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山大附中试题

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池宇难回首山水又一程 上传于:2024-08-06
山大附中小升初试题一一积累与运用在下列空白处填上适当的诗句水村山郭酒旗风春风不度玉门关遥知兄弟登高处山色空蒙雨亦奇只有香如故要留清白在人间人们常用的杜甫的一句诗来形容老师对学生默默无闻的教育潜移默化的熏陶二阅读理解阅读下列文章回答文后问题父亲在家等我林夕星期三下午学校老师照例要开会学习学生们上了两节课就放学了他和班上的两位同学欢着走出校门没有回家而是去了离家不远的森林公园他们一直玩到天黑还感觉有些意犹未尽嘿想不想吸支烟回去的路上他突发奇想好哇两位齐声赞成三个人停下来把衣兜里的钱都掏了出来买了一包阿诗玛他们拿了香烟跑到路边拐角处他把烟盒撕开给两位同学一人一支自己也拿起一支叼到嘴上这才发现刚才忘了买火他冲伙伴耸耸肩然后把视线投向路线张望着正是日暮时分路上不时有行人匆匆走过他想上前借火又觉得有些唐突正在这时他发现在路的那一端有一个小亮点在夜幕中闪着微弱的光向他这里慢慢移动他不禁心中一喜仿佛已经嗅到了诱人的香烟味那个小亮点终于走进他走上前去说哥们儿借个火那个人停下来把手中燃着的烟递给他他接过来把自己的烟点着美美的吸了一口抬起头把烟还给这位行人这时候他才看清他的脸刹那间他惊住了拿烟的手停在半空那个人缓缓伸出手接过他手中的烟视了他一会儿又把视线转向他旁边的两位同伴然后拍了一下他的肩膀郑重其事地说他说不出话来旁边的好友有些不解的问为什么因为那个人看着他一字一顿的说你的父亲在家等你说完转身走了那个人的背影已经消失在夜色中他还直愣愣地站在那里两位同伴用手碰了一下他的胳膊问你怎么了他转过身来看了看两位同伴把手中的烟扔到地上用脚狠狠地踩灭把烟捻灭回家去他语气十分坚决两位同伴看着他又看看手中冒着缕缕香气的烟不约而同地说为什么因为我的父亲在家等我你怎么知道他看着两位同伴低下头来声音有些哽咽刚才那个借火给我的人他就是我的父亲给下面加点的字注音并根据拼音写汉字欢视耸耸肩哽咽结合语境解释文中加点的词意犹未尽郑重其事请将文中横线处所缺的句子填写在下面的横线上那个人缓缓伸出手接过他手中的烟视了他一会儿又把视线转向他旁边的两位同伴然后拍了一下他的肩膀郑重其事地说概况叙述文章的内容含标点不得超过字文中很少对心理活动进行直接描写但又能让人从具体的行为语言神态描写中看到人物复杂的内心世界结合上下文分析下列句子所包含的思想感情他把烟盒撕开给两位同学一人一支自己也拿起一支叼到嘴上刹那间他惊住了拿烟的手停在半空把烟捻灭回家去他语气十分坚决简要说说文章以父亲在家等我为题目的妙处父亲带给儿子的震撼是巨大的文章留给我们读者的思考也是多方面的读完此文你有何感想请用一两句话说出你感触最深的一点三作文题目春天的故事要求写一篇以记叙描写为主的文章内容要具体生动书写美观卷面整洁字数不少于字山大附中小升初试题二一积累这句话你很熟悉请你拼一拼认真写出句子平时你一定掌握了不少成语现在就来看看你的积累吧废忘食舍为人居思危神机算我国的古诗作品非常多其中也不乏充满哲理的诗句如苏东坡题西林壁一诗中有这样的诗句就说明了当局者迷旁观者清这个道理古诗词中写景的句子很多如草长莺飞二月天写出了春天的美景如清风半夜鸣蝉则描绘了夏天的景象连线题把下列三列中的内容按一一对应关系用线连起来赤日炎炎春露似珍珠