非师范类院校学生考教师如何考取教师资格证

非师范类学生要取得教师资格必须加试心理学和教育心理学所以你准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目具体报名时间可以咨询当地教育部门教师证全国通用不管你哪里任教这个都没有问题同时有些地方的教师资格证书网上可查就象你说的你的户口在地到地考在地任教你的户口也应该随着你的工作调动而回到地并且教育资格证你也可以向有关单位申请调往地这些都不会影响到你的工作就业问题普通话考试你可以再次报名直到你考到想要的等级教师资格证只是从业证书只要你能通过三门考试就可以得到你想要的专业资格证书具体的申报要求普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的普通话水平测试等级标准二级乙等以上标准各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学心理学课程并由省教育厅统一组织考试合格申请学历为师范专业毕业人员免于教育学心理学考试各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试试讲申请学历为师范专业毕业人员免于面试试讲具有良好的身体素质和心理素质无传染性疾病无精神病史按申请认定教师资格人员体检标准及办法在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格报名需要学历证身份证照片没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的教师资格证书是持证人具有国家认定的教师资格的法定凭证在各级各类学校和其他教育机构中从事教师工作的人员必须依法取得教师资格并持有相应的教师资格证书目前我国的教师资格分成个等级取得教师资格的公民可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师但取得中等职业学校实习指导教师资格的只能在中等专业学校技工学校职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用非师范院校毕业的申请在幼儿园小学任教的应当进行面试和试讲考察其教育教学能力并根据实际情况和需要可以要求其补修教育学心理学等课程选择当老师是大学生在毕业时一个不错的选择稳定的工作不错的薪金待遇一年两个带薪假期是相当诱人的这样一来教师资格证书就是一张必备的通行证作为一名大学的学生相对而言有着得天独厚的优势我校每年都会有这方面的专门课程帮助广大有志于献身教育事业的学生们取得教师资格证书教师资格证书在全国范围内适用非师范教育类专业毕业的学生还必须完成补修教育类课程的任务并在申请报考时需提供市教师资格认定机构组织的教育学概论心理学概论教育方法概论等考试合格证书当年考试不及格的科目可以在下一年度补考经补考仍有一门或者一门以上科目不及格的应当重新参加全部考试科目的考试除了必须通过教育心理学的专业课程考试外还要达到国家普通话测试二级乙等以上并通过有关实践能力的面试才能取得资格证书申请教师资格须提交的材料宝库教师资格认定申请表原件一式两份申请人思想品德鉴定表原件一份学历毕业证书原件和复印件及相关证明普通话水平测试等级证书原件和复印件教师资格认定机构组织的高等教育学概论高等教育学方法概论心理学概论课程的培训考试成绩合格证书的原件和复印件教师资格的分类及其适用一教师资格有哪几种分类答幼儿园教师资格小学教师资格初级中学教师和初级职业学校文化课专业课教师资格以下统称初级中学教师资格高级中学教师资格中等专业学校技工学校职业高级中学文化课专业课教师资格以下统称中等职业学校教师资格中等专业学校技工学校职业高级中学实习指导教师资格以下统称中等职业学校实习指导教师资格高等学校教师资格二各类教师资格的适用范围有哪些答取得教师资格的人员可以在本级及其以下等级的各级各类学校和其他教育机构担任教师取得中等职业学校实习指导教师资格的人员只能在中等专业学校技工学校职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用教师资格