全国出版专业职业资格考试题型分析及答题策略

全国出版专业职业资格考试题型分析及答题策略在往年的每周一讲以及今年的第讲中对全国出版专业职业资格考试的常考题型等都做了一些讲解但由于是分散讲的在这一讲结尾我会附上相关帖子链接同学们查阅可能不方便以及随着考试教材及大纲的变更等因素影响考试题型都发生了细微的变化因此有必要在这里对全国出版专业职业资格考试的考试题型作一系统的整理和归纳并给出相应的符合考试实际的答题策略纵观全国出版专业职业资格考试试卷无论是初级还是中级试卷都包含有单项选择题多项选择题以及综合题题型单项选择题多项选择题侧重考察考生对出版专业基础知识的掌握程度而综合题则侧重于考察考生将出版专业基础知识运用于出版实践的能力每一年考试下来我们屡屡会看到一些试卷中存在答题不规范的情况大多是审稿题校对题和编辑加工题未能按照编辑操作规范去答题将这三种操作方法混用还有甚者居然在做多项选择题时将个备选答案全部都选了因此本讲将对全国出版专业职业资格考试的考试题型作一分析并给出相应答题策略请考生多加关注首先分析一下单项选择题单项选择题一共题共个选项每题分不答与答错扣分不倒扣分一般考察的是教材内容法律法规以及时事政治时事一般考题值得注意的是从年开始大纲将时事这块内容纳入到出版专业基础考查范围内也就是说时事将只出现在基础知识考试卷中一般多出现在单项与多项选择题中综合题中出现几率很小但还是有的以前考试中出现过时政的填空题答题策略单项选择题考察教材的内容大部分很简单属于概念记忆性内容但从近两年试卷命题思路来看纯粹考察记忆性内容的题型逐渐减少需要根据教材内容来进行一定判断需要通过思考分析得出答案的题型以及计算题的比重有所增加即单选题的灵活度是逐年增加的对于单项选择题不需要花太多时间大多试题都是原版不动的来源于教材审题后可快速做出正确选择如年中级实务第题就属于此版式设计的基本要求是艺术性科学性普遍性经济性知识性清晰性易读性和谐性时尚性前瞻性答案对于一些较灵活的或是计算题则需要仔细推敲一下如不能立刻得出结果则迅速跳过做后面的题目为先回头再仔细斟酌如年中级实务第题计算题就需要花点时间来计算某图书封面用了张对开纸相当于方令方方答案其次再分析一下多项选择题多项选择题一共题每题分每题有个选项每题至少有个选项是正确的不答与答错扣分答对但不全的每个选项得分比如某题有个正确选项选择则属于答错扣分选择或或则得分选择或或则得分选择则得分一般考察的是教材内容法律法规以及时事政治时事一般考题答题策略对于多选题原版不动的来源于教材的试题有需要通过思考分析方能得出答案的试题也有比例不固定原版不动的来源于教材的试题一般都较简单分数必拿这块是底线如果这块都拿不到分数那想通过就有点悬了如年中级基础第题教材内容原文再现我国对出版物发行单位的设立实行制度登记许可备案认证答案对于灵活度较大的试题则可以稍多考虑把握一个总的原则答题宁缺勿滥先把确定的答案写上不确定的答案做个记号誊抄答题卡时再考虑一下模棱两可的选项坚决不选以求把分数损失降到最低限度如年中级实务第题没有直接问选题策划的信息采集内容而是通过一个例子转了一下弯来考察在答题时就需要考生思考一下方能得出正确答案为了解读者信息而到家长中进行幼儿读物选题布娃娃的房子的调查一般询问等项内容孩了们喜欢什么样的布娃娃孩了们喜欢什么样式的房子孩了们喜欢什么布料做的布娃娃书定价多少合适家长是否喜欢买本社的书答案再如年中级第题教材上并没有明确的原句上海成立的由共产党直接领导的出版机构有哪些哪些但涉及内容教材都有这就需要考生自己根据教材内容去归纳分析总结从而选择年以前在上海成立的由共产党直接领导的出版机构有