重庆市2021届高三政治二模试卷.doc

117重庆市届高三政治二模试卷一单选题重庆二模不考虑其他因素下列图示与分析一致的是居民收入与生活必需品需求关系居民收入与高档耐用品需求关系企业财政补贴额与生产扩大关系某市发放消费券与经济复苏关系重庆二模在混合所有制改革中三分之二的中央企业引进了各类社会资本年月中央企业通过投资入股并购重组增资扩股等方式引入超过亿元的社会资本同比增长中央企业引入社会资本利于发挥非国有股东的积极性完善了国有企业公司治理结构促进了经营机制的市场化发展能改善资本结构降低经营风险重庆二模李克强在年政府工作报告中指出十四五时期要破除制约要素合理流动的堵点贯通生产分配流通消费各环节形成国民经济良性循环下列选项中对形成国民经济良性循环的推导正确的有放宽市场准入限制激发市场主体活力形成市场主导的投资内生增长机制实现创新驱动高质量供给引领和创造新需求加快培育完整的内需体系传统制造业信息化智能化战略性新兴产业集群发展着力推进产业升级实施就业优先战略鼓励支持绿色消费服务消费促进消费提质扩容重庆二模近五年来我国财政赤字基本情况见下表年我国财政赤字规模及占比年份规模万亿占217注财政赤字通行的国际警戒线为年全球平均赤字率为由表我们作出的推断可以是经济规模扩大财政赤字也会逐步增加特定时期财政赤字超警戒线的风险可控财政赤字率高低不影响宏观经济的运行财政赤字规模影响财政支出方向和比例重庆二模年月日东盟和中国日本韩国澳大利亚新西兰共个亚太国家正式签署区域全面经济伙伴关系协定标志着世界上人口最多经贸规模最大最具发展潜力的自贸区正式启航这将积极推动亚太地区疫后经济恢复这意味着域内国家能够克服贸易保护形成较为统一的自由贸易规则东亚区域继续保持世界经济增长中心具有完善的制度性保障区域内部市场韧性增强能形成域内生产流通和消费循环中国的巨大市场和产能能激发域内贸易创造和投资促进效应重庆二模河北省邢台市任泽区是中国和合文化之乡在当地司法局组织下陆续在个村建成以和合传统融合法治德治与自治的和合说事工作室延请乡村中有威信的人为调解员排解各类矛盾纠纷效果显著和合说事工作室便于群众参与民主监督增强基层群众文化素养激发了乡村治理的活力展现了基层治理新样态拓宽了民主管理的渠道创新群众自治组织形式着力化解人民内部矛盾提高了基层政权的威信重庆二模下图漫画被问责中对政府推进简政放权深化放管服改革的启示是317降低制度性交易成本提高政府的执政效率消除放管服隐形阻碍提高监管机关办事效率重庆二模年月日全国民营经济统战工作会议在北京召开会上传达了习近平的重要指示要坚持两个毫不动摇把民营经济人士团结在党的周围更好推动民营经济健康发展新时代加强民营经济统战工作旨在更好实施党组织社会主义经济建设的职能激发民营经济人士参与国家治理的积极性尊重民营经济人士的价值观念和利益诉求增强党对民营经济的领导力共筑中国梦重庆二模年月日习近平在中国中东欧国家领导人峰会上发表主旨讲话指出坚持共商共建务实均衡开放包容创新进取的合作原则是中国中东欧国家合作取得成功的关键这一合作原则的世界意义在于国家间均衡发展是全球治理的首要目标合作可以超越不同意识形态文化背景坚持多边主义完全实现国际关系民主化共同利益是世界各国加强合作的核心要义重庆二模加深对传统文化认识的最好方式就是让她再次流行起来回答下列小题大型历史剧大秦赋自年底开播以来受到观众尤其是历史爱好者追捧该剧在当下视听语言加工下呈现出历史丰富而多元的样态是一部描绘从秦国走向秦朝光辉时刻的历史长诗也是一幅波澜壮阔的战国时代生活画像大秦赋的成功表明人既是文化的创造者又是文化的享用者再现传统历史文化必须借助大众传媒载体文化对人的影响可以跨越特定的文化环境根植于实践才能实现传统文化创造性转化417年十一期间一股西北风带来敦煌在疫情后的最热旅游季从敦煌时装敦煌诗巾流量明星滑板到敦煌定制版雪糕敦煌文创成为继故宫文创之后又个热点敦煌文创热