的认定条件一学历要求申请认定各类教师资格的人员应具备哪些相应的学历答申请认定幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历其他中等学校毕业不能作为认定幼儿园教师资格的合格学历申请认定小学教师资格应当具备中等师范学校毕业及其以上学历其他中等学校毕业不能作为认定小学教师资格的合格学历申请认定初级中学教师资格应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历申请认定高级中学教师资格和中等职业学校教师资格应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历申请认定中等职业学校实习指导教师资格应当具备中等职业学校及其以上学历并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级对确有特殊技艺者经省级教育行政部门批准其学历要求可放宽到高中毕业申请认定高等学校教师资格应当具备研究生或者大学本科毕业学历二教育教学基本素质和能力要求申请认定教师资格的人员应当具备哪些教育教学的基本素质和能力答仪表仪态行为举止思维能力以及口头表达能力满足教育教学工作需要的知识水平运用教育学教育心理学等理论解决教育教学和学生管理等实际问题的能力开发和运用教学手段和教学资源实现教学目标的能力普通话水平和板书设计的能力申请认定教师资格的人员是否都需要参加教育教学基本素质和能力测试答师范教育类专业毕业的人员不需要参加测试下列人员需要参加测试非师范教育类专业毕业的人员申请认定另一类教师资格的人员教师资格专家审查委员会及学科专业评议组根据认定工作需要要求测试的其他人员教育教学基本素质和能力测试包括哪些内容答教育学教育心理学教学法等的基础理论基本知识及与教育相关的法律知识专业学科理论知识与技能内容包括专业学科理论知识和技能与本专业学科相关联的实践能力对本专业学科教学大纲和教材的理解掌握水平等教育教学实践能力内容包括分析教材确立教学目标设计教学方案选择教学方法运用教学语言使用现代教育技术开展教育教学研究能力等基本教育教学素质内容包括仪表举止口语表达思维能力心理素质等教育教学基本素质和能力测试以什么方式进行答测试由教师资格专家审查委员会组织测试通过试讲面试两种途径进行试讲根据选定的教学内容在规定的时间内独立设计出教学方案并在指定班级进行试讲条件不具备时也可采取说课的形式进行试讲时间为一课时说课时间一般为分钟面试主要采用问答形式围绕试讲说课相关专业理论知识与技能教育教学改革发展动态等方面内容进行专业评议组成员根据面试的测试标准进行评价面试时间在分钟左右注对拟任音乐体育美术舞蹈等学科专业教学的申请人在面试时需对专业特长进行测试申请认定小学教师资格和幼儿园教师资格人员需加试拼音字母知识教育教学基本素质和能力测试有哪些程序认定机构提前周公布测试内容课程测试人员名单及测试时间地点申请人在规定的时间和地点进行面试试讲测试时申请人通过抽签确定测试顺序和试讲内容课程并将教案提交学科专业评议组各学科专业评议组成员独立地根据听课查阅教案和提问等情况逐项评分学科专业评议组汇总测试结果并由组长签署评价意见专家审查委员会对学科专业评议组报送的测试结果进行民主评议并签署评议意见教育教学基本素质和能力测试结果如何评定答申请人的面试成绩分为合格不合格申请人试讲的成绩总平均分在分及以上的为合格面试试讲均为合格者其教育教学基本素质和能力测试合格三普通话水平要求申请认定教师资格的人员在普通话水平上应达到什么要求答应当达到国家语言文字工作委员会颁布的二级乙等以上标准少数民族自治州县只需达到三级甲等及以上标准申请认定幼儿园教师资格小学教师资格其普通话水平应达到二级甲等及以上标准少数民族自治州县只需达到达二级乙等及以上标准注凡年月日后出生的人员必须取得相应的普通话等级证书普通话水平测试等级证书如何获得参加由各级语委办组织由省语委办批准的检测机构按照有关规定颁发的普通话水平测试等级证书四身体素质和心理素质要求申请认定教师资格的人员在身体素质和心理素质方面应达到什么要求具有良好的身体素质和心理素质无传染性疾病无精神病史能适应教育教学工作的需要并在教师资格认定