九年级语文中考模拟试卷

九年级语文月考试卷班级姓名计分一积累与运用共6题12分下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是婵娟亘古相得益彰鸡肋剔透恪尽职守绯红蓬蒿孜孜不倦沉湎虐待锲而不舍下列句子中加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是孔乙己看着问他的人显出不屑置辩的神气不可置疑宁静的夜里有着清风做伴明月作陪任何烦恼孤独便销声匿迹了无影无踪为追求雅俗共赏百家讲坛的演播风格既讲究平易又追求内容的学理性与权威性本色当行谁是流行乐坛炙手可热的词作家和音乐文学创作才子当非方文山莫属鹤立鸡群选出下列句子中没有语病的一项长沙市政府宣布参加世界自然基金会发起于月日展开的地球一小时熄灯节能由于运用了科学的复习方法他的学习效率有了很大改进一个人能否成为一个真正的读者关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯在年的奥斯卡金像奖颁奖典礼上拆弹部队捧走了最佳影片的奖杯将下列句子组成一段意思完整的话语序排列最恰当的一项是你的精神世界可以成就你也可以毁灭你所以要好好保护它幸福的人懂得怎样控制自己的思想他们不会让消极的情绪控制自己他们坚信再糟糕的情况里也有积极可取的地方当一个情况看起来可能对某人不利的时候幸福的人会从积极的方面来考虑自古以来有关中秋节的对联不少其中大多在中秋月上做文章请选出对仗不甚工整的一项人逢喜事尤其乐月到中秋分外明几处笙歌留朗月万家萧管乐中秋地得清秋一半好明月入窗十分圆满地花阴风弄影一亭山色月窥人下面对名著内容表述不正确的一项是水浒中头脑简单粗野率直的吴用听说柴进被藏在枯井中不知生死便脱得赤条条手拿两把板斧下井解救琐记里的衍太太唆使我偷家里的东西变卖我没有照她的教唆去做她却放出流言说我偷了家里的东西孩童时代的保尔被勒令退学后到餐馆当童工经常被厨子头毒打遭了不少罪从此历经生活的种种磨难漂流到荒岛后的鲁滨逊看到一群野蛮人正在围攻一个逃犯见此情景鲁滨逊拔枪解救了他并给他取名星期五二诗文默写和综合性学习共2题15分分古诗文默写填空儒家提倡在待人接物的处世之道上要以己推人引用论语中的话来说就是龚自珍己亥杂诗中以花为喻表明自己心志的诗句是浊酒一杯家万里范仲淹渔家傲秋思温总理回顾中美关系发展历程时曾引用王安石登飞来峰中的诗句强调中美关系的健康发展必须立足战略和长远欧阳修的醉翁亭记中描写早晚之景的语句是结合下列三则材料回答问题分材料一每生产升瓶装水制作过程中至少需要升的自来水生产一瓶瓶装水的能耗相当于四分之一瓶石油目前中国已成为世界瓶装水消费的第三大国年国人消费近万吨瓶装水因此而排放了多万吨的二氧化碳材料二在学校时学生们以饮用桶装水为主这与校方提供的资源有关虽然校方提供了免费的桶装水但仍有许多同学买瓶装水喝这一现象在夏天时更为普遍生产相同质量的瓶装饮用水桶装饮用水及普通白开水的能耗比为也就是说生产瓶装水桶装水的二氧化碳排放量是普通白开水的倍和倍材料三从健康角度考虑各种矿物质水矿泉水以及纯净水每天的饮用量都不宜超过毫升如果喝多了再健康的东西也不那么健康了低碳已成为当今最时尚的环保一词以上三则材料是从哪个角度倡议低碳生活的结合上面的材料作为一名中学生你认为可以从日常生活中的哪些方面去加入到低碳一族中请你拟写一条号召大家都来关注参与低碳生活的短信要求语言简洁精美用上一种修辞字以内三阅读说明文完成文后各题共8分动物的忧伤动物是不是也会感到忧郁苦闷和沮丧呢人们长期以来就知道不光只是人才有感情动物也有例如雌天鹅死了雄天鹅就会表现出极大的悲痛如果把小狗从母狗身边拿走母狗就会恼怒受到宠爱的狗对主人的感情非常深厚如果主人不在家它就显得闷闷不乐盼望主人早点儿归来在米兰曾经有过这样的事情有一只狗十二年如一日每天都到火车站去接它的主人但它的主人早就死掉了它每一次到火车站去都要在那里耐心等待一直要等到火车进站等到乘务员全部离开火车站它才拖着沉重的脚步垂着头怏怏不乐地往回走对人来说孤独和寂寞是一种可怕的折磨有许多人都知道鲁滨逊的故事鲁滨逊在一个孤岛上经受了长时间的折磨这对于任何一个普