突出实用强化普及大力推进教育信息技术建设科学化
论文关键词:基础教育 教育信息化 信息技术
论文摘要:深入开展信息技术对提高教育质量的价值追问后,荆州区立足区情.确立了教育信息技术建设的基本方向,概括为:硬件建设抓“三通一本”(教室、办公室、教师家庭网络畅通,倡导学校为老师配笔记本电脑):软件建设以“两全、三平台”建设为依托(全员会用、教学全程运用;教师培训信息平台、教育教学互动平台、家校联系交流平台),突出实用,强化普及,融入常规教学,强力支撑高效课堂建设。
1突破瓶颈抓创建,让信息技术成为改善办学条件的新着力点
确立新的起点后,荆州区教育局迅速成立了“荆州区中小学信息技术教育工作领导小组”,先后组织召开了10次专题工作推进会,下发了《荆州区关于加强全区中小学教育信息化建设工作的实施方案》等10个文件,并在政策、经费、资源、人才等方面进行了协调和布局。规划首先从3个方面突破,将信息技术作为改善办学条件的新着力点。
1.1突破观念瓶颈。重构投建重心
在推进过程中,荆州区推行教育信息化建设遭遇的第一道坎仍然是来自传统意识深处的观念障碍,“现实论”者认为,我们已经有