中考模考作文导写：《一堂好课》（附命题解读与范文精评）.doc

中考模考作文导写一堂好课作文题生活中任何人都会从不同的课中获得教益获得成长有来自学校的也有来自社会的自然的请以一堂好课为题目写一篇作文要求文体自选不少于字不要套作不得抄袭不得透露真实的人名校名地名等相关信息命题解读这是一道命题作文题目一堂好课对学生来说并不陌生审题时要着重把握关键词好课即思考什么样的课才是好课提示语的第一句从生活的角度说明每个人都会从不同的课中有所收获提示这里的课并非特指在学校上的课凡给自己带来教益启迪令自己有所收获有所成长的均可以称之为课提示语的第二句进一步提示课的来源提示可以写在学校上的课如老师的教学同学的启发可以是在社会生活中遇到的课自己可以是亲历者也可以是旁观者凡是给自己带来启发感悟的都可以写还可以是在自然界中的课写大自然给自己的启迪等写作时要选取对自己启发较大感触较深的事例来写体现出好课的特点与意义既是好课那么自己一定会有所收获有所成长写作内容可以是对自己未知领域的新发现可以是对已知事物的进一步补充也可以是对自己错误认知的更正还可以是对思想观念的点拨内容需具有启发性和教育性写作主体可以是自己可以是他人需写出好课的特点和对我的启迪突出好在哪里要写出自己的思考启发和感悟范文一堂好课一考生春回大地草长莺飞小区里的树木开始吐绿长出新芽一派春意盎然的景象我注意到有两只燕子栖息在离我家最近的那棵树上它们不停地衔回树枝泥土忙碌地打造自己的新家那时我的脑海中不由得浮现出白居易诗中几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥的画面有一天我发现巢穴中偶尔会探出几只毛茸茸的小脑袋想必是燕子的孩子后来我时常看见燕子为幼燕喂食一天傍晚窗外狂风呼啸乌云密布电闪雷鸣不久便下起了瓢泼大雨我看着窗外树叶在风雨的摧残下散落一地我不由自主地寻找燕子的身影它们似乎并没有回来只隐约看见巢穴中的幼燕躁动不安随着一声轰鸣雨势更大了在雨水的冲刷下燕巢从树上掉落幼燕被摔出巢穴它们惊慌地拍打着羽翼未丰的翅膀却只是徒劳见此情景我心急如焚便冲出家门将可怜的幼燕带回家将它们放置在一个纸箱中幼燕们挤在一起不停地颤抖发出细微的声音似乎在呼唤它们的父母没过多久雨势变小了两只燕子回来了它们的翅膀上沾满了雨水和泥浆燕子在树周围盘旋看见地上的巢穴时便不顾一切地冲下来但很快又继续盘旋似乎在寻找什么燕子在雨中发出阵阵啼鸣那声音不像平时那么轻快反倒像一种哀鸣这时屋内的幼燕也开始鸣叫我突然明白燕子四处飞翔原来是在寻找自己的孩子那声声哀鸣是父母对孩子深情的呼唤那一瞬间我为自己的鲁莽感到自责只想着帮助幼燕免受风雨击打之苦竟忽略了燕子冒雨飞回却不见孩子踪影时的焦急心情想到这里我急忙将幼燕送回巢穴刚回到家中便看见燕子已将幼燕护在身下风雨中燕子的身影令我动容猛然想起之前与母亲争吵我一气之下夺门而出晚上才回家在小区门口遇到外出找我刚回来的母亲她看见我的那一瞬间眼里噙满了泪水回家时紧紧抓住我的手到家后我才发现母亲的头发已被汗水浸湿我本做好了迎接暴风雨的准备但母亲只轻轻说了句饭菜都凉了我去热热便转身去厨房忙碌想到此我不禁潸然泪下想必母亲那时也如燕子那般急切我却任性地伤害了她在那个风雨交加的傍晚燕子给我上了人生中最好的一课点评选材新颖立意深刻作者视角独特选材别出心裁虽写燕子为自己上课但并非简单地记叙燕子筑巢哺育幼燕等内容而是将燕子对幼燕的爱升华到父母对自己的爱上主旨深刻引人深思详略得当重点突出作者详细记叙在暴风雨的傍晚燕子寻找幼燕的过程略写燕子筑巢和母亲找自己的情节突出暴风雨中燕子对幼燕的爱点出自己的感悟和思考