剪纸工艺迎奥运教学目标进一步提高学生剪折白纸板的动手能力让学生了解有关奥运会的一些知识及我国审办奥运会的重要意义重点提高学生剪折白纸板的动手能力难点剪粘帖五环教学方法自主合作探究教具课件样品画好的五环火炬剪刀双面胶板书设计剪纸工艺迎奥运一谈话导入展示课件感受申奥成功激趣谈话导入新课年月日的晚上是中国人民最高兴激动的日子切入奥运的来历和意义入课播放课件感受情景播放电视画面从人们欢呼沸腾的场景来感受谈话揭示课题一授新课出示样品讲解有关奥运会的知识火炬的有关知识五环的有关知识工艺品有哪几部分组成奥运会为什么要点燃火炬老师在学生回答的基础上点拨自学自方法制看书思考这种工艺品分几步做成的观看样品整体感知结合思考题自学交流指导回答老师归纳板书指导制作讨论你认为这件工艺品哪些部分最难做剪五环粘贴五环师生交流剪粘贴五环的方法教师相机点拨课件演示粘贴五环的方法强调怎样才能环环相扣二展示作品并评价三总结播放红旗飘飘结束新课四作业按今天学习的方法自制一件迎奥运工艺品可以与今天的一样也可以再创意做一件