说明优秀传统文化具有深厚的群众基础有助于发展民族文化增强民族自豪感标志我国传统文化已经实现现代化表达表明文化的价值在于丰富人的精神世界重庆二模继嫦娥五号怀揣月壤返地实现了探月工程绕落回三步走后年月日时天问一号探测器顺利完成地火转移段第四次轨道中途修正并传回火星图像这是中国探测器首次拍摄到火星图像从月球探测到火星探测我国深空探测能力持续增强这表明嫦娥五号天问一号已初具自觉能动性思维与存在具有同一性探测器能自主执行指令科学研究具有反复性和上升性太空探索将更为广阔意识的主动创造性能精准地把握自然规律发挥作用的条件重庆二模党的十九届五中全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化认为当前和今后一个时期我国发展仍然处于重要的战略机遇期这个战略机遇期有两个特点一是机遇和挑战前所未有二是危中有机危可转机下列表述与材料揭示的哲理相一致的是突如其来的新冠疫情使全球经济陷入衰退逆全球化思潮下我国更大力度的对外开放发展不平衡不充分要求经济保持高速增长重要领域被卡脖子催生新产业新业态重庆二模某市注重电子信息产业空间重塑减的是园区数量增的是企业关联减的是一刀切政策增的是差异化发展空间减的是各种不便增的是产城融合产生了很强的集聚效应年全产业营业收入已突破万亿元该市一减一增带动电子信息产业结构发生质的变化根据规划需要建立了产业发展的新联系517实现产业空间布局系统优化科学发展促成产业发展过程中矛盾主次方面转化重庆二模时代楷模张桂梅余年扎根滇西深度贫困山区用教育阻断贫困代际传递用知识改变命运帮助多名贫困女孩圆梦大学创造了大山里的教育奇迹这告诉我们国家和社会的肯定是实现人生价值的基础积极投身社会实践才能不断推动社会发展实现人生价值离不开顽强拼搏和无私奉献坚定的理想信念是实现人生价值的动力之源二材料分析题重庆二模阅读材料回答问题世纪最伟大的世界故事之一就是中国历史性地解决了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题阅读材料回答问题材料一进入世纪以来聚焦于减贫实现均衡可持续发展成为人类社会的共同课题但人们发现越到消除绝对贫困的攻坚阶段市场就越消极贫困地区往往难以有效参与市场甚至被排斥在市场之外在整体分配格局中处于弱势地位中国创造性地拓展了益贫市场机制为解决绝对贫困最后一公里这一准公共物品充分发挥了有为政府发动组织指导减贫的顶层设计作用通过提高资源的调动性和可利用性等方式影响资源分配成为精准减贫领域必不可少的赋能之手实现经济高质量发展与消除绝对贫困同步互促注益贫有益于解决贫困实现减贫与发展互益材料二如何减贫被公认为人类面临的行为难题很多构想完美的减贫设计在实践中遭遇挫折中国反贫困理论坚持辩证法两点论科学对待世界上各种减贫设计聚焦扶持谁谁来扶怎么扶如何退四大问题探索建立起中国特色脱贫攻坚制度体系包括精准识别精准脱贫的工作体系因地制宜因村因户因人施策的帮扶体系广泛参与合力攻坚的社会动员体系等七个方面这一制度体系历经从实践中来到实践中去的淬炼过程正是沿着科学的路径指引中国减贫最终实现了人间奇迹在全球还有数亿人处于绝对贫困的时候中国作为世界上人口最多的国家于年月日正式宣布消除了绝对贫困伟大理论需要与实践紧密结合我国减贫过程中突破了多项世界共同难题主动浇灌贫困人口为涓滴效应开启新思路给贫困人口建档立卡稳定脱贫成果打破减食越往后越步履艰难的617成规划定区域贫困治理重点激发区域经济活力消融贫困板结现象等中国特色反贫困理论为世界减贫事业提供了中国智慧成功范本材料三脱贫攻坚胜利后要全面推进乡村振兴这是三农工作重心的历史性转移某地三个乡镇实现全面脱贫后的基本情况是镇靠近城市地势平坦农产产业化初具规模但缺乏核心龙头企业镇重要的粮食作物产地水蜜桃生产基地但生产规模小交通不便捷镇地处大山边缘高速公路下道口药材丰富村居古朴是民族画