六年级上册班会教案-勇敢班会　通用版.doc

认识勇敢鲁莽逞能责任教学目的通过学习和讨论加深对勇敢的认识同时区别勇敢有胆量敢做和鲁莽不仔细考虑事理冒失用辨证法的观点理解勇敢从而树立正确的人生观明白什么是真正的勇敢用正确的认识指导自己的言行认识责任分内应做的事并学会对自己的生命负责担任对家人负责对老师同学以及其他所有关心自己的人负责教学重难点加深对勇敢的认识教学过程一初步认识勇敢区别鲁莽逞能认识理解勇敢同学听老师说童佳佳等人的案例并且思考你赞同他们的做法吗这些行为是勇敢的表现吗当事人自己反思自己的言行结合鲁莽逞能来谈收获老师总结勇敢指的是有胆量敢做做的事情对自己和别人一定只有好处没有危害鲁莽虽然也是敢做但是做了以后对自己和别人没有好处可能还有伤害甚至后果不堪设想从同学中抽查来反馈学习效果二结合一些案例来说再次区别勇敢和鲁莽逞能别人都不敢带毛毛虫或者蛇之类让很多人毛骨悚然的东西到学校小东却带来了小明在家都已经生病了却硬撑着到学校小刚和他人发生小矛盾不通过正当的方式解决例如心平气和地沟通或者找家长老师帮忙分析甚至请他们出出主意而是找一些人所谓的朋友来帮忙通过打呀斗呀的方式解决小红和同学发生了误会自己生闷气也听不进关心她的人的劝告和开导采取不利于自己也不利于别人的方式冲气要离校出走了小兰在家嫌妈妈唠叨跟妈妈怄气冲动之下离家出走了小齐发现树上有鸟窝约上同学爬树捣鸟蛋陌生人成自己是小东爸爸的朋友让正在小区玩耍的小东转交一包东西给爸爸带到了就会给他小费小东知道天上不可能掉馅饼世上没有免费的午餐也不知道陌生人葫芦里买的什么药于是镇定自若满面笑容地说帮叔叔带点东西是举手之劳不需要客气然后假装十分顺从的样子一边奔跑一边回头向叔叔挥手再见发现他们没有跟来立马飞奔回家和家长一起打开包装袋发现里面是毒品马上报案三从勇于克服困难上进一步理解勇敢小丁的作业出现很多错误其他同学都能静下心来改错可他一直不敢面对自己的错误坚决不珍惜老师给的改错时间还一直发脾气所以错误一直伴随着他成长灿灿写作业时遇到困难了想了很久也没有想出来娟娟说我把我的作业拿给你抄灿灿拒绝了然后又认认真真地思考最后终于解答出来了四从责任的角度教育孩子做一个真真正正勇敢者而不是鲁莽者逞能者结合孩子通过父母了解到的成长点滴来体会为什么鲁莽和逞能是一种不负责任的表现对哪些人不负责任五总结勇敢是智慧勇敢是冷静勇敢是镇静勇敢是理智勇敢绝对不是逞能不是冲动不是鲁莽不是伤害它是一种利于自己和他人安危的处事原则是对自己和他人负责任的行为愿我们在生活中带上智慧冷静镇静和理智摒弃逞能冲动和鲁莽一路前行只有这样才能减少伤害才对得住自己和关心自己的所有亲人朋友