开明书店长江书店无产阶级书店华兴书店人民出版社答案最后再分析一下综合题自从版教材应用以来综合题主流的题型有编辑加工题审稿题案例分析题校对题简答题计算题写作题等年考试中还出现了选做题关于这些题型的答题方式其实教材中都给出了比较标准的说明主要都集中在初级教材中比如编辑加工题的答题方法但由于可能这些比较零散考生在复习的时候没特别注意只把他当成一般记忆内容没有好好掌握还有的同学是直接报考中级的教材中并未明确提及所以会员在复习时并不知道中级涵盖初级的知识在这里便得到了很好的体现随着版全国出版专业职业资格考试辅导教材的面世初级和中级教材的级别差距将越来越大越来越要求中级考试将是以考生已经具备初级职业资格条件为前提是初级考试要求的延伸综合和提高而关于操作技能的基础知识都集中在初级教材中我认为这是为将来必须先考初级方能报考中级做铺垫当然了如果你参加了辅导班老师在讲课的时候对相关基础知识点都会涉及到的即使教材上没有的只要对考试有用处的老师都会说明所以听听辅导课还是有帮助的下面就对这些综合题型逐一作一分析并给出答题策略写作题是指根据给出的条件撰写编辑应用文出版社编辑对于这种题型比较好应付因为日常工作经常涉及这些知道具体怎么写考试的时候只要把握不要遗漏了要点就可以了而其他编辑如报社编辑期刊编辑等平时工作甚少涉及如果复习时不加注意编辑应用文的文体写法要点考试时将无从下手编辑应用文原本放在中级教材中的初级考试时不涉及的在版教材以后就将这一章节移至初级教材中了现在是初级考试要考中级考试也要考尤其是近年考试中编辑应用文试题频频出现主要考察的是选题报告的写作答题策略在复习时应重点把握编辑业务文件应用文文体的基本要求主要是选题报告审稿意见送审报告编辑计划调研报告等考试中根据题目的要求结合题目要求按照编辑应用文的写作要求逐一去写不要遗漏要点就可以了审稿题是指对给出的一段短文进行审核指出其中存在的错误或缺漏同时再说明正确的内容应是什么目前审稿题多来源于考试教材中的内容所以复习时教材一定要熟悉不然很多错误的地方很难找出来很多同学常常把审稿题与编辑加工题混淆要知道审稿是编辑加工整理的前提只有对一部稿件进行审阅并作出客观科学的评价和判断后才能对稿件作出取舍只有那些审稿通过的稿件方能进行编辑加工整理环节要着重从宏观上把握稿件的整体质量关于编辑加工整理题见后文答题策略按照出版要求和有关规定从政治性思想性科学性知识性独创性等各个方面对稿件的内容质量以及结构框架体例表述形式等方面对稿件的形式质量作出客观科学的审阅不排除语言字词标点等问题操作规范是宜先用铅笔在有疑问的文字下画线或作出其他标记然后把意见或用铅笔写在稿面相应的空白处或用色笔写在浮签上临时性地固定在稿面的相应空白部位这是教材中原文规定的审稿操作规范但在考试实际中在有疑问的文字下标记以及在相应的空白处改正都应该用黑色笔而不能用铅笔或是其他色笔因为现在阅卷都是网上阅卷综合题都是要扫描后上传的只有黑色笔扫描后才能达到最好的视觉效果审稿题答题方法示范如下图校对题是指对给出的一段文字通读后使用校对符号改正各种错误校对的目的就是逐次减少并最终消灭所发现稿件中的各种差错确保出版物的质量校对要使用专用的校对符号它是沟通作者编辑人员校对人员和排版人员之间联系的一种以特定图形为主要特征的表达改样要求的符号因此校对要求校样页面干净清晰醒目答题策略对于校对题一般多是字词标点格式等问题一定要正确使用校对符号改正文中有错误的地方哪里有错就改哪里考生既不能添加内容也不能对文字作润饰性修改校对题答题方法示范如下图编辑加工整理题是指阅读分析给出的一段文稿并作编辑加工整理编辑加工整理的目的是要提高已决