的发源地藉此有人认为益贫市场机制说明越到消除贫困的攻坚阶段公平越是挤占了效率的机会请结合材料一运用所学经济生活知识予以简要评析中国特色反贫困理论彰显马克思主义哲学深刻意蕴消除绝对贫困中国为什么能试用哲学的社会作用加以说明脱贫地区在脱贫基础上接续推进乡村振兴必须找准突破口结合材料三在三个乡镇中任选两个为其提出实现振兴的具体措施并阐明经济学依据重庆二模阅读材料回答问题据新华社北京年月日电国台办发言人朱凤莲日应询指出完善香港选举制度是为全面准确贯彻一国两制方针全面落实爱国者治港原则提供健全的制度保障民进党当局惯于恶意操弄香港事务乱港谋独用心险恶不会得逞有记者问根据议程十三届全国人大四次会议审议全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定草案民进党当局对此说三道四请问发言人有何评论朱凤薄在答问时作上述表示请运用所学政治生活知识分析国台办发言人作出上述评论的理由重庆二模阅读材料回答问题材料一年月日习近平在党史学习教育动员大会上指出要在全社会广泛开展党史新中国史改革开放史社会主义发展史宣传教育普及党史知识推动党史学习教育深入群众深入基层深入人心开展党史学习教育要注重把党的历史放到中华文明史社会主义发展史和中国人民近代以来斗争史中来考察运用大历史观来总结历史经验更好地深化对共产党执政规律社会主义建设规律人类社会发展规律的认识材料二胸怀千秋伟业恰是百年风华中国共产党从一个最初只有多名党员的小党历经百年岁月风雨洗礼发展成为马克思主义的成熟而坚强有力的世界第一大党年井冈山革命根据地建立年遵义会议力挽狂澜中国革命转危为安年党的七大确立毛泽717东思想确立为指导思想年七届二中全会进京赶考提出两个务必年党的八大社会主义革命和建设艰辛探索年十一届三中全会拨乱反正重新确立解放思想实事求是思想路线十二大到十七大全面概括中国特色社会主义理论提出建立社会主义市场经济体制把邓小平理论三个代表重要思想科学发展观确立为党的指导思想中国特色社会主义道路继往开来十八大以来我们党站在新的历史交汇点上不忘初心牢记使命以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导坚持新发展理念夺取全面建设成小康社会的决定性胜利创造了世人瞩目的中国奇迹正在为实现下一个百年目标努力前行结合材料一说明我们党开展党史学习教育对推动中国特色社会主义文化发展的作用结合材料一二运用辩证法的革命批判精神与创新意识知识分析中国共产党是如何做到胸怀千秋伟业恰是百年风华的817答案解析部分答案知识点消费对生产的反作用解析分析该图表示居民收入增长幅度很大远远大于需求的增长幅度不符合选项中在价格不变的情况下不考虑其他因素居民收入与必需品需求的关系错误该图表示居民收入不断增长需求的数量会增加较快符合选项中居民收入与高档耐用品的需求的关系正确该图表示非价格因素导致需求线向右移动而选项中财政补贴会促进生产的扩大直接变化的是生产而不是需求错误该图表示非价格因素导致供给线和需求线均向右移动符合选项中消费券的发放既刺激了需求也带动了生产的扩大正确故答案为点评此题考查消费对生产的反作用的知识考查学生获取和解读材料信息调动和运用所学知识的能力消费对生产有重要的反作用消费拉动经济增长促进生产发展生产出来的产品被消费了这种产品的生产过程才算最终完成消费所形成的新的需要对生产的调整和升级起着导向作用一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长消费为生产创造出新的劳动力能提高劳动力的质量提高劳动者的生产积极性答案知识点发展壮大国有经济解析分析中央企业通过多种方式引入社会资本能发挥社会资本股东的积极性更好发挥企业经营决策中市场作用符合题意央企引入社会资本能完善公司治理结构但混改后央企不能简单表述为国有企业错误央企引入社会