六年级上册班会教案　　期末家长会　通用版.doc

期末家长会教学目标加强家校合作教学重难点加强家校合作教学过程大家下午好很高兴在这里又一次见到你们首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持在这里我代表学校和我们班的多名学生向你们表示深深的谢意说实在的孩子的教育一直都是我们非常关心的问题把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任共同的愿望学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势了解孩子在学校的各方面表现以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢同时也希望和家长们交流孩子在家的表现方便老师在教育孩子时做到因人而异现在我借这次难得机会就半学期来的班级工作向各位家长做一下总结一认识四年级各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚这是因为一年级的学生刚入学什么都不懂一切都要从头开始既要教给他知识又要培养他良好的行为习惯和学习习惯而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外多音字近义词反义词四字词成语古诗名人名言谒后语给句子改变顺序但不改变句子的意思反问句双重重否定句缩句扩句直接引语变间接引语课内外的阅读理解习作等都在等待着学生们来猎取而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因细心的家长可能会发现现在的试卷上比原来增加了一些比较活的题目也就是我们通常所说的这些题目是没有什么标准答案的可以是一题多解不像学习生字拼音怎么读就是怎么读这个字怎么写就是怎么写所以这就对学生提出了更高的要求基础必须扎扎实实的掌握该读还要读该背的还要背该抄写的还得抄写同时还要拓展孩子的思维从不同角度去考虑问题学习方面的改变还表现在难度加大了作业量相对多了学习方法改变了这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主老师教我怎么做我就怎么做很少有自己的主张和想法那么现在进入中年级以后就不能提倡这种做法了学生应该是自己主动的去学习是我要学而不是要我学因此会出现一部分同学求知欲增强对知识的渴求度极高课上在老师的引领下学方法课下去搜寻大量资料因此成绩越来越好或者有明显进步而有一部分同学出现惰性怕辛苦没有养成良好的学习习惯学习上就存在困难在三四年级的时候如果孩子不努力那很容易就被甩下去这个结果跟平时的听课质量动脑思考灵活运用有直接关系就本次考试来讲分以下的就都存在这些问题请家长一定要重视起来人下面我想就各位家长关心和困惑的问题与大家交流沟通希望能对各位有所帮助很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上认为孩子只听老师的不听自己的但我不完全赞同这个看法诚然一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师但他更不能离开家庭因为家是人们最初的生活环境父母也是孩子最早的老师父母的一言一行一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石他说把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家家庭学校儿童所在的集体儿童本人书籍偶然出现的因素从排列顺序上看家庭被列在首位可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用在这位教育学家心中占据相当的地位经验告诉我们优秀孩子和优秀的人才背后总能找到温馨和谐家庭的影子同样一个人形成不健全的人格也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素为此我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与那么面对这个年龄阶段的孩子作为教师和家长该怎样做呢一要用平和的心态去看待孩子看到孩子的另一半期末考试后几位学生家长交流孩子的学习情况他不断诉说孩子的种种缺点学习不认真没有耐心太粗心做题很马虎成绩总是上不去不肯听父母的话总之在他的眼里孩子一无是处正在成长过程中孩子就像一杯没有倒满的水我们不能总看到一半是空的重要的是要看到已有一半的水不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子每一个人都希望得到掌声受到表扬尤其是孩子事实上我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