通人而言都是难以忍受的甚至有些人曾由于过度寂寞而患精神病这并不奇怪因为人有社会性至于动物因为它们处于原始的群居状态寂寞对于它们来说无疑是一种残酷的折磨当原始生物离开集体以后它们会感到非常难过有许多动物被关进笼子以后它们就会感到很忧郁很孤独因而它们很快就会死去但是如果你把很多只相同的鸟放进同一个笼子里喂养它们就会生活得很快活有很多鱼觉得跟人在一起的时候是一种安慰猴子也喜欢把我们人当成它们的兄弟这种动物有些古怪它跟我们人很合得来即使不跟它们的同类在一起却也能生活得很好寂寞对于低级动物来说就更难忍受了因为我们人是无法和它们在一起的有些小鸟如戴菊鸟和长尾巴山雀就喜欢群居把一条鲱鱼单独放在水族箱里只几天的时间它就会因为孤独而死这并不是因为它想回到大海里去而又回不去气死的过去人们就是这样想的而是由于没有其他鲱鱼的陪伴而死的有些昆虫没有同类的陪伴也会死亡在欧洲变蛾子的毛虫它是林业的一大灾害就是群居生长的它们一个个紧挨着排成长长的纵队从这根树枝爬到另一根树枝从一棵树爬到另一棵树它们所到之处一切绿色的树叶都会被吃得精光但是爬在后面的毛虫如果跟不上队伍而迷了路就一定会死亡当它知道自己掉队以后它就感到垂头丧气从此萎靡不振它的食欲消失代谢速率下降到最低限度再也不能长为成虫但是如果让它隔着玻璃看见它的毛虫朋友哪怕只是一个毛虫的模型它的情绪马上就会好起来代谢也就会恢复这种社会性昆虫还有蜜蜂蚂蚁和白蚁在孤独的环境里它们根本就不能活只要它们单独在一起或者有时只是朋友少了一些它们就会不吃不喝很快死亡只有等到它们的伙伴多到一定的程度才能使它们的某些机能开始恢复蚂蚁和蜜蜂的伙伴不能少于25个如果少于25个这些习惯于正常群居的动物就会感到非常忧伤9本文说明的中心是什么2分10你觉得第三自然段能否删去为什么2分11第七自然段主要运用了什么说明方法它的用意何在2分12读了这篇文章你获得了哪些知识和启示请分别说明2分四古文阅读共两题共19分一早春呈水部张十八员外天街小雨润如酥草色遥看近却无最是一年春好处绝胜烟柳满皇都132分诗人用简朴的文字就常见的和表达作者对春天的之情142分请用自己的语言描绘作者眼中的早春之景二阅读鱼我所欲也完成题目15分鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生亦我所欲义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义者也生亦我所欲所欲有甚于生者故不为苟得也死亦我所恶所恶有甚于死者故患有所不辟也如使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也使人之所恶莫甚于死者则凡可以辟患者何不为也由是则生而有不用也由是则可以辟患而有不为也是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳一箪食一豆羹得之则生弗得则死呼尔而与之行道之人弗受蹴尔而与之乞人不屑也万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我与乡为身死而不受今为宫室之美为之乡为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎此之谓失其本心15解释下列加点词在文中的含义4分1故患有所不辟也患2蹴尔而与之蹴3乡为身死而不受乡4是亦不可以已乎已16下列各组加点词意思和用法相同的一项是2分A由是则生而有不用也妇拍而呜之口技B此之谓失其本心其真不知马也马说C所识穷乏者得我与至于负者歌于途醉翁亭记D万钟则不辩礼义而受之此则岳阳楼之大观也岳阳楼记17翻译下列句子4分1如使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也2非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳18本文中孟子提出了什么观点这一观点是怎样提出的3分19古今中外有许多舍生取义的英雄人物试举出两位并用一句话概括他们的事迹2五阅读下面这篇议论文完成文后各题8分心存畏惧古往