按比例分配教案.doc

信息窗人体中的水分按比分配学习目标在具体情境中理解按比例分配的意义掌握按比例分配的计算方法并能较熟练地运用按比例分配的方法举一反三的解决实际问题感受学习数学的乐趣增强学习数学的自信心和成功感强化自己迁移类推的好习惯学习重点掌握按比例分配的方法学习难点正确灵活解决按比例分配的实际问题学习过程一课前回顾温馨提示两两合作一人口述一人评价填空题甲与乙的比是甲数是乙数是吨千克化成最简整数比是它的比值是甲乙两数的比是乙数减甲数得乙数是小明从家到学校用了分钟小红用了分钟小明和小红的速度比是用线段图表示甲是乙的二自主学习独立学习理清儿童体内水分与其他物质的比是的含义全班交流三合作学习温馨提示组长整体把握本小组的学习掌握情况不能解决的小组长做好记录暂放到问题口袋中力争全班交流时能得到解决合作解决问题明明体内水分与其他物质各有多少千克用线段图表示已知条件和问题画线段图两人一组合作完成列式计算独立完成组内交流评价评定对错若有不同方法比较异同独立完成问题组内对证四串联反刍收集各小组疑难问题解难答疑全班交流解难答疑老师强调方法其一是把比看作平均分其二是把比转化成分数乘法问题来解答小结像第二种把一个数量按照一定的