机构指定的二级乙等及以上医疗机构或者高等院校中具备条件的校院医院体检合格申请认定教师资格人员的体检怎么进行申请人提交申请材料合格后在规定时间内到认定机构指定医院体检申请认定教师资格的人员在体检时应注意哪些问题在体检过程中体检表检验单由指定专人传递和集中保管申请人不得自带自取体检中若发现有疑难问题应采取集体会诊或进一步检查后再下结论若因设备限制或会诊仍难判断的可由认定机构指定的上一级医疗机构复查复查只限单科复查并使用原体检表复查时应有指派专人陪同不得随意涂改检验结果五非师范教育类专业毕业人员的教育学教育心理学等课程要求哪些人员需要参加教育学教育心理学等课程考试非师范教育类专业毕业的人员注具备下列条件之一者可不参加教育学心理学等课程的补学和考试通过国家自学考试已学完师范教育类专业的教育学教育心理学课程内容并取得考试合格证书的人员取得教育学专业硕士及以上学位的人员已参加了省高校教师岗前培训或已通过省上统一组织的高等教育学高等教育心理学等课程考试取得合格证书的人员在高等学校已受聘担任副教授及以上教师职务或者具有博士学位的人员教育学教育心理学等课程考试的内容和具体要求有哪些考试科目暂定为教育学和教育心理学两科具体要求申请认定幼儿园教师资格应达到幼儿师范学校教学大纲和教学计划规定的要求申请认定小学教师和中等职业学校实习指导教师资格应达到中等师范学校教学大纲和教学计划规定的要求申请认定初级中学教师资格应达到高等师范专科学校的教学大纲和教学计划规定的要求申请认定高级中学教师资格中等职业学校教师资格应达到高等师范本科学院校的教学大纲和教学计划规定的要求根据上述要求教育学和教育心理学各分为四个等级级适用于申请认定高级中学教师资格和中等职业教师资格的本科层次人员级适用于申请认定初级中学教师资格的专科层次人员级适用于申请认定小学教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的中师层次人员级适用于申请认定幼儿园教师资格的幼师层次人员教育学教育心理学等课程怎样补修具体工作由省高等教育自学考试办公室负责课程培训在每年月进行各层次考试使用的教材大纲由省高等教育自学考试办公室确定后面向社会公布考生可在报名时购买或预订教材大纲教育学教育心理学等课程如何报考具体工作由省高等教育自学考试办公室负责考试时间每年月和月具体报名时间由省高等教育自学考试办公室确定后面向社会公布报考经费每人每科次元由省自考办收取报名须知申请人持本人身份证到户籍所在地或工作单位所在地县市区自学考试办公室报名高等学校非师范专业的应届毕业生可到就读学校所在地县市区自学考试办公室报名教师资格的申请一什么时间办理教师资格认定申请答每年两次市规定上半年为月下半年为月具体事项由认定机构统一规定并通过新闻媒体向社会公布二一次可以申请认定几种教师资格答申请人一次只能申请认定一种教师资格三市级认定机构是否可以面向社会受理高等学校教师资格的申请答不能高等学校教师资格只有已在高等学校工作或者高等学校拟聘的人员才能申请省级教育行政部门和依法接受委托的高等学校不得面向社会受理认定高等学校教师资格的申请四教师资格认定怎样申请答申请认定教师资格的人员应在规定的受理期限内向本人户籍或单位所在地的县市区教师资格认定机构提出申请领取有关资料和表格注各高等学校和中等师范学校的应届毕业生可在就读学校所在地或本人户籍所在地或本人工作单位所在地的教师资格认定机构申请认定相应的教师资格申请认定高等学校教师资格的人员应在规定的受理期限内向所在学校提出申请领取有关资料和表格五申请认定教师资格的人员应提交哪些材料答申请认定教师资格的人员应提交下列材料所有申请人员均需提交以下基本材料由本人填写的教师资格认定申请表一式二份身份证原件和复印件各一式一份学历证书应届毕业生由毕业学校出具的学业成绩单原件和复印件各一式一份教师资格认定机构指定的县级及以上医疗机构出具的体格检查合格证明一式一份普通话水平测试等级证书原件和复印件各一式一份户籍所在地街道办事处乡级人民政府或者工作单位应届毕业生由毕业学校出具对本人的思想品德鉴定或者证明材料一式一份近期二寸半身正面免冠彩色照片一张师范教育类专业毕业的人员应补充以下材料教育学教育心理学等课程考试成绩单或成绩证明复印件