识多用发展的眼光看待他们帮助孩子分析落后的原因提出应对的策略你一定会发现那只杯子里的水越来越多当然仅仅停留于看到孩子的另一半是不够的那样做不但不能促使孩子进步反而会滋生孩子的一些不良习惯尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段但并不是在任何场合任何时候都奏效的灵丹妙药在看到孩子的另一半的基础上适时适当的表扬和鼓励才是促进孩子健康成长的添加剂也只有真正看到孩子的另一半才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子才具备同孩子的沟通的良好心理基础二如何提高学生的学习成绩呢有的父母见到孩子学习松懈成绩一时不够理想便十分焦急有的时常抱怨斥责甚至对孩子进行惩罚这样做是十分错误的殊不知学习习惯的养成是有一个过程的主要功在平时家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢第一抓作业要规定孩子放学后必须做完作业必须检查口头作业复习预习作业也不容草率而孩子往往比较讨厌作业我很理解家长们繁忙的工作但是你忙的希望是什么还不是你们的孩子嘛经常会听到家长这样的教育自己的孩子孩子你怎么就不好好学习呢爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱为的是什么还不都是为了你嘛你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢那请问各位家长当你在这样教育孩子的时候你又是否想到除了赚钱供她上学给他吃好的穿好的你又对他进行了哪些思想教育呢你真正细心的了解过你的孩子吗孩子最需要的是什么你明白吗教育孩子不仅指的是学校教育还有家庭教育社会教育诸位就是家庭里的老师你的孩子在写家庭作业的时候你认认真真的辅导过他吗你知道你的孩子当天学的什么吗甚至你知道孩子今天的作业是什么吗语文这门学科基本每天都有书面作业大多数同学还是能够认真对待这项作业认认真真地听认认真真的写家长也认认真真的观察给孩子签字但是总是有极少数的学生经常以忘了为理由不签字再让他读来听听或者写写看看的时候却是瞠目结舌我向家长反映打电话跟您讲孩子的表现提醒您在家多关注孩子的时候您是几句就糖塞过去以管不了为由必而不谈这个问题了你知道当时作为一个教师的尴尬吗那是您的孩子一想起这个的时候我就感到很心痛为孩子有你这样的家长心痛现在孩子小很多事情他不懂他就是调皮一点贪玩一点但等到他懂得努力学习的时候你这个不称职的家长已经早就毁灭了他上进的心灵第二抓态度要求学习专心细心勇于克服学习中的困难书写要工整清洁准确不能虎头蛇尾或龙飞凤舞第三抓技能如想问题做作业时要求准确迅速在质中求快语言表达务求清楚生动手工操作口头背诵务求熟练第四抓关爱现在的孩子都是父母手心里的宝平时父母经常买些礼物送给孩子可是经过笔者的调查却发现他们除了礼物之外其实更需要父母的爱把你的时间留一点给孩子每天花一定的时间与孩子交流抽出一定的时间陪孩子时间的长短并不重要但是每天要花一定的时间坐下来问问孩子学习的情况在旁边看一看你的孩子是如何做作业的特别是一些作业速度比较慢的孩子更应该要多观察帮助他找到根本原因和孩子交流思想沟通情感而不是一问了之和孩子一起看书看电视陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目并相到交流观后感培养孩子的鉴赏能力加强对孩子的课外时间管理平时看到孩子晚回家一定要问清原因有必要打电话与老师联系千万不能留下管理上的空白因为现在压力变大有的人会自我逃避去网吧商店去放松一下有时应该叫放纵一下这样就很容易出问题另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系查明原因进行相关的教育在星期六或星期天的休息时间也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握现在有一个不好的现象就是一到星期天学生的作业质量就特别的差一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯一下子全放汤了可以看出星期天孩子在家缺少管理把学习放到了一边去了多鼓励少批评多正面引导少横向比较打击敌视伴随着孩子他学会争斗下面这段话与大家共享嘲弄伴随着孩子他羞愧腼腆鼓励伴随着孩子他信心倍增赞美伴随着孩子他鉴赏有方认可伴随着孩子他爱心常存分享伴随着孩子他慷慨大方本学期的教育思想与理念接触这么长时间了你们对我也有了一定的了解我呢一项做事儿踏实认真对待每个孩子更是一丝不苟我坚信实践是检验真理的唯一标准说得好不如做得好我可能不会去说但我会实实在在地去做用爱去感染每一位学生在孩子心中是有一杆称的我是从来不愿意找家长的一位老师更不愿意让家长来学校沟通孩子情况因为家长平时工作也很忙我能