《卡通语录》教学设计
教学目标:
1、学会使用文字工具制作简单文字, 运用画图软件解决生活中的实际问题,
培养学生的想象力,分析问题,解决问题的能力和创新思维的能力。
2、在团结合作中,学生自学探究的能力得到提高,能独立使用绘图工具进
行创作。
3、提出有建设性的问题,提高学习兴趣,银炼学生实践与探索能力,通过
动手动脑的活动锻炼学生,让学生掌握本课的知识与技能,培养观察能力、
想象能力和创新能力。
教学重点: 学会使用文字工具添加文字。
教学难点: 特殊效果文字的制作方法。
教学过程;
1、情最导入,激发兴趣
师: 同学们,你们喜欢看卡通片吗? 谁能说一下你最喜欢看的卡通片?
你们说的卡通片老师也喜欢看,今天老师也给你们带来两张卡通图片,认
真观察看看你发现了什么,他们在干什么呢?
《展示课件)
同学们发挥你们的想象吧。想好了可以和你组内的同学讲一讲。
师: 谁愿意把你想象的结果告诉我们。
师: 你是个非常聪明,有创意,有想象力的学生,同学们你觉得他讲的怎
么样?
师: 看来每个同学都有自己的见解,那我们再来看下一张卡通片。(展示课
件)
师: 请同学们认真观察,这张卡通片和刚