部编版语文八年级上册前三单元复习试题（九）（含答案）.doc

试卷第页共页部编版语文八年级上册前三单元复习试题九一选择题下列句子中有语病的一项是新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后我校在第一时间紧急动员成立了以校党委书记校长为组长相关校领导为副组长的防控工作领导小组部署启动防控工作永久的生命选自严文井选集作者严文井原名严文锦湖北武昌今属武汉人阅读了严文井的永久的生命后使我感知到了富有哲理的语言了解了作者对生命意义的看法我为什么而活着的作者罗素是英国哲学家数学家作家获年诺贝尔文学奖下列句子加点成语使用正确的一项是在繁华的商业大街上观光购物的人济济一堂笑容满面体育考试时李明考试成绩优秀无独有偶王新也获得了优秀领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任决不允许马虎从事敷衍塞责玩忽职守谈起互联网这孩子竟然说得头头是道左右逢源就连在场的专家也惊叹不已渡荆门送别李白渡远荆门外来从楚国游山随平野尽江入大荒流月下飞天镜云生结海楼仍怜故乡水万里送行舟对这首诗的理解不恰当的一项是唐代是诗的时代这首五言律诗以叙事开端交代了地点和事由诗人将乘舟离开楚地去往蜀国表达诗人外出游历的喜悦之情颔联以雄健的笔力化静为动写出了景物的变化看似无理却正是行舟观景时的真实体验也符合江水进入楚地后一马平川的特征颈联以静观的视角描摹江上美景富有画面感朗月映照下江水澄净明澈黄昏天边云朵高高堆垒犹如海市蜃楼变幻多姿让人陶醉尾联由欣赏美景转入深沉的思乡之叹诗人用多情的笔调写出了家乡水的情深意试卷第页共页重将全诗用一根无形的线收束在一起余音袅袅下列相关的文学常识连线有误的一项是三峡水经注郦道元北魏答谢中书书张岱南朝齐梁记承天寺夜游苏轼宋代文学家使至塞上五言律诗王维唐代下列各句中分析不正确的一句是让我们赞美生命赞美那毁灭不掉的生命吧这是一个祈使句年月日迟子建伪满洲国读书讨论会在南京先锋书店举办句中在南京先锋书店是状语年月日在全国上映的老师好以富有真实感的细节打动了无数观众这个句子的主干是细节打动观众一篇消息可分为标题导语主体背景结语五个部分其中主体是消息的躯干它用充足的事实表现主题二基础知识综合阅读语段按要求完成下面的题目优秀传统文化是有灵气的是有力量的它已经融入我们的文化性格里启动着我们的心智滋养着我们的心灵它要得到传承就应融入公众生活一些优秀的文化类节目备受关注说明很多人对它缺乏热情缺少感受它的机会第句标点符号使用有误请将修改意见写在下面的横线上第句有语病请将修改意见写在下面的横线上第句需补上一组恰当的关联词语请写在下面的横线上三综合性学习综合性学习阅读下面材料按要求答题光明日报月日电在当地时间日晚结束的里约奥运会女子排球决赛中中国女排以比战胜塞尔维亚队时隔年再次捧得奥运会冠军拼字当头方得万千风试卷第页共页流中国女排靠着一分一分地咬一分一分地拼的精神和韧劲奋勇出击硬是咬下了一场场硬仗赢得了最后的胜利写下了新的传奇请给上面新闻拟写标题不超过个字结合上面新闻根据所给上联对出下联所写内容是赞扬为国争光的女排英雄们上联铿锵玫瑰沉着应战大赛终折桂下联四对比阅读诗文佳作脍炙人口名楼古亭情韵悠悠请阅读下面的古诗文完成下面小题黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去此地空余黄鹤楼黄鹤一去不复返白云千载空悠悠晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲日暮乡关何处是烟波江上使人愁醉翁亭记节选欧阳修环滁皆山