月似弓鸟语花香夏草色遥看近却无粉妆玉砌秋白雨跳珠乱入船枫叶似火冬千树万树梨花开二古诗文阅读一阅读宋朝杨万里小池一诗后回答小题泉眼无声惜细流树阴照水爱晴柔小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头这首诗写了树阴小荷四种景物并用爱立四个动词把四种景物刻画得生动形象充分赞美了的美丽景色一二两句运用了什么修辞手法有什么作用本诗最后两句是脍炙人口的名句现多用来指什么二阅读欧阳修苦读回答后面小题欧阳公四岁而孤家贫无资太夫人以荻画地教以书字多诵古人篇章及其稍长而家无书读就闾里士人家借而读之或因而抄录以致昼夜忘寝食惟读书是务自幼所作诗赋文字下笔已如成人解释下列句中的加点的词太夫人以荻画地及其稍长翻译句子欧阳公四岁而孤译文就本文而言欧阳修有哪些值得我们学习的精神欧阳修的成功除了他自身的努力之外还有什么促进他成长的原因三综合性学习学校开展爱我济南语文综合性学习活动小明小雨和小晴等组成合作小组选择了以下几个专题请阅读下列材料完成后面问题魅力济南小雨负责济南简介自古以来济南素有泉城美誉泉水是济南的灵魂娟娟清泉给这座北方城市增添了几分灵气全市遍布着大大小小多处天然涌泉仅在济南老城区平方公里的范围内就分布着趵突泉黑虎泉珍珠泉五龙潭四大泉群处泉水清亮光灿宛如一颗颗华丽的珍珠盛水时节在泉涌密集区呈现出家家泉水的绮丽风光众泉汇流到景色秀丽的大明湖构成了济南独特的泉水景观走进济南就仿佛走进了一个神奇的泉的世界天下第一泉趵突泉三股泉水奔突腾涌浪花四溅声若隐雷势如鼎沸透出一种灵气一种神秘一种无法用语言描述的历史沧桑而流传至今的四面荷花三面柳更是荡漾着千百年来济南的倾国之资文中两个加点的字容易读错请你注音绮丽鼎沸请把上文空白处的诗句写在下面家家泉水四面荷花三面柳人文济南小明负责搜集济南的人文资料做为中国历史文化名城济南已有年的建城历史是龙山文化的发源地历史上更是出现过一大批知名的文化人物唐代诗人杜甫曾留下赞誉济南的著名诗句海右此亭古济南名士多济南人杰地灵名士辈出明君大舜神医扁鹊名将秦琼名相房玄龄著名诗人李白杜甫黄庭坚词人李清照辛弃疾著名小说家刘鹗近代文豪老舍等都曾在济南生活工作游历留下了许多珍贵的历史遗存请从李清照辛弃疾老舍三位文化人物中挑选一位向外地朋友做介绍并说明他她和济南的关系书香济南活动初大家搜集到了下面两则材料材料一时下经典作品销量不佳有些书店将我国古典文学名著放在打最低折扣的专卖区同时肆意改编经典的现象也十分普遍西游记被大话三国演义被水煮这样的改编实际上是把内涵丰富的文学大餐变成素食快餐往往使经典不再经典然而阅读这种改编的名著在不少青少年中成了一种时尚他们说那种很正经的文学名著书太厚文字太多我们没时间也没兴趣读而这种书有图画又搞笑要有意思的多材料二我们的中文经过了几千年的成长仍然有着青春活力是活的语言我们不妨回头看看那些文学作品比如六百年前的三国演义西游记之类的我想一个中学生大概不需要字典就可以看懂从古至今那些古籍除了非常高远的深奥的之外很多经典之作都是今日一般读书人可以享受欣赏并终生使用的摘自余光中先生在母校南京大学的演讲结合对上面材料的理解你认为这个专题活动的目的应该是什么请向你的朋友推荐一部你最喜欢的书并说明推荐的理由我推荐的书名我推荐的理由四现代文阅读难忘的体罚也许这个世界的其他地方同样也有威信极高二能使所有学生都敬畏如神的老师但肯定不会有哪位老师会像我们在镇上呆了三十多年的弗洛斯特女士那样差不多成了全镇老少的严师让大家都服膺于心我不知道她