临床医学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训双轨合一”的难点及对策研究.docx

1临床医学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训双轨合一的难点及对策研究我国临床医学专业学位研究生教育自1998年试点以来已为我国培养了大批高层次医学专业人才但也面临着培养质量不高临床实践技能培训不够研究生教育与从业资格培训脱节等问题住院医师规范化培训是医学生毕业后教育的重要组成部分是临床医学专家形成过程的关键所在将临床医学专业学位研究生教育整个过程与住院医师规范化培训有机结合能够切实保障临床医学专业学位研究生培养质量有效节省教育培训资源提高人才培养效率解决专业学位研究生教育的从业资格认证相衔接的难题重庆医科大学作为全国首批获得临床医学博士硕士专业学位授予权的试点单位之一在临床医学专业学位研究生教育工作及住院医师规范化培训工作中积累了丰富经验对这两项工作面临的主要问题有较为深刻的认识从报考条件轮转时间临床考核学位授予等环节构建了临床医学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训双轨合一的新模式探索了专业学位研究生教育与行业资格认证相衔接的新形式一双轨合一的必要性分析21临床医学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训矛盾突出一方面临床医学专业学位研究生教育与执业医师相关法律法规存在冲突我国1