资本能改善资本结构但经营风险不会直接降低错误故答案为点评此题考查混合所有制经济的知识考查学生获取和解读材料信息调动和运用所学知识的能力国有资本集体资本非公有资本等交叉持股相互融合的混合所有制经济是社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式有利于国有资本增强控制力提高竞争力有利于各种所有制资本取长补短相互促进共同发展答案知识点维护市场秩序的必要性及维护方式推动经济高质量发展的原因及要求917解析分析放宽市场准入限制能够吸引更多的资金投入从而激发市场主体活力有利于形成市场主导的投资内生增长机制正确生产决定消费生产为消费创造动力实现创新驱动高质量供给能够激发消费欲望引领和创造新需求从而加快培育完整的内需体系正确传统产业的升级与战略性新兴产业集群发展并无直接关系错误实施就业优先战略与绿色消费服务消费并无直接联系错误故答案为点评此题考查规范市场秩序建设现代化经济体系的知识考查学生获取和解读材料信息调动和运用所学知识的能力推动经济持续健康发展必须以供给侧结构性改革为主线供给侧结构性改革重点是解放和发展社会生产力用改革的办法推进结构调整供给侧结构性改革的根本是使我国供给能力更好满足广大人民日益增长不断升级和个性化的物质文化和生态环境等美好生活需要从而实现社会主义生产目的答案知识点财政收支平衡解析分析经济规模扩大财政赤字未必会逐步增加故不选依据题意可知我国在年和年财政赤字占的规模均有超过财政赤字通行的国际警戒线为但超过的幅度不大并且远低于年全球平均赤字率这说明在抗疫这一特定时期财政赤字超警戒线的风险可控同时也表明财政赤字规模影响财政支出方向和比例故入选财政赤字率高低对宏观经济运行有影响故不选故答案为点评此题考查财政赤字的知识考查学生获取和解读材料信息调动和运用所学知识的能力财政赤字是指当年的财政支出大于财政收入的部分国家应当根据具体情形合理确定财政收支关系促进社会总供求平衡答案知识点发展开放型经济解析分析成立标志着世界上人口最多经贸规模最大最具发展潜力的自贸区正式启航这将积极推动亚太地区疫后经济恢复这意味着中国的巨大市场和产能可以激发域内贸易创造和投资促进效应增强区域内部市场的韧性形成域内生产流通和消费循环符合题意1017成立有利于域内资源优化配置形成公平竞争的环境但不一定能够克服贸易保护错误成立有利于促进域内贸易和投资的发展但不属于制度性保障错误故答案为点评此题考查发展更高层次开放型经济的知识考查学生获取和解读材料信息调动和运用所学知识的能力要实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策放宽市场准人扩大服务业对外开放保护外商投资合法权益创新对外投资方式促进国际产能合作加快培育国际经济合作和竞争新优势答案知识点直接行使民主权利的途径基层群众自治制度法治政府的内涵建设法治政府的措施及意义解析分析依据题意和合说事工作室并未涉及群众参与民主监督故不选和合说事工作室延请乡村中有威信的人为调解员排解各类矛盾纠纷激发了乡村治理的活力展现了基层治理新样态故入选和合说事工作室并未涉及创新群众自治组织形式故不选和合说事工作室延请乡村中有威信的人为调解员排解各类矛盾纠纷化解人民内部矛盾提高了基层政权的威信故入选故答案为点评此题考查建设服务型政府的知识考查学生获取和解读材料信息调动和运用所学知识的能力政府要依法行使权力接受人民监督我国正在努力建设职能科学权责法定执法严明公开公正廉洁高效守法诚信的法治政府同时我们将学会正确处理与政府的关系答案知识点法治政府的内涵建设法治政府的措施及意义解析分析漫画被问责中把放管服变成管卡压任性用权必被问责启示政府推进简政放权深化放管服改革应消除放管服隐形阻碍降低制度性交易成本真正建设服务型政府符合题意政府是行政机关应依法行政中国共产党是执政党错误漫画被问责因把放管服变