出版职业资格中级考试案例分析

案例分析年简答题根据所给材料回答问题本题分年月甲出版社与张刚签订合同约定张刚接受甲出版社委托主编成人教育培训教材英语听说教程书稿和配套教学软件该套教材的著作权归甲出版社所有并由其出版但甲出版社应为张刚和其他编写人员署名并以一次性稿酬形式向编写人员支付报酬合同签订后张刚向甲出版社提出希望由其好友陈平经营的乙发行公司担任该教材的总发行并出示了本省新闻出版局颁发给乙发行公司的出版物经营许可证甲出版社同意了年月张刚交稿甲出版社指派新招聘的编辑王栋审稿王栋是英语专业应届硕士生两年前已获得出版专业初级职业资格他在审读英语听说教程稿件时提出不少很好的意见负责指导王栋的副编审李群看后很满意因此在该书稿退修返回并经三审通过后出版社又让王栋对全稿进行编辑加工由李群复核后提交复审终审审定在省新闻出版局批准出版与英语听说教程配套的电子出版物光盘后甲出版社安排王栋与本社相关部门一起用张刚提供的原始电子文件制作了原版盘年月英语听说教程出版该书的面封和扉页署有张刚主编其他编写人员名单列于前勒口后勒口标有责任编辑李群王栋和封面设计者姓名配套的光盘因与图书一起销售盘面上仅印英语听说教程配套教学软件字样装于粘在图书底封里的空白纸袋内甲出版社随即把该教材委托乙发行公司总发行年月王栋发现丙公司生产销售的跟我学外语学习机的说明书声称通过上网下载能得到最新的英语听说学习指导怀疑其中会擅自使用甲出版社的教材于是他按照说明书的介绍登录丙公司网站的跟我学外语网页点击其中教学软件推荐项后进入一个名为英语电子教材世界的网站看到列有数十种包括英语听说教程在内的英语教材教学软件王栋按要求支付费用后得以下载该教学软件经试用发现其中内容与英语听说教程配套教学软件相同但文件格式不同不能在计算机上使用只能在跟我学外语学习机上使用王栋再次登录英语电子教材世界网站查看其经营者的资料但是主页上找不到新闻出版总署的互联网出版批准文号甲出版社再根据英语电子教材世界的网址请求互联网主管部门和出版行政主管部门帮助确认经营者的身份但是在地址信息管理系统中和全国互联网出版单位名录中都没有与该网址对应的资料根据这一情况甲出版社以丙公司为被告向人民法院提起著作权侵权之诉在法庭上丙公司辩称英语听说教程面封和扉页的作者署名都是张刚主编根据我国著作权法的规定在作品上署名的公民为作者而著作权应该归属作者所有甲出版社称自己享有该教材的著作权是违法的甲出版社作为图书出版者只享有作者授予的图书专有出版权而在互联网上传播涉案作品的行为仅与该作品的信息网络传播权有关并没有侵犯甲出版社的图书专有出版权因此甲出版社并非真正的权利人无权提起著作权侵权诉讼此外丙公司只是提供了跟我学外语学习机的技术数据让丁信息技术公司据之更改软件的文件格式以满足用户需求而将包括涉案作品在内的各种教学软件放到网站上供用户有偿下载的行为都是丁信息技术公司实施的如果说这种行为侵权那也必须由丁公司承担法律责任丙公司没有实施侵权行为不应成为本案的被告问题一甲出版社是否有权提起著作权侵权诉讼为什么问题二从出版行政管理的角度评析甲出版社在本案中的情况下列说法中哪些是正确的请作选择回答出版教材没有办理必要手续是违规的不可委托乙发行公司总发行英语听说教程可以安排王栋参与审稿和编辑加工但不能让其与李群一起作为责任编辑署名不能自行制作电子出版物光盘应该委托给有资质的专业制作单位制作所出光盘的著录项目不符合国家规定问题三为什么问题二中的某项或某几项说法是正确的问题四丙公司是否应该承担著作权