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Absurd荒谬 上传于:2024-04-19
二年级美术教案 第 13 课,回家的路上 授课教师 | | 可导学生清晰地口玉山从家到学校的线路及途中的景物,能清楚地辨认方向 教学 目标“| 2、引导学生完整地画出从家到学校的线路及路上主要景物 教 学 | 教具学具: 绘画工具 淮备 过程与方法 工_师, 小朋友,在我们生活的城市中有许多道路,每条路都有不同的 创设 | 名字,你知道我们学校所在的路是什么路吗? 情 时 2、, 揭示课题一第 13 课《回家的路上》 明确“| 1、设问:平时我们上学、上街、去玩都会经过许多道路,这些路四通 绘画“| 八达,你是怎样记得这些路的? 制作 思路| 2、学生讨论回答: 《路牌、两边的建筑、路口等) 3.、师小结,对,这些有特点的标志和建筑都可以帮助我们记得各条道路,那如果 你去到一个卫生的地方,或是有外地朋友来,可以用什么办法记得道路和地点呢? 学生讨论 4教师小结; 夯地图可以让我们对身过的道路和环境记得更率,首先你要能说 出身边环境中的一些明显的重要的道路和转弯,还有比较大的建筑物,让我们从 学校到家的过程画起吧。 指导 | 5、以学校为中心,画出往各人家的路线,出了
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