成管卡压任性用权而被问责启示政府应依法行政审慎用权而不是提高监管机关办事效率与题意不符故答案为点评此题考查建设服务型政府的知识考查学生获取和解读材料信息调动和运用所学知识的1117能力我国正在深化机构改革和行政体制改革转变政府职能深化简政放权创新监管方式增强政府公信力和执行力建设人民满意的服务型政府答案知识点坚持和加强党的全面领导解析分析政府具有织社会主义经济建设的职能故说法错误把民营民营经济人士团结在党的周围有利于激发民营经济人士参与国家治理的积极性故说法正确尊重民营经济人士的正确的价值观念和合法合理的利益诉求故说法错误把民营经济人士团结在党的周围更好推动民营经济健康发展增强党对民营经济的领导力共筑中国梦故说法正确故答案为点评此题考查坚持党的领导的知识考查学生获取和解读材料信息调动和运用所学知识的能力中国共产党是中国最高政治领导力量办好中国的事情关键在党中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征是中国特色社会主义制度的最大优势在中国特色社会主义新时代必须坚持和加强党对一切的领导始终坚持以人民为中心答案知识点影响国际关系的因素解析分析我们参与全球治理的根本目的是服务于实现两个一百年奋斗目标实现中华民族伟大复兴的中国梦错误坚持共商共建务实均衡开放包容创新进取的合作原则是中国中东欧国家合作取得成功的关键这说明合作可以超越不同意识形态文化背景共同利益是世界各国加强合作的核心要义正确切题完全实现国际关系民主化说法过于绝对化排除故答案为点评此题考查国际关系的决定因素的知识考查学生获取和解读材料信息调动和运用所学知识的能力各国间存在着复杂的利益关系既存在某些共同利益也会存在利益的差别乃至对立国家间的共同利益是国家合作的基础而利益对立则是引起国家冲突的根源答案知识点中华文化的创造性转化1217解析点评此题考查推动优秀传统文化创造性转化的知识考查学生获取和解读材料信息调动和运用所学知识的能力我们要客观科学礼敬地对待中华优秀传统文化结合新的时代条件和实践要求对其内涵和表现形式加以补充拓展完善赋予其新的时代内涵和现代表达形式充分展现中华文化独特魅力和时代价值大秦赋的开播受到观众尤其是历史爱好者追捧说明人既是文化的创造者也是文化的享用者正确借助大众传媒有利于历史文化的传播但不是传播历史文化必须借助大众传媒错误文化环境具有客观性不能跨越特定的文化环境错误大秦赋描绘从秦国走向秦朝的历史说明优秀传统文化的创造性转化必须立足于社会实践正确故答案为敦煌文创产品成为消费热点说明优秀传统文化具有深厚的群众基础正确从敦煌时装敦煌诗巾流量明星滑板到敦煌定制版雪糕文创产品促进了民族文化的传承和发展有利于增强文化自信和民族自豪感正确敦煌文创热有利于中国传统文化的现代化表达但传统文化的现代化表达还远未实现错误文化的价值在于为社会实践服务推动社会实践的发展错误故答案为答案知识点哲学基本问题的内容认识的反复性解析分析嫦娥五号天问一号都属于物质工具并不具有自觉能动性错误天问一号探测器顺利完成地火转移段第四次轨道中途修正并传回火星图像这说明思维与存在具有同一性探测器能自主执行指令符合题意直至今天才首次拍摄到火星图像从月球探测到火星探测我国深空探测能力持续增强这些体现了科学研究具有反复性和上升性太空探索将更为广阔符合题意意识有正误之分认为意识的主动创造性能精准地把握自然规律发挥作用的条件的说法是错误的排除故答案为点评此题考查哲学的基本问题认识的反复性和上升性的知识考查学生获取和解读材料信息调动和运用所学知识的能力真理永远不会停止前进的步伐它在发展中不断地超越自身但1317是那些经过实践反复检验的已经确定的真理并没有被推翻而是不断地向前发展答案知识点矛盾的同一性与斗争性解析分析党的十九届五中全会对我国当前和今后一个时期战略机遇期两个特点的分析体现了矛盾即对立统一矛盾双方相互依存在一定