侵权责任为什么问题五丁公司除了侵犯他人著作权之外还存在哪些违反国家规定的行为答案简答题本题分问题一有权提起因为按照教材编写合同的约定甲出版社是该教材的著作权人问题二从出版行政管理的角度评析甲出版社在本案中的情况正确的说法是问题三经营出版物总发行业务必须经新闻出版总署批准并颁发许可证乙公司持有的出版物经营许可证是省级新闻出版局颁发的只能经营批发业务甲出版社是委托没有出版物总发行权的单位担任总发行王栋仅有出版专业初级职业资格不能够办理责任编辑注册手续不可作为责任编辑署名光盘表面还必须印上制作出版单位名称中国标准书号及其条码著作权人名称和出版日期等问题四丙公司应该承担著作权侵权责任因为丙公司既让丁公司根据跟我学外语学习机的技术数据更改电子文件格式又在学习机说明书和自己网站上提示用户可到丁公司网站下载相应软件可知丙公司对丁公司的行为是事先就知道的并且还进行了合作所以构成共同侵权问题五丁公司实际上从事了互联网出版活动但没有经过出版行政主管部门许可并且其从事经营性互联网信息服务也没有取得国家许可年计算简答题根据所给材料回答问题本题分年月底郑毅在小区门口捡到一只装有万元的皮包毫不心动想方设法归还给了失主社区干部刘强据此撰写一只皮包映射美德一文投给月刊美善赞扬郑毅拾金不昧之举年第期美善用个页面每面约宇刊出了该文署名为刘强同时美善在目次页右下方按例登载了该杂志社声明内容为本杂志社严正声明凡在美善发表的作品未经本社同意任何新闻媒体出版单位和影视单位不得擅自转载改写结集出版和改编成影视作品等否则将视作侵权行为依法进行追究年月中旬美善杂志社的一名编辑看到月日出版的社区文化报也登载了一只皮包映射美德一文但是篇幅减少了仅有行每行字经仔细比对这篇文章所反映的作品主题记叙的基本内容和所采用的基本表达形式均没有变更文章末尾注明刘强原作本报摘编美善杂志社将此情况告诉刘强后双方共同向人民法院提起诉讼控告社区文化报社侵权原告认为在杂志社已经明确声明禁止转载改写结集出版和改编成影视作品等的情况下社区文化报仍然登载美善上的已发表文章这是侵犯了作者的发表权和杂志社的专有出版权社区文化报社未经作者许可大量删节作品侵犯了作者的修改权和保护作品完整权社区文化报社非法使用作品且不支付报酬侵犯了作者的获得报酬权被告答辩称社区文化报确实摘编登载了刘强的作品但报社的行为完全符合法律关于报刊转载摘编其他报刊已发表作品的规定没有侵犯作者和美善杂志社的权利至于作者的稿酬报社将在法定期限内按法定标准支付现在法定期限未满故尚未支付这并不构成侵权刘强认可社区文化报社关于稿酬的解释但不接受其他辩解问题一关于本案的下列说法哪一项或哪几项是正确的请作选择回答美善杂志社事先已有禁止转载摘编作品的声明社区文化报社仍然摘编就构成侵权美善杂志社的声明是无效的对包括社区文化报社在内的任何其他报刊社都没有约束力作为期刊出版者美善杂志社在任何情况下都不可能享有专有出版权社区文化报社虽然可以摘编涉案作品但还是违反法律规定侵犯了美善杂志社的权利社区文化报社没有侵犯刘强的发表权社区文化报社没有侵犯刘强的修改权但侵犯了他的保护作品完整权社区文化报社对刘强的修改权和保护作品完整权都没有侵犯问题二为什么问题一中的某项或某几项说法是正确的问题三社区文化报社最迟应在何时向刘强支付稿酬问题四报刊摘编已发表作品的法定稿酬标准是多少问题五社区文化报社应向刘强支付稿酬多少元请列出算式计算后回答答案计算简答题问题一正确的说法是问题二项是因为禁止他人转载摘编报刊上已发表作品的权利属于