一式一份教育教学实习鉴定表复印件一式一份非师范教育类专业毕业的人员还应提交省教师资格认定教育学教育心理学等课程考试合格证书原件和复印件各一式一份申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员还应提交具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级证书原件和复印件各一式一份申请认定高等学校教师资格的人员高等学校拟聘任副教授以上教师职务和获得教育学硕士学位或者具有博士学位的人员除外还需提交省高等学校青年教师岗前培训合格证书或者省高校教师教育科学理论自学考试合格证原件和复印件各一式一份六对于受理期限终止后补齐的有关证明或申请材料认定机构是否应继续受理答不会根据省教师资格制度实施细则有关证明或者材料在受理期限终止时未补齐者教师资格认定机构可不予受理七申请教师资格认定需缴纳多少费用答师范教育类专业的毕业生第一次申请认定教师资格只需缴纳教师资格证书工本费元非师范教育类专业的毕业生和申请另一类教师资格的人员除需缴纳教师资格证书工本费元外还需缴纳教师资格认定费每人每次元不包括补修教育学教育心理学课程费用教师资格的认定一哪些机构有权认定哪些种类的教师资格答县市区级教育行政部门负责认定本行政区域内的幼儿园教师资格小学教师资格和初级中学教师资格市州级教育行政部门负责认定高级中学教师资格中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格省级教育行政部门负责认定高等学校教师资格具有学士授予权的普通高等学校可负责认定在本校任职的人员和拟聘人员的高等学校教师资格二教师资格认定的法定程序是什么答申请人提出申请并提交有关材料教师资格认定机构对申请人提交的材料进行初步审查教师资格专家审查委员会对申请人的教育教学基本素质和能力进行考察提出审查意见教师资格认定机构于受理申请期限终止之次日起个法定工作日内不含法定节假日作出是否认定的结论并通知申请人教师资格认定机构对认定合格者颁发教师资格证书保存档案并在教师资格信息管理系统中作出认定记录教师资格证书的管理一教师资格证书的印制订购和颁发单位分别是什么答教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制省级教育行政部门统一订购各级教师资格认定机构负责颁发二教师资格认定申请表有没有统一规范答有教师资格认定申请表是教师资格的法定文本由国务院教育行政部门统一格式省级教育行政部门统一印制三如何确定教师资格证书和教师资格认定申请表的有效性答教师资格证书和教师资格认定申请表由教师资格认定机构按照省级教育行政部门的规定统一编号并加盖教师资格认定机构公章钢印后方为有效四教师资格认定申请表及其它申请材料如何保管答取得教师资格的人员其教师资格认定申请表一份应存入本人人事档案其余材料由教师资格认定机构归档保存五若教师资格证书遗失或损坏怎样补办答教师资格证书遗失者按以下程序办理补发申请持证人在公开发行的报刊上刊登遗失声明持证人持遗失声明向原发证机关提出书面补发申请原发证机关审核后予以补发教师资格证书因损坏并影响使用者按以下程序办理更换申请持证人向原发证机关提出书面更换申请原发证机关审核后予以更换损坏的教师资格证书由教师资格认定机构予以收回和集中销毁罚则一哪些人不能取得教师资格答受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的不能取得教师资格已经取得教师资格的丧失教师资格丧失教师资格者由其工作单位或户籍所在地的县级以上教育行政部门按教师资格认定权限会同原发证机关办理注销手续收缴证书归档备案丧失教师资格者不能重新取得教师资格二哪些情形下教育行政部门有权撤销其教师资格答弄虚作假骗取教师资格的品行不良侮辱学生影响恶劣的被撤销教师资格者由县级以上教育行政部门按教师资格认定权限会同原发证机关办理注销手续收缴证书归档备案被撤销教师资格者自撤销之日起五年内不得重新取得教师资格以后申请教师资格时须按省教师资格制度实施细则规定的程序重新申请三对参加教师资格考试作弊的人员如何处理答当年考试成绩作废且三年内不得再次参加教师资格考试