够理解你们的苦衷出去办事儿还要请假让别人帮你工作只是在孩子频频出现问题时采用电话沟通的方式说明家长此时该注意什么比如孩子不太听课课堂任务完成不了我跟你沟通也没有用我得自己解决这是需要我来管理的我会用我的方式来约束他们如果作业不写了但我要找你本学期我本着普遍培养重点选拔的原则让每一个孩子都有机会得到锻炼采取自愿申报班级干部的原则只要自己有这个积极的态度我就会给每个孩子机会让他们都得到全方面的发展如果哪位家长希望自己的孩子在哪一方面得到锻炼或者有哪些小毛病需要改正自己管理起来也较难也可以直接反应给我我会抓住时机给他们创造机会比如班级里有几个同学早上不愿意起床自己的物品不能及时整理好家长跟我反应完之后通过我的小之理动之以情的教育再表扬与鼓励孩子的坏毛病都改掉了现在比谁来得都早自己的物品总能及时归位井井有条这就是效果二表扬家长本学期里校安工程很多家长付出了辛勤的汗水得到了各位家长的大力力支持上一次的家长会上我已经进行总结在这里就这再多说在这期间我们还进行了一次大扫除我只是提醒孩子们带扫除工具但第二天中午就有很多家长自发的来到学校为班级进行义务劳动是孩子真正把学校当家了当时来的家长有宋季阳黄慧颖金春善本学期同学们能积极响应学校和班级号召得到了同学们和家长的大力支持支持为班级做过贡献的有张芮博王元琨张懿霆杨富江李东昱王平哲孙纪铭陈抒泽马韫骐于智龙黄旺森王梓陈一鋆王运超徐圣博谢寰林王贺徐泽林董浩毓刘馨元谢雨鑫陈思蒙刘星卓金春善娄馨月王一雯刘莹黄惠颖杨斯淇王妍舒高睿阳李洋锌刘畑宏赵佳琦程歆茹刘新宋季阳三总结学生的荣誉本学期我本着从培养学生的能力出发严抓教学质量从品德学习平时表现以及综合素质等方面去衡量学生班级里涌现出一批优秀的好学生名男同学被选为学校大队部委员徐圣博王梓谢寰林王平哲王梓同学的摄影照片获奖王研舒程歆茹高睿阳的投稿征文获奖我本着自愿的原则本学期有三名同学参加读精典悟其道展风采主题演讲王研舒程歆茹陈思蒙均获奖四年二班也获团体一等奖珍爱生命短作品艺术类系列活动中有位同学获奖作品并发表刘莹陈一鋆王梓王平哲刘畑宏杨富江金春善谢寰林等被评为校十星少年队员的有徐圣博程歆茹谢寰林王梓刘莹王平哲刘星卓陈一鋆王研舒黄慧颖本学期学习成绩一直很稳定李秋慧高睿阳被评为学习之星从综合方面去衡量被评为班级进步之星黄旺森王元琨李洋锌刘鑫徐泽林马韫骐张懿霆王运超董浩毓娄馨月牛红悦宋季阳胡欣宇在本学期里这些同学在劳动方面表现突出被评为环保之星李东昱张艺鑫赵佳琦刘馨元孙纪铭纪律之星杨富江刘畑宏陈思蒙张芮博王一雯杨斯淇四总结班级考试的情况咱们安达小学现在狠抓教学质量每月进行月考试百题百词专项考试期中测试阅读能力测试作文能力测试等等还不定期的对学生随时进行抽测在以上提到的这几项测试中咱们班平均分都获得全年组的第一名本次期末测试还代表学校迎接区里的质量监测成绩也是不错的月测试期中考试班级抽测五名同学题量较大题较难平均分阅读能力考试作文能力测试分满分校本教材验收分分并有加分项期末考试学校检查常规工作作业批改以及学生的纪律品德等常规管理说说考试卷通过这次考试能直接反应出孩子这一学期来的优缺点而且这次考试严谨真实从这张考卷来看更是对孩子能力的一种考查功在平时而不是期末的一张卷子在看到孩子的试卷时请你们问问自己平时真正关注孩子了吗如果没有做到请家长从现在做起一切都来得及本学期学习成绩进步较大的有马韫骐王运超刘馨元徐泽林李东昱牛红悦胡欣宇娄馨月重浩毓王运超胡欣宇五假期作业及放假时间安排放假时间学生登校时间月日作业要求寒假作业认真完成家长随时检查签字准备练字本每天写一页钢笔字四年级下册生字买一本课外阅读书每周做篇你的成绩在平均分以下的要每周做篇并且提前把四年下册语文书中的生字预习四年级下册语文书中的课文要读熟家长与孩子共同学习弟子规写故事案例原创全民健身系列活动学生和家长每天共同锻炼小时要有学生和家长共同参与的照片每人张传到班主任邮箱传统游戏进我家上交家长与学生共同游戏的照片每人两张每位学生创编一份传统节日小报纸横版打印班级健康小分队为孤寡老人献爱心宣传低碳知识等每位学生上交两张照片传到班主任邮箱宣传中国的市民重视中国的节日如中国的母亲节中国的春节以如何过一个健康勤俭节约的春节为题写一写自己的感想纸打印每位学生写一篇如何合理使用压岁钱的文字稿件纸打印每位学生坚持阅读一本精典好书每天小时以上制作一个科技作品开学上交四年二班陈老师邮箱六安全问题各位家长请您一定要对孩子的安全负责任春节期间不要让孩子随便乱放烟花爆竹如果要出行一定要注意安全把咱的孩子安安全全地带出去平平安安地带回来当然在跟孩子们共同渡过的这段时间里在班级工作中我肯定还有很多不足的地方希望家长理解见谅敬请各位家长提出宝贵意见在今后的工作中对我有什么意见建议要求希望家长们多和我交流沟通总之为了我们的孩子让我们携起手来相信有你们的关心和支持再加上同学们的努力在以后的工作中我们会有更大的进步衷心地谢谢大家最后祝我们的孩子渡过一个轻松快乐而有意义的假期祝各位家长在新的一年里身体健康工作顺利