实用大学生主题班会活动策划书.doc

一、活动背景 进入大三，同学们随着学习压力越来越大，对未来开始变得比较迷茫和焦虑。很多同学参加课外活动的时间越来越少，很多同学开始搞小团体主义，班级内和寝室内小团体主义盛行，其中，有个别同学变得很少与人交流，甚至不合群，封闭自己。5月25日是全国大学生“心理健康日" ，这一节日设立的初衷在于提醒大学生"珍惜生命，关爱自己"。该活动的目的是帮助大学生学会缓解与释放负面压力，增强自身心理健康意识，进而树立"珍惜生命，关爱自己"的健康观念。 二．活动目的 围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“我爱我，团结互助,共同成长“为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种囡惑,并主动探求解决途径,健康成长。本次活动将以一系列轻松活泼的小游戏，帮助同学们在欢声笑语中放松身心，通过班级成员相互激励与支持，增强班级凝聚力，让彼此更加关爱对方。 三、活动主题 我爱我，团结互助，共同成长 四、活动时间和地点 活动时间：2019年X月X日-X日 活动地点为XXX公园/学校操场 活动形式：以户外集体活动方式，穿插小游戏进行 五、活动对象: XXX班全体同学 六．活动流程: 1．班委成员开会，确定活动内容，发布到班群，投票选出活动时间和地点，共同商讨活动初步方案，并进行初步分工。 2．公布活动方案，活动时间和地点，活动注意事项。 3．班委成员进行活动前准备，采购所需物质，合理分工，确定各个游戏环节的负责人，提前布置场地，查询天气情况，做好预案。 4．活动正式开展，保证活动安全有序进行。 5. 活动结束后，清理场地，安排返程，确保参与人员安全返回学校，及时召开班委会进行活动总结，整理活动相关照片。 七．活动内容 游戏一：我型我秀 首先将班级同学分为6-8人一组，让每一个队各摆出一个造型，可以有主题，必须是积极向上的，能体现团队精神以及集体力量。可以适当借助道其。比赛当天每个队把他们造型展示出来给大家看，工作人员把他们的造型拍摄下来。最后进行评选。 游戏二：五毛和一块 在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同学可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要淘汰人了，该狠心时就狠心，一般被无情请出去的都是可怜的一块。被出局的同学需要表演小才艺，唱歌或者讲笑话，实在没有才艺可以深蹲十次。 游戏三：爱的抱抱 由两名成员分别穿着卡通人物服装，给周围的同学送去“爱的抱抱“，同学们也可以与其拥抱和合影。另外，活动现场还摆放了“感恩“和“祝福“两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人