2023届高考英语：特殊句式 专项练习（含答案）.doc

特殊句式一填空二语法填空阅读下面短文在空白处填入个适当的单词或括号内单词的正确形式阅读下面材料在空白处填入适当的内容个单词或括号内的正确形式母校答案以及解析答案解析考查强调句型句意在她朋友的帮助下玛丽昨天在书店买了本字典强调句型被强调部分主语宾语状语等其它当被强调部分是人时用其余时候用其特点为去掉和后其余内容重写后仍然为完整的句子分析句子本句在使用了强调句型所以空白处填故填答案解析考查单词填空根据句意及句子结构要填入这是英语强调句英语强调句型被强调部分通常是主语宾语或状语当强调主语且主语指人其他部分故答案为答案解析考查强调句句意玛丽昨天在书店遇到的是她的朋友去掉和空处句子结构依然完整因此此处为强调句结构为被强调部分其他部分被强调部分是因此要用故填答案解析句意为直到火车进站他才发现手提箱不见了此句是句型的强调句从句故填答案解析本句为倒装句为介词短语作表语提到句首时句子用完全倒装形式本句中主语是根据时间状语可知动词用故填答案解析句意为那是我们新年级的第一天沙利文老师进来时后面跟着一个长相普通的男孩此处为表示方位的副词置于句首句子进行全部倒装根据前面句子的谓语动词可知此处应用一般过去时故填答案解析考查部分倒装句意随着人类人口的继续增长我们对动物的影响也是如此分析句子可知此处指前者所说的肯定情况也适合于后者应用情态动词助动词主语故填答案解析句意为几乎每个人的生活都越来越受到屏幕的影响不仅屏幕本身制造成本低而且它们还使产品更便宜分析句子结构可知置于句首时句子要进行部分倒装将句中动词提至主语前面主语是复数且根据上一句可知应用一般现在时故填答案解析句意为尽管这些应用程序很方便但它们给家长和老师都带来了问题由句意可知此处表示尽管为让步状语从句的倒装结构故填答案解析本题考查引导的条件状语从句的省略问题当条件状语从句的主语与主句主语一致且从句的动词是动词时可将从句的主语和动词一起省去主句主语是从句主语也是且与动词浇水之间是被动关系要用被动语态由每天得知时态是一般现在时其完整形式可以把省略所以本空直接填入答案解析句意为如果不能得到适当的安慰越来越多的人会陷入恐慌后省略了所以应用表示被动答案解析考查省略句意为妈妈告诉这个小孩不要和陌生人说话即使有陌生人和他说话引导让步状语从句若从句和主句的主语一致且谓语含有be动词时可省略从句的主语和be动词根据句意可知thelittlechild与speak之间是被动关系应用被动语态完整的句子为Themothertoldthelittlechildnottospeaktoastrangerevenifhewasspokento故填答案解析考查省略句意为学校制度规定白天孩子不许离开学校除非有成年人陪伴意为除非引导条件状语从句该从句中省略了主语和动词该从句补充完整为故填答案解析考查省略句意为由于缺乏沟通而产生的误解除非处理妥当否则可能会导致严重的问题引导条件状语从句当从句的主语与主句的主语一致且从句的谓语含有动词时可省略从句的主语和动词从句的主语与动词之间是被动关系应用被动语态故填答案解析考查省略句意为友谊就像金钱容易得到却不容易保持在不影响句意的情况下在比较状语从句中常将从句中与主句中的相同成分省略完整的句字为故填答案解析此处的是前面提到的从对女性的约束中解放出来的解释处讲述童年时期的经历和感受因此用一般过去时根据句意可知作者表达的是没有经验和知识是不可能获得自由的此处省略了根据答题空前的可知应为名词形式根据句子结构可知答题空为的补足语再结合句意可知此处应为形容词形式根据句子结构和句意可知指的是前面的此处意为据说他们因此应为根据句意可知此处为没有多想因此应用比较级此处介绍受到了启发因此应用过去分词本句为定语从句指的是故事中的答案解析考查冠词句意在东京奥运会上中国运动员取得了巨大的成就为专有名词指的是东京奥运会前面需要用定冠词故填考查名词的数句意在东京奥运会上中国运动员取得了巨大的成就因为主语是可数名词复数他们的成就也应用复数形式故填考查状语从句和倒装句意然而尽管一些中国奥运运动员很累但他们必须继续工作在引导让步状语从句时句子必须使用倒装结构将此处的形容词提前构成形式上的倒装句在引导让步状语从句时句子可以使用倒装结构也可以不用故填考查非谓语动词句意然而尽管一些中国奥运运动员很累但他们必须继续工作的意思是继续做另外一件事的意思是继续做同一件事根据下文可知奥运运动员要继续做另外一件事用结构故填考查非谓语动词句意网上流传的一张课程安排照片显示郎平辞去中国女排主教练一职后将成为一名大学教师在句中作后置定语修饰名词且与之间为被动关系意思是被讨论的所以用过去分词形式故填考查时态和语态句意最近郎平曾就读的北京师范大学证实了这一事件根据本句中的可确定要用现在完成时同时根据与句子主语的关系确定用被动语态的意思是已经被证实了故填考查虚拟语气句意她曾经说过我希望我能以老师的身份回报母校这句话让人感到非常温暖动词后面的宾语从句表示的是将来的愿望所以用或者故填考查副词句意她曾经说过我希望我能以老师的身份回报母校这句话让人感到非常温暖此处用副词修饰后面的形容词故填考查定语从句句意有些人开玩笑说郎平的头衔榔头并不是随便的称呼而是最厉害的老师分析句子可知设空后是限制性定语从句修饰先行词先行词在定语从句中作定语修饰名词意思是她的头衔应用表示所属关系的关系代词引导该定语从句故填考查形容词的最高级句意有些人开玩笑说郎平的头衔榔头并不是随便的称呼而是最厉害的老师此题的前面出现了形容词最高级的提示词的意思是最严厉的故填