数学-四年级

一、《温数学》教材编排特色。 本学期我们环亚使用的教材是《泓数学}。《混数学》是根据最新 课程标准及考试大纲编写的，是对学校数学课堂的延伸和拓展。既同 步学校知识点又和奥数知识点相结合,适合培优学社使用，每单元内 容之间相互照应形成一套网络知识体系。但每单元内容又相对独立， 由易到难，螺旋上升，使不同的的学生得到不同程度的提高。 二、本学期的教学重难点及解决办法。 本学期我们主要教学了升和毫升、两、三位数除以两位数、观察 物体、统计表和条形统计图、解决问题的策略、可能性、整数四则混 合运算、重线与平行线等内容。本学期的教学难点是三位数除以两位 数试商及调商的方法，四则混合运算的运算顺序，利用运算律进行简 便运算，间隔现象规律的体会，点到直线知识的实际运用，根据三视 图想象和摆放物体，根据条形统计图进行比较、分析、判断等。其中 利用商不变的规律解决实际问题和简便计算，部分学生人掌握不好。 本 学期, 数学课在夯实学生基础知识和及时解决学生存在的实际问题的 基础上， 重点培养了孩子的数学观念和解决数学问题的能力。通过作 业面批和课堂提问的方式了解孩子的问题所在(也就是做题错误的原 因