条件下相互转化逆全球化思潮下我国更大力度的对外开放重要领域被卡脖子催生新产业新业态等体现的哲理与材料相一致符合题意突如其来的新冠疫情使全球经济陷入衰退体现了用联系的观点看问题与题意不符我国发展不平衡不充分要求经济保持高质量发展而不是高速增长错误故答案为点评此题考查矛盾的同一性的知识考查学生获取和解读材料信息调动和运用所学知识的能力矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引相互联结的属性和趋势它有两方面的含义一是矛盾双方相互依赖一方的存在以另一方的存在为前提双方共处于一个统一体中二是矛盾双方相互贯通即相互渗透相互包含在一定条件下可以相互转化答案知识点系统优化方法发展量变与质变的关系解析分析某市注重电子信息产业空间重塑减的是园区数量增的是企业关联产生了很强的集聚效应带动电子信息产业结构发生质的变化符合题意某市注重电子信息产业空间重塑减的是一刀切政策增的是差异化发展空间减的是各种不便增的是产城融合产生了很强的集聚效应促进了产业空间布局系统优化推动了科学发展符合题意根据产业间的内在的固有联系而不是规划需要建立了产业发展的新联系排除减的是一刀切政策增的是差异化发展空间体现了具体问题具体分析材料没有体现促成产业发展过程中矛盾主次方面转化与题意无关故答案为点评此题考查系统优化方法量变和质变的关系的知识考查学生获取和解读材料信息调动和运用所学知识的能力掌握系统优化的方法要着眼于事物的整体性要注意遵循系统内部结构的有序性要注重系统内部结构的优化趋向用综合的思维方式来认识事物答案知识点人生价值的实现方式1417解析分析时代楷模张桂梅的事迹这告诉我们实现人生价值离不开顽强拼搏和无私奉献积极投身社会实践才能不断推动社会发展符合题意国家和社会的肯定是人生价值的重要方面而对社会的责任和贡献是实现人生价值的基础错误坚定的理想信念是实现人生价值的精神动力积极投身为人民服务的社会实践在劳动中创造和奉献是实现人生价值的动力之源错误故答案为点评此题考查价值的实现方式的知识考查学生获取和解读材料信息调动和运用所学知识的能力实现人生价值需要充分发挥主观能动性需要顽强拼搏自强不息的精神人的先天条件是无法改变的后天的努力却人人都能做得到关键是看我们愿不愿做怎样去做答案益贫市场杭制尊重市场在资源配置中的决定作用或坚持效率原则为激活贫困地区贫困人口潜在生产要素释放生产力创造有利条件促进经济发展有为政府在最后一公里实行科学的宏观调控实现资源的合理优化配置是既提高资源利用效率又注重分配公平的表现为共同富裕打下扎实的基础中国反贫困理论坚持辩证法两点论是社会变革的先导对消除绝对贫困具有批判塑造激励作用辩证对特各种减贫设计从中国实际出发精准设计减贫制度体系创造性突破世界难题动员社会广泛参与指导中国反贫困实践构建由龙头企业引领的特色乡村产业体系企业是市场主体龙头企业引领其市场竞争力强有利于促进城乡协调发展推进三权分置实现规模化经营解放和发展生产力尊重市场规律提高资源效率或推进农特产品精深加工或发展关联产业高附加值产品或形成产业链的产品有市场竞争力产生的效益更高或打造畅通快捷的交通网络迅捷的交通提升产品流转效率降低流成本建设有品位有特色的古镇经济该乡济资源丰富具独特价值有一定消费群体依托知识点哲学与时代精神发展壮大农村集体经济市场调节的作用及其局限性科学的宏观调控实施乡村振兴战略与区域协调发展战略解析分析本题要求结合材料一运用所学经济生活知识对益贫市场机制说明越到消除贫困的攻坚阶段公平越是挤占了效率的机会予以简要评析属于评析类的试题解答时可结合材料中但人们发现越到消除绝对贫困的攻坚阶段市场就越消极贫困地区往往难以有效参与市场甚至被排斥在市场之外在整体分配格局中处于弱势地位说明单纯通过市场配置资源有其局1517限性难以解决绝对贫困最后一公里可结合材料中中国创造性地拓展了益贫市场机制为解决绝对贫