也其西南诸峰林壑尤美望之蔚然而深秀者琅琊也山行六七里渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者酿泉也峰回路转有亭翼然临于泉上者醉翁亭也作亭者谁山之僧智仙也名之者谁太守自谓也太守与客来饮于此饮少辄醉而年又最高故自号曰醉翁也醉翁之意不在酒在乎山水之间也山水之乐得之心而寓之酒也若夫日出而林霏开云归而岩穴暝晦明变化者山间之朝暮也野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者山间之四时也朝而往暮而归四时之景不同而乐亦无穷也读准字音是学好古诗文的第一步请给下列句中的加点字标注读音芳草萋萋鹦鹉洲试卷第页共页云归而岩穴暝一词多义是汉语中的常见现象下列加点词意思相同的一项是名之者谁大名鼎鼎若夫日出而林霏开豁然开朗野芳发而幽香整装待发朝而往朝思暮想完成下列语句的翻译峰回路转有亭翼然临于泉上者醉翁亭也风霜高洁水落而石出者山间之四时也比较阅读是学习古诗文的好方法请将下面的表格补充完整选文黄鹤楼醉翁亭记节选关键词选取乐内容概括描写了诗人登黄鹤楼的所见所想抒发了吊古伤今之情表达了思乡的愁绪五现代文阅读阅读故乡回答小题故乡是一幅秘藏的圣符是一座精神的殿堂儿时的故乡留给我更多的是一份苦涩的记忆冬天穿着用人力车外胎做成的皮草鞋鞋面用几根皮条串联双脚常常被冻得僵硬麻木捂上一层稻草才会感到暖和一点夏天圆月在天时我们就得起床打稻挑谷直到中午田水发烫下午挑粪插秧种出满田星星嗡嗡的蚊子亲吻着肌肤蚂蟥总是在腿上吃得滚圆缺吃少穿终年劳累的生活压得我直不起腰背我曾一次次爬上高高的山冈久久眺望山外的世界一次次诅咒过贫穷的故乡发誓要找一个幸福快乐的地方恢复高考的第一年我逃难似地离开了故乡终于完成了乡下人到城里人的转换除了探望父母回家小住几天外我很少回去故乡的山水日渐模糊故乡的星光日益陌试卷第页共页生记得有一年因病修养期间儿时的玩伴把我接回故乡小住了一段时间乡亲们用古铜色的脊背背我走过村前的木桥张家大妈王家阿婶端来了飘香的饭菜董家大叔吕家兄弟送来欢声笑语啊在温馨甜蜜的故乡我的每个毛孔都自由地舒张每个细胞都享受着抚爱我的整个灵魂得到了洗濯心胸变得澄澈于是我发现尽管我已身为城里人但对故乡依然有一种挥之不去的留恋而且这种留恋深藏心底不仅没有随着时间的流转而消失反而越来越清晰越来越深刻静静的村庄浩瀚的蓝天悠悠的白云潺潺的小溪窄窄的小桥构成了故乡诗意的轮廓也构成我的精神家园我梦想着退休后回归故乡安享与乡亲们把酒话桑麻的田园生活正当我为建房选址设计忙得不亦乐乎时却传来家乡要筑水库的消息网上甚至流传出了库区的三维地图忽然我有一阵被掏空般的晕眩一种被连根拔起的痛感原来故乡的根已经深深扎入我的心田我曾走过一个又一个城市换了一个又一个岗位心里却一直茫然梦还有多久路还有多远短暂停留这才发现惟有故乡的方向能让我内心踏实安定为此我特地回了趟家乡一路上我在想故土难离是国人的传统安土重迁更是国人的习惯在乡亲们的心底故乡的脐带真能一刀剪断可奇怪的是乡亲们表现得比我想象中要平静得多不过偶尔也会感受到两种不同的心境老人们还幻想着修建水库的选址可以修改年轻人却关心着水库什么时候开建天近黄昏我在村头流连四周是那样恬静暖风吹拂发丝花草散发芬芳沿着小径慢慢地慢慢地走一种说不清道不明的依恋就像暮霭一样越来越浓直到月华照亮了我的泪眼故乡是一首诗一首越吟越舒心越吟越思念的诗而明天故乡就要变成一片泽国而明天乡亲们也将要搬离这片生养自己的土地今后我只能梦回乡关有删改请从内容和结构上简要分析第段在文中的作用请结合全文赏析第段画线句子的表达效果面对故乡即将被淹的现实老人和年轻人为什么会表现出不同