高教版《车工工艺学》1.3刀具材料和切削用量教案（表格式）.doc

授课班级机加数控授课时间课型新授课第课课题第三节刀具材料和切削用量教学方法讲授法教学目标认知掌握车刀切削部分应具备的性能常用材料及切削用量的三要素技能培养分析问题解决问题的能力情感培养学生专学以致用理论联系实际的工作作风教材分析重点切削用量的三要素难点三要素的定义及公式关键三要素的定义及公式教具资料车刀教学环节教师讲授指导内容学生活动时间组织教学复习提问新授内容车刀的组成车刀的角度一车刀切削部分应具备的基本性能较高的硬度较高的耐磨性足够的强度和韧性较高的耐热性较好的导热性良好的工艺性和经济性二车刀切削部分的常用材料高速钢耐高温为硬质合金耐热性可达二切削用量三要素认真听讲包括切削速度进给量背吃刀量切削速度在切削加工时切削刃选定点相对于工件主运动的瞬时速度称为切削速度它表示在单位时间内工件或刀具沿主运动方向相对移动的距离进给量是刀具在进给运动方向上相对工件的位移量可用刀具或工件每转或第行程的位移量来表述或度量背吃刀量是指主刀刃工作长度沿垂直于进给运动方向上的投影值对于外圆车削背吃刀量等于工件的已加工表面和待加工表面之间的垂直距离又叫切削深度阅读教材掌握重点内容试说出切削用量的三要素都有哪些板书设计课题一具备的性能二切削用量三要素教学总结学生理解掌握较好要强调实际应用