著作权人作为出版者的报刊社没有这项权利所以美善杂志社的声明是无效的对他人没有约束力项是因为著作权人没有亲自声明禁止摘编其作品根据法定许可的规定社区文化报社就可以摘编涉案作品但没有注明最初登载该作品的是年第期美善杂志项是因为社区文化报摘编的是已发表作品刘强已经行使过发表权而发表权具有一次用尽的特点项是因为报刊社摘编作品的特点就是选择登载作品的要点作文字性删节是法律允许的而社区文化报上摘编的涉案作品其内容并没有受到歪曲和篡改所以刘强的修改权和保护作品完整权都没有受到侵犯问题三社区文化报社最迟应在年月日向刘强支付稿酬问题四报刊摘编已发表作品的法定稿酬标准是元千字问题五社区文化报社应向刘强支付稿酬元具体算式是字数字应按千字计稿酬元年简答题根据所给材料回答问题本题分为某省甲重点高中语文教师多年来一直在该校从事语文教学工作按照甲高中规定从事教学工作的教师必须在课前备课编写教案并在每学期末上交教案给学校检查年按学校规定先后上交高中三个年级全部语文教学教案共册年月乙出版社和丙文化公司签订图书出版合同合同约定丙文化公司把丛书高中语文同步解析的图书专有出版权授予乙出版社为期年丙文化公司保证对交付出版的作品享有著作权没有侵犯他人著作权及违反国家宪法法律或足以导致其他法律纠纷的情况如发生此类情况责任完全由丙文化公司承担年月乙出版社出版了高中语文同步解析丛书共包括种图书年月为教学参考购买该丛书发现有两种书完全使用了其教案的内容但事先她对此事一无所知于是向法院提起诉讼指控乙出版社侵犯其著作权认为她是其教案的著作权人享有著作权的各种权利乙出版社出版的高中语文同步解析丛书中有两种书使用的教案却未经其许可亦未给署名更未支付报酬侵犯了的多项权利另外涉案图书差错很多不少差错甚至会误导读者当属不合格产品乙出版社向法院提交了丙文化公司和甲高中出具的证明丙文化公司的证明称涉案两部书稿系据我单位与甲高中所签著作权转让合同而来非从处取得当初曾将此情况告诉乙出版社甲高中的证明称写作和上交教案时为本校教师根据学校的规定写作教案并上交是职务行为所以这些教案的著作权属于学校学校确实与丙文化公司签合同将教案的著作权转让给丙公司丙公司与乙出版社签订图书出版合同事先已经征得本校同意据此乙出版社辩称涉案教案均为职务作品著作权理应归属甲高中丙文化公司将之编入丛书中时是得到著作权人甲高中授权的高中语文同步解析丛书是由丙文化公司署名并承担责任的作品乙出版社出版该书有丙文化公司的合法授权所以没有侵权不过对于指出的两种图书中的差错乙出版社承认是编辑校对工作不够精细造成的并向法院表示今后要加强规范化管理问题一涉案作品是否属于职务作品问题二关于涉案作品著作权的归属下列说法中哪种或哪几种是正确的请作选择回答涉案作品的著作权应该属于甲高中涉案作品的著作权由甲高中和共同享有涉案作品的著作权应该属于涉案作品的著作权属于甲高中但应该享有署名权涉案作品的著作权不属于甲高中但其在作品完成两年内享有优先使用权问题三甲高中证明中关于涉案作品著作权归属问题的说法是否符合法律规定为什么问题四甲高中与丙文化公司所签著作权转让合同是否有效为什么问题五关于乙出版社在本案中的行为下列说法中哪种或哪几种是正确的请作选择回答涉案图书是否侵权是丙文化公司与之间的纠纷乙出版社不必承担法律责任所出图书涉嫌侵权完全是作者方面的原因乙出版社在本案中只是受害者不是侵权者涉案图书的著作权之争实际上存在于和甲高中之间起诉乙出版社侵权是弄错了被告即使涉案图书在著作权归属方面没有纷争乙出版社也因