今来似乎拥有无畏精神的人皆被冠以英雄的称号荆轲孤身刺秦赵子龙万军中勇救阿斗关云长单刀赴会此乃无畏包公怒铡罪亲侄儿李贽批判封建制度康有为施行维新办法此乃无畏因此有人提出人应该无所畏惧应有大无畏的精神应有人挡杀人佛挡杀佛的气魄而我人认为胆略过人自然是好事但在人的心中仍应存有一丝畏惧这份所谓的畏惧不是谨小慎微畏畏缩缩而是如履薄冰的谨慎战战兢兢的体察小心翼翼的戒惧如负泰山的责任而且这份畏惧应更多地偏向敬畏一种发自内心的对外界人和事物的尊重敬畏之情人曰无知者无畏过分的无畏源于无知如果能感知却仍然无所畏惧那么其本质便是愚昧的人应畏惧自然自然中有太多的精华值得人类去汲取又有太多的哲理值得人们去探究乌鸦反哺春去秋来落花流水大自然犹如一位襟怀博大的老者又似一位学识渊博的导师他的学识智慧是人所不能及的如果说自然的智慧是大海那么人类的智慧就只是大海中的一滴水他的作品是令人唏嘘惊叹的盘根交错的虬枝浅吟流淌的溪水万籁俱寂的黄昏旭日东升的早晨他威力强大无人能敌以天地为躯以日月为眼反手成云覆手为雨这样的大自然难道不值得我们畏惧吗因为这份畏惧我们才不敢与之为敌而一直充当着保护者守护者的角色因为这份畏惧才有了科学发展观有了保护资源节约资源的国策才会倡导人与自然和谐相处人应畏惧对手大概有人质疑畏敌岂不是胆怯岂不是不战自败非也所谓的畏惧对手应是正视对手的实力不盲目自大不目中无人面对对手我们应多一丝畏惧从而进行更加客观的优劣分析领略制胜的关键敬畏对手会使我们少一份骄傲多一份谨慎从而多一丝获胜的机会因为敬畏对手拥有自知之明楚汉相争中刘邦顺势而为因势利导最终大势所趋建立汉朝相反曹孟德正因为缺少了这份对手的敬畏狂妄轻敌而受赤壁重创在自己的漫漫征途上落下败笔畏惧是一种认知的底线因为少了畏惧所以违规违纪甚至犯罪频频发生正气不鼎邪风肆虐因为少了畏惧所以人类正在毁灭自己天不再蓝水不再绿因为少了畏惧所以神圣和正义得不到崇尚便有了假药假酒畏惧是一份谦和的态度仰不愧于天俯不怍于人孟子以此表明自己对天的敬畏之情孔子强调的知天命就是心存敬畏并要躬行之而不可有丝毫懈怠与傲慢之心畏惧是一种智慧一门艺术是一份可远观而不可亵玩的庄严人的一生与历史的长河相比就是一瞬倘若在这一瞬能恪守畏惧的情怀我们将拥有明媚的心房心存畏惧你绝对不会因此而卑微反而会在困难与对手面前变得更加强大分结合文章内容说说什么是畏惧本文的中心论点是什么分对本文的理解与分析错误的一项是作者批判过分的无畏认为过分的无畏源于无知文章的行文思路与常见的议论文一样也是提出问题分析问题和解决问题文章在怎样心存畏惧的问题上从人应该畏惧自然和人应畏惧对手两个方面进行了论述第段运用了相同的论证方法即例证法但一是反面举例论证一是正面举例论证分他的学识智慧是人所不能及的如果说自然的智慧是大海那么人类的智慧就只是大海中的一滴水这句话用了什么论证方法请结合上下文分析它的作用分你同意作者的观点吗请就文中对你感触最深的一点谈谈你的看法六阅读下面这篇记叙文完成文后各题8分我愿为你收藏一粒盐那天上午是两节作文课留下作文题目后学生们一改往日的慵懒眉头紧锁很快进入构思状态班里静悄悄的快要高考了他们似乎一下子懂得了珍惜时间教室正对着的是学校浏览室我见浏览室的辅导员老师胖胖的身影一晃将一块小黑板立在了学校的公告栏前黑板上写着什么呢我信步走出教室去看个究竟原来是一个通报批评寥寥数语大意是说一个同学昨天把一本杂志私自拿出阅览室被当场抓住希望引起其他同学的注意不要再做出这种另人不齿的事而被批评的竞是自己班上的学生我心头一热几乎想都没想径直走进了阅览室辅导员正低头整理报纸头顶上一圈新长出的白发在周边染过的黑发的簇拥下显得格外醒目他见我神情异样便问我有什么事我直截了当向他说明了来意我说被通报的学生是我班上的希望您赶在学生下课之前把黑板撤了现在想来我当时的语气一定很生硬生硬得像一个居高临下的命令辅导员的脸腾一下红了他生气了说这是我的职责用不着你来指手画脚那一刻两个人剑拔弩张气氛一下子变得紧张起来片刻的沉默之后我的语气缓和下来我说老师是这样的还有三个多月就要高考了如果学生们看到这个通报一定会议论纷纷这样的话那个挨批的学生压力肯定会非常大我怕我怕会影响他的高考可是如果不批评不给学生们一个警告我这