困最后一公里这一准公共物品充分发挥了有为政府发动组织指导减贫的顶层设计作用通过提高资源的调动性和可利用性等方式影响资源分配成为精准减贫领域必不可少的赋能之手实现经济高质量发展与消除绝对贫困同步互促说明既要看到益贫市场机制尊重市场在资源配置中的决定作用但也要明确通过科学的宏观调控实现资源的合理优化配置是既提高资源利用效率又注重分配公平的表现为共同富裕打下扎实的基础本题要求运用哲学的社会作用对消除绝对贫困中国为什么能加以说明属于分析说明类的试题解答时可结合材料中中国反贫困理论坚持辩证法两点论科学对待世界上各种减贫设计说明真正的哲学是社会变革的先导对消除绝对贫困具有批判塑造激励作用可结合材料中探索建立起中国特色脱贫攻坚制度体系包括精准识别精准脱贫的工作体系因地制宜因村因户因人施策的帮扶体系广泛参与合力攻坚的社会动员体系等七个方面说明要辩证地对待各种减贫设计从中国实际出发精准设计减贫制度体系创造性突破世界难题动员社会广泛参与指导中国反贫困实践本题要求结合材料三在三个乡镇中任选两个为其提出实现振兴的具体措施并阐明经济学依据解答本题时要针对三个乡镇存在的问题找出相应的对策并给出相应的经济学依据即可可结合材料中乡镇缺乏核心龙头企业指出需要构建由龙头企业引领的特色乡村产业体系并从企业是市场主体龙头企业引领其市场竞争力强有利于促进城乡协调发展等方面说明经济学依据可结合材料中乡镇生产规模小交通不便捷指出需要推进三权分置实现规模化经营并从解放和发展生产力尊重市场规律提高资源效率或者需要推进农特产品精深加工打造畅通快捷的交通网络等方面说明经济学依据可结合材料中乡镇药材丰富村居古朴是民族版画的发源地指出该乡镇需要建设有品位有特色的古镇经济并从该乡镇资源丰富具独特价值有一定消费群体依托等方面说明经济学依据点评此题考查市场配置资源科学宏观调控哲学的社会作用实施乡村振兴战略发展壮大农村集体经济的知识考查学生获取和解读材料信息调动和运用所学知识描述和阐释事物论证和探究问题的能力此题为观点评析题联系市场和政府的关系的知识加以论述即可此题限定知识明确完整把握哲学的社会作用的知识提取有效信息加以说明此题具有一定的开放性联系实施乡村振兴战略发展农村集体经济等知识围绕材料内容加以说明即可答案香港是中华人民共和国不可分割的一部分全国人大是我国最高国家权力机关拥有最高立法权和最高决定权全国人大的决定符合宪法和基本法规定是坚持和完善一国两制制度体系全面落实爱国者治港的应有之义中国内政具有坚实的政治基础和法治基础权威性不1617容挑战解决台湾问题实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在是中国共产党和中国政府的历史使命我们坚持和平统一一国两制方针坚决反对台独分裂民进党当局对香港事务说三道四歪曲事实乱港谋独逆历史潮流而动是不会得逞的国台办是中国共产党和中国政府的官方机构坚决维护国家主权安全发展利益同一切破环国家统民族团结的行为作坚决的斗争知识点维护我国的国家利益民主集中制新时代中国共产党的使命坚持和加强党的全面领导解析分析本题要求运用所学政治生活知识分析国台办发言人作出上述评论的理由可结合材料中完善香港选举制度是为全面准确贯彻一国两制方针全面落实爱国者治港原则提供健全的制度保障从全国人大的地位和职权角度说明香港是中华人民共和国不可分割的一部分全国人大的决定符合宪法和基本法规定是坚持和完善一国两制制度体系全面落实爱国者治港的应有之义中国内政具有坚实的政治基础和法治基础权威性不容挑战可结合材料中民进党当局惯于恶意操弄香港事务乱港谋独用心险恶不会得逞从解决台湾问题实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在角度说明我们坚持和平统一一国两制方针坚决反对台独分裂民进党当局对香港事务说三道四歪曲事实乱港谋独逆历史潮流而动是不会得