的心境结合文章内容谈谈你对此的理解文章开始写我一次又一次地诅咒故乡后又写我因为故乡建水库即将被淹而痛试卷第页共页苦这样的安排是否矛盾为什么阅读下面的语段回答问题最后一堂语文课对于我们这些家电专业的学生语文课颇有点像火锅筵席上的瓜子可有可无但黄老师并不这么看他说即使你们今后是一个修电视机收音机的多知道一点祖先传下来的文字之美也是没有坏处的这句话与其说是开导学生倒不如说是在开导自己作为一位老语文教师他像一个上错了船的游客明明是要到上海却被拉到了湖北那种不安与不适可想而知黄老师上课可以用一个酷字来形容他通常是左手捻一本语文书右手揣在裤兜里上半身最常穿的是一件蓝底却洗得灰白看着旧却很齐整的中山装头发散着灰白的光泽老师年轻时应该是帅气的这种帅气穿透岁月留在他的眉眼言词和举手投足之间黄老师上课通常是不怎么看课本的他手里轻捻的那本语文书也许纯是用来对付教导主任的他要讲的课文以及知识点早已烂熟于心张口即吟抬手就写举手投足间有一种不容阻断的气韵即使平常最不喜欢学习的同学在那抑扬顿挫的诵读和讲解中也体会到了知识的美感与魅力然而走得最急的总是最美的时光当我们度过漫长的暑假升到二年级的时候我们发现我们喜爱的语文课已离开了课程表关于语文课的取消有多种传说有说是因为新近要开电工基础等专业课程有说是因为黄老师的语文课有喧宾夺主之嫌还有阴谋论说学校教导主任原也是教语文的想来接手过把瘾不管哪一种原因都指向了我们并不情愿的结果我们于是展开了一场有声的反抗开学第一堂课不知是谁发起整个教室里哼起了国际歌的旋律就像某电视剧里苏联战俘们在德国军官视察时的场景不动嘴只是让声音在喉头中低沉地哼这种声音整齐地汇聚在一起其震撼和共鸣的感觉可想而知无怪乎电视里那位不可一世的德国将军感到了无比的恐惧我们那位无辜的不知就里的电工基础老师神经当然没有将军那么粗被墙一样厚重的歌声一挡仿佛头撞在岩壁上的小鹿负痛仓皇逃去不一会儿班主任教导主任副校长闻风而来救火车一般匆忙而焦急从校领导到班主任一个个轮番上阵从学校办学宗旨到专业课程设置的紧迫性再到黄老师健康等都做了苦口婆心的解释为了增加可信度还特意安排黄老师回学校来一趟试卷第页共页那天黄老师依旧穿着那件我们熟悉的旧衣服头发和脸上的皱纹似乎更白更深了些九月的阳光在他身后把他镀成了一个披满金光的雕塑模样他几乎是以背诵的样式重述了学校希望我们的一二三四同样的内容被他一说我们毫无排斥感地完全接受了接下来他又说同学们听到你们为挽留语文课所做的我感到万分荣幸我很荣幸你们通过我看到了文字之美文化之美但我的学养有限只给你们开了一个小小的窗你们通过这个窗看到一点一滴的星空与苍穹那是一个你完全想象不到的广阔世界一辈子很长有很多东西需要坚持即使你是一个修收音机的师傅那是黄老师最后一次在讲台上说话也是我的最后一堂语文课但那又是一个开始是让我把语文和写作不再当成一门课程而是将它当成望向世界的小窗的开始从那天起三十多年时间没有一天止息作者曾颖选自小说小小说选刊有删改小说分两个部分写黄老师的课请分别概括其特点平时的课最后一课下面两个句子特别有趣味请选择一句简要赏析对于我们这些家电专业的学生语文课颇有点儿像火锅边放的瓜子可有可无不一会儿班主任教导主任副校长闻风而来消防车一般勿忙而焦急如果对第段作如下批注请摘录出与之对应的句子写出了黄老师的不安看得出黄老师的不甘读完全文你觉得黄老师是一个怎样的人下面是小说结尾删减的一段请结合对小说的理解接着写几句我的同学里多年以后他们有人成了央视主持有的成了书法家或画家还有的成了公务员商人或工人不管当下在做什么六作文作文题目我心中的宝藏要求文体自选诗歌戏剧除外不少于字文中不得出现透露考生个试卷第页共页人身份的信息书写工整卷面整洁