是如何走进众人的心底的至于我那是因为一次难忘的体罚挨板子那是一次数学考试试前佛洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来比试着对我们说我们的教育一诚实为宗旨我绝不允许任何人在这里自欺欺人虚度时日这既浪费你们的时间也浪费我的时间而我已经年纪不轻了奉陪不起好吧下面开始考试说着她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来拿起一本书径自翻了起来我勉强做了一半就被卡住了任凭绞尽脑汁也无济于事于是我顾不得佛洛斯特女士的禁令暗暗向好友伊丽莎白打了招呼果然伊丽莎白传来了一张写满答案的纸条我赶紧向讲台望了一眼还好她正读得入神对我们的小动作毫无察觉我赶紧把答案抄上了试卷这次作弊的代价首先是一个漫长难熬的周末晚上我翻来覆去难以入眠才迷糊过去又被噩梦惊醒连墙壁上那些歌星舞星们的画像似乎都变成了佛洛斯特女士正让我心惊肉跳早就听人说过教室里一只蚂蚁的爬动都逃不过佛洛斯特女士的眼睛这么说她现在只是故意装聋作哑罢了思前想后我打定主意了和伊丽莎白一起去自首周一下午我们战战兢兢地来到了老师身边我们知道错了我们以后永远不做这种事了就是没说出口的是请您宽恕说着佛洛斯特女士拿起我们的试卷撕了扔进废纸篓考试作零分计而且看到她拿起松木板子我们都惊恐得难以自持连话也说不囫囵了她吩咐我们分别站在大办公桌的两头我们面面相觑从对方的脸上看到自己的窘态现在你们都伏在自己身边的桌椅上把眼睛闭上那不是什么好看的戏她说我抖抖索索地在椅背上俯下身子听人说人越紧张就越会感受到痛苦老师会先惩罚谁呢啪的一声宣告了惩罚的开始看来老师决定先对付伊丽莎白了我尽管自己没挨打眼泪却上来了伊丽莎白是因为我才受苦的接着传来了伊丽莎白的呜咽啪打的又是伊丽莎白我不敢睁开眼睛只是加入了大声哭叫的行列啪伊丽莎白又挨了一下她一定受不了啦我终于鼓起勇气请您别打了别打伊丽莎白了您还是打我吧是我的错伊丽莎白你怎么了几乎在同时我们都睁开了眼睛越过办公桌可怜兮兮地对望了一下想不到伊丽莎白竟红着脸说你说什么是你在挨揍呀正在疑惑中我们看到老师正用那块木板狠狠地在装着垫子的座椅上抽了一板啪哦原来如此这便是我们受到的体罚并无肌肤之痛却记忆至深在佛洛斯特女士任教的几十年中这样的体罚究竟发生了多少回我无从得知因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样成为佛洛斯特女士的崇拜者的同时独享这一份秘密因为这次作弊我付出的代价有佛洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来从照例和著名两个词语能看出什么这个举动意味着什么伊丽莎白并没有挨打为什么会有伊丽莎白的呜咽请根据上下文的语境补出第段开头佛洛斯特女士所说的话并写在下面最后一段加点的词独享作何解释文章最后说这种体罚并无切肤之痛而我却记忆至深这是为什么读完这篇文章之后你认为佛洛斯特女士能获得人们敬畏的原因是什么五作文四季有春夏秋冬人生有酸甜苦辣你的成长过程也许是一帆风顺事事称心也许是烦恼多多忧愁不断然而不管你的经历如何你都会一天天长大走过童年进入少年青年时期我们就是在品味这不同的人生滋味中不断成长请以成长的滋味为题目写一篇字左右的记叙文要求一定要结合具体事例写出真情实感叙事完整生动书写要工整
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