里的杂志就要被学生偷完了我管理阅览室就有自己的一份责任辅导员老师似乎还在生气但语气也明显缓和了许多接下来我的语气近乎央求了他沉默了半晌说这样吧我也不为难你我把黑板撤了但你必须保证你回去一定要批评你的学生是我会的我会的我一边答应一边疯也似的跑到公告栏前把那块黑板取了回来并当着辅导员的面擦掉了那个通报批评就好像擦掉自己的一个错误擦完之后我站起身如释重负高考前的最后一次班会我讲了很多学生们也听得聚精会神末了我语重心长地说同学们在你们成长的过程中肯定犯过这样那样的错误也因此得到过这样那样的教训然而你们是否知道有一些错误你们犯过了以为像一粒盐永久地溶在了岁月中没有人注意也没有人计较其实这粒盐并没有溶化掉只是有人怕硌疼你们悄悄地为你们收藏了起来而我这里就收藏着这样一粒盐学生们一下子显出惊异的目光你看看我我看看你继而重新把目光投到我身上我扫视了班里一圈笑了笑说是的我这里的确有一粒但是我不想告诉你们这粒盐是属于谁的我愿意把这粒盐一直收藏下去因为我的话音刚落教室里立即响起雷鸣般的掌声那一刻不知为什么我突然哽咽着说不出话来在学生们的掌声中我结束了那次班会我始终没有向任何人提起过这件事我的那位学生大学毕业后在自己的工作岗位上表现得很优秀只是这么多年过去了那次班会上的掌声仿佛仍旧回响在我的耳畔温暖着我让我不能忘怀24第段画线句中的一个错别字是应改为应改为25本文题为我愿为你收藏一粒盐其中一粒盐指的是而收藏的含义是26原文第段的末尾有一句话根据上下文这句话应是27本文在写我为学生收藏一粒盐的过程中运用了多种人物描写手法请就你认为描写得最好的句子进行品味句子品味七作文50分28下面两个作文题任选一个作文一题目在生活中很多门其实是开着的只是表面上看上去像关着许多人之所以没有跨进门有一个原因就是缺乏亲自去推一推哪怕是敲一敲的行动或勇气很多时候我们往往被表面现象蒙住很多人因此而走了许多弯路失去了许多成功的机会同学们要敢于去开启生活中的门很多看上去关着的门其实是虚掩着的以门其实开着为题写一篇文章要求门可以是生活中真实的门也可以是想像中的门如心灵的门父母亲感情的门文学殿堂的门文体自定不少于600字二想起了答案一1A2B3D4A5C6A7略81日常饮水方面2平时饮水还是喝白开水安全又实惠如果可以将学校办公室家里的饮水机换成电热水壶或过滤直饮水机虽然多花了几分钟的时间但可以少耗能少排碳还喝得放心9动物有忧伤的情绪情感10不能因为它不仅是对上段中人有感情的具体诠释也对比突出其他动物的群居性或能因为文章主要谈论动物的忧伤人的情感有所提及就行了11举例子说明有些昆虫没有同类的陪伴也会死亡12知识动物处于原始的群居状态动物有自己的忧伤戴菊长尾巴山雀鲱鱼喜欢群居蚂蚁和蜜蜂的伙伴不能少于25个等等启示善待小动物我们人要加强协作和谐相处等等131最绝喜爱赞美14略154分患祸患灾难蹴用脚踢乡通向从前已停止一词1分16C171如果人们所追求的东西没有超过生命的那么凡是能够用来求得生存的手段有什么手段不能采用的呢2不仅是贤人有这样的本性人人都有不过贤人能够不丧失罢了18提出了舍生取义的观点本文先以鱼和熊掌为喻引出义比生命更重要人应该保持本心舍生取义19略示例苏武谭嗣同他们为了忠义可以忍受万般折磨直至献出生命20畏惧是如履薄冰的谨慎战战兢兢的体察小心翼翼的戒惧如负泰山的责任而且这份畏惧应更多地偏向敬畏一种发自内心的对外界人和事物的尊重敬畏之情本文的中心论点是人的心中仍应存有一丝畏惧21B此句用了比喻论证和对比论证的论证方法此句将大自然的智慧比作大海将人类的智慧比作大海中的一滴水使之形成鲜明的对比论证了大自然的学识智慧是人所不能及的的观点从而论证人应畏惧大自然的重要性22例我赞同作者的观点特别是人类应该畏惧大自然的观点我特别欣赏很久以前人类认为人定胜天不顾自然规律大肆改造大自然大肆开采地下矿产乱砍滥伐树木导致现在环境破坏严重天不再蓝水不再绿人若畏惧大自然遵循自然的规律就不会出现这些严重情况23略24另令竞竟25学生犯的错误文中是指学生偷拿杂志一事为了保护学生不直接将他们犯的错误公之于众而是用一颗爱心来加以包容和引导26参考原文我想用我的永久收藏来换取一颗永不犯错的心灵27句子及描写方法1分品味分