《老人与海》学案
【教学目标】
1.结合文中人物的经历和语言分析和揣摩本文的哲理和象征意味。
2.引导学生通过快速阅读抓住主要梗概,把握小说的主要内容,进而对重点段落和人物的内心独白进行细读,揣摩小说的语言和行文特点。21·cn·jy·com
3.引导学生借助资料大致的了解海明威的作品和风格。
4.培养不屈服于命运,凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。
重点:
1.引导学生对重点段落和人物的内心独白进行细读,揣摩小说的语言和行文特点。
2.培养不屈服于命运,凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。
难点:结合文中人物的经历和语言分析和揣摩本文的哲理和象征意味。
【基础知识】
1.重点字词:
鲭( )鲨 脊鳍( ) 攮( )刺 海鳐( )
黏( )液 蹂躏( ) 攥( )住 榫( )头
舵( )把 堤( )顶 残骸( ) 嗜( )杀
2 字词解析
[攮nǎng](用刀、叉)使劲刺。
[榫sǔ头]竹、木、石制