该书存在许多严重差错而侵犯著作权人的权利如果乙出版社因法院判定侵权而作出经济赔偿可向丙文化公司追偿问题六为什么问题五中的某种或某几种说法是正确的答案简答题问题一涉案作品属于职务作品问题二关于涉案作品著作权的归属说法正确的是问题三不符合法律规定因为法律规定著作权属于单位的职务作品限于主要利用单位的物质技术条件创作并由单位承担责任的工程设计图产品设计图地图计算机软件等或者当事人事先签订合同约定作品的著作权归属单位而本案中创作的教案不符合上述的两方面条件所以甲高中单方面认定这些教案的著作权归属学校是错误的问题四两者所签合同无效因为甲高中不是合同所涉作品的著作权人不能将不属于自己的权利擅自转让他人问题五关于乙出版社在本案中的行为说法正确的是问题六项是因为涉案图书中存在由编校人员造成的严重差错就侵犯了著作权人的修改权而某些差错会误导读者就属于对作品的歪曲和篡改更是侵犯了著作权人的保护作品完整权项是因为乙出版社侵犯著作权人复制权发行权的行为和须为此作出经济赔偿是由丙文化公司违约导致的所以乙出版社可以根据出版合同的约定向丙文化公司追偿经济损失年简答题根据所给材料回答问题本题分中国学者甲早年的许多讲话稿由其学生李某整理后按时间顺序编成夜话一书于年出版此后多次再版作者署名均为甲李某年去世而甲也于年去世甲的儿子乙为其唯一的合法继承人年乙在北京一书店发现出版社当年出版的甲思想录一书编者署名为张某该书全部内容由甲的篇文章组成其中篇取自夜话其余作品取自甲的其他作品乙之前对此毫不知情所以认为张某和出版社侵犯了其权益便向人民法院提起诉讼乙诉称张某与出版社在编纂出版甲思想录一书时事先未取得其许可也没有支付报酬且该书的编选严重破坏了夜话的完整性因此张某与出版社共同侵犯了他的著作权权利张某辩称他对甲的作品进行过长期研究为了将甲的主要成果及其研究过程清晰地展现出来让公众更深刻地认识甲对中国学术界的贡献才从包括夜话在内的甲的众多作品中精心选择了这篇文章按照甲进行理论研究的各个方面组合编排成甲思想录他为此付出了大量创造性劳动当然享有该书的著作权夜话的整理者李某去世已久故这部作品的著作权保护期限已过乙虽然是甲的儿子但没有证据可证明乙参与了甲的创作并分享其著作权所以甲思想录的编纂出版并未侵犯乙的著作权权利出版社辩称甲思想录一书的出版工作是严格按照著作权法和出版行政管理相关规定进行的出版社与张某就出版该书所订立的出版合同明确约定张某不得侵犯他人著作权如有侵权张某承担由此引起的一切责任因此出版社对甲思想录一书引起的著作权纠纷不承担任何责任法院经审理后判决认定甲思想录一书的出版侵犯了乙作为甲的合法继承人应享有的著作权权利张某和出版社都应承担相应的法律责任问题一从作品的类型来看甲思想录属于什么作品请作选择回答委托作品汇编作品职务作品演绎作品问题二涉案图书的出版侵犯了乙享有的什么权利请作选择回答修改权汇编权复制权发行权保护作品完整权问题三为什么甲思想录一书的出版侵犯了乙的著作权权利问题四张某是否侵犯了李某的权利为什么问题五根据我国著作权法出版社应承担什么法律责任具体包括哪几项答案简答题问题一甲思想录属于问题二涉案图书的出版侵犯了乙享有的等权利问题三对于汇编作品来说其作者在许可他人使用时应该事先取得原作品著作权人的授权而使用者也应向原作品著作权人支付报酬但是张某和出版社都没有履行相应的义务问题四张某没有侵犯李某的权利因为甲思想录一书收录的文章并非李某的作品问题五出版社应承担民事法律责任具体包括停止侵害消除影响赔礼道歉赔偿损失