定采用稿件的质量使之在内容和形式两个方面都符合出版标准重点是从微观上对稿件的内容问题的完善材料的准确语法的正确逻辑的严密体例的严谨语言文字的规范等方面去匡正修饰和润色答题策略编辑加工整理可以自己润饰稿件但不能改变稿件主题既要改正各种错误也要弥补缺漏还可作文字润饰必须遵循稿件加工整理的操作规范按书写时的习惯使用有关符号并且不必再稿面空白处另外作标记如删去的字句只要图去即可不需要用校对的删除符号文字前后位置的调整只要直接在稿中作出勾画即可添加的字句如不很多直接加到有关位置即可不要写在稿面空白处再用线引到文字中如添加文字的数量较多原来的字行间容纳不下则可以写在该字行外邻近的空白处并圈起来再用与字平行的线条引到相应位置引线切忌重叠在原有文字上或者与字行交叉禁止使用校对符号如下图所示计算简答题是指根据题目给出的条件要列出相关公式然后代入数据计算出结果如果还附有其他问题的还要作相关简答对于计算简答题来说计算不是问题因为允许带计算器所以计算并需要花费多少时间难就难在要选择合适的计算公式出版专业职业资格考试教材涉及的计算公式较多有很多还很类似尤其是试题给出的条件很多有能用的上的也有用不上起干扰作用的这时候如果考生对计算公式不熟悉以及不能熟练运用经常会用错公式导致计算结果错误更严重的是计算题很多是要求根据前一题的计算结果来计算接下来的一题因此一道做错会产生连锁效应导致后面几题计算结果均错答题策略对于计算题平时复习时应重点对计算公式进行记忆在记忆的同时应做一些相关练习题模拟题或者真题以加深对公式的记忆以及熟练掌握公式的运用在考试时应注意必须要先列出公式然后再将相应数据代入进行计算因为不写计算公式是要扣分的还有就是要注意审题如果题目要求要保留计算结果有效位数的应根据题目要求保留相应的有效位数选答题是指围绕题目中给出的专题材料从不同角度回答问题答题方式为在已经列出的数个答案备选项中进行选择并将正确选项的代码填入括号错选多选不得分少选则可以按所选的选项数量得分答题策略对于选答题的答题策略没有什么特别说明的答题方式及答题格式考生都知道怎么去答题有点类似多项选择题错选多选不得分少选了按相应选对的数量得分值得一提的是既然是在做完选择后的简答部分语言要言简意赅不要以为写的字多就能得高分关键是答出要点即可案例分析题即大纲上称作综合能力题但考卷中常以案例分析题形式出现重点考察的是考生对出版专业基础知识的实际运用能力综合性较强试题涉及的知识点较多常常是给出一个出版工作的实际案例然后让考生分析其中存在的问题这些给出的案例有涉及的版式设计的著作权的编辑日常工作内容的等等要求考生指出错误之处并给出合理解释这种题型要求较高不但要求考生要熟悉日常编辑工作的流程拥有比较扎实的基础还要对相关法律法规要有一定了解和掌握考生只有基础知识扎实熟悉法律法规答题时方能得心应手答题策略在作答案例分析题时首先必须研读案例严格审题将自己的论述与案例有机结合起来做到不偏不离在引用法律法规时必须严谨答必有据切忌胡编乱造法规名称甚至自行拟定法律法规这里有一个比较好的捷径就是将著作权案例评析这本教材看熟因为从历年考试情况来看很多案例分析的原题都是来自这本书上的只是考试时问题稍微有改动考生考试时一定要注意审题不要拿到题目就将背好的答案写上其他题型除上述七大类主流题型外全国出版专业职业资格考试中还出现过的题型有选做题年考试中第一次出现即同时给出几个题目让考生自己任意挑选一个作答这些题目的题型也基本属于上述七大类改错题释词翻译题填空题等改错题释词翻译题填空题多出现在初级基础知识考卷中这些题型较为常见答题方式并无专业性及特殊性考生基本都知道作答这里不作赘述