逞的点评此题考查中国共产党的历史使命维护我国的国家利益民主集中制的知识考查学生获取和解读材料信息调动和运用所学知识描述和阐释事物论证和探究问题的能力此题为原因类问题围绕发言人讲话内容联系中国共产党的历史使命维护我国的国家利益民主集中制等知识加以说明即可答案教育是人类特有的传承文化的能动性活动具有选择传递创造文化的特定功能中共党史文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分开展党史教育有利于更好地坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位更好地坚持大历史观深化对中国特色社会主义文化发展规律或共产党执政规律社会主义建设规律人类社会发展规律的认识更好地立足新时代当代中国实际发挥人民群众的主体作用坚持社会主义核心价值体系彰显文化自信辩证法是批判的革命的和创新的要求破旧立新中国共产党从成立发展到执政始终关注变化发展的中国革命建设实际遵循社会发展规律勇于批判敢于突破实现百年风华站在新时代的历史起点以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导坚持新发展理念注重寻找新思路确立新观念开拓新境界取得举世瞩目的成就胸怀千秋伟业不断前行知识点影响文化发展的主要因素建设社会主义核心价值体系辩证法的革命批判精神与创新意识建设文化强国的要求坚定文化自信的原因及措施解析分析本题要求结合材料一说明我们党开展党史学习教育对推动中国特色社会主义1717文化发展的作用可结合材料中习近平在党史学习教育动员大会上指出要在全社会广泛开展党史新中国史改革开放史社会主义发展史宣传教育普及党史知识推动党史学习教育深入群众深入基层深入人心从教育在文化传承和人的培育方面的特定功能角度说明中共党史是中国特色社会主义文化的重要组成部分开展党史教育有利于更好地坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位可结合材料中开展党史学习教育要注重把党的历史放到中华文明史社会主义发展史和中国人民近代以来斗争史中来考察运用大历史观来总结历史经验更好地深化对共产党执政规律社会主义建设规律人类社会发展规律的认识从走中国特色社会主义文化发展道路角度说明开展党史教育有利于深化对中国特色社会主义文化发展规律的认识有利于更好地立足新时代发挥人民群众的主体作用坚持社会主义核心价值体系彰显文化自信本题要求结合材料一二运用辩证法的革命批判精神与创新意识知识分析中国共产党是如何做到胸怀千秋伟业恰是百年风华的可结合材料中中国共产党从成立发展到执掌政权始终关注变化发展的中国革命建设实际遵循社会发展规律勇于批判敢于突破从辩证法是批判的革命的和创新的角度说明中国共产党敢于破旧立新实现百年风华可结合材料中十一届三中全会以来党拨乱反正重新确立解放思想实事求是思想路线开创中国特色社会主义道路特别是党的十八大以来以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导坚持新发展理念夺取全面建设成小康社会的决定性胜利创造了世人瞩目的中国奇迹正在为实现下一个百年目标努力前行从辩证法的革命批判精神要求我们寻找新思路确立新观念开拓新境界角度说明中国共产党坚持新发展理念带领全国人民在砥砺中不断前行取得举世瞩目的成就做到了胸怀千秋伟业恰是百年风华点评此题考查教育的作用坚持社会主义核心价值体系文化自信辩证法的革命批判精神与创新意识的知识考查学生获取和解读材料信息调动和运用所学知识描述和阐释事物论证和探究问题的能力围绕设问中党史学习教育中国特色社会主义文化等信息提取材料关键信息联系教育的作用坚持社会主义核心价值体系文化自信等知识加以说明此题限定知识明确为体现类问题概括材料内容联系树立创新意识的要求加以说明