反思江苏考高考方案的成与败试

反思江苏高考方案的成与败年江苏省高考方案的出台虽说经历了专家的论证广泛征求了各方意见顺利地领到了准生证这是一次成功的挑战者既挑战了广大群众的承受能力也挑战了很大一批院士及权威更重要的是挑战了作为国家战略的科教兴国同时也是对千万基础教育工作者生存权利和能力的挑战而且还对大学的师范教育提出了挑战我们的师范院校除了语数外以外其它系科有无存在的必要等等挑战不一而足从这个层面上来说这个方案确实是成功的可以说超级成功能吸引众人的关注也许是这些决策者们的最初最最朴素动机吧然而作为教育大省的江苏省仅仅推出方案却显示不出这些决策者们的雄才大略何不就此一股脑儿把方案上和方案下年以后的每月方案等一起公之于众方显得自己是多么地远见卓识多么地壮志凌云多么地体恤民情能够多么轻松地解决学生的负担这该多好啊因此说它还不是最成功的记住有人总是琢磨着如何打着改革的旗号挂着创新的招牌谋求一点话语霸权进而来谋求自己的利益尽可能捞取更多的好处而不真正的探索真理和报务民众一职业生涯规划的意义以既有的成就为基础确立人生的方向提供奋斗的策略突破生活的格线塑造清新充实的自我准确评价个人特点和强项评估个人目标和现状的差距准确定位职业方向重新认识自身的价值并使其增值发现新的职业机遇增强职业竞争力将个人事业与家庭联系起来二正确的心理认知认清人生的价值社会的价值并不被所有的人等同接受人云亦云并不等于自我的人生价值人生价值包括经济价值权力价值回馈价值审美价值理论价值超越既有的得失每个人都很努力但成就并不等同后悔与抱怨对未来无济于事自我陶醉则像龟兔赛跑中的兔子人生如运动场上的竞技当下难以断输赢以万变应万变任何的执着都是一种阻滞前途的行为想想流水的启示学非所用是真理三剖析自我的现状个人部份健康情形身体是否有病痛是否有不良的生活习惯是否有影响健康的活动生活是否正常有没有养生之道自我充实是否有专长经常阅读和收集资料吗是否正在培养其他技能休闲管理是否有固定的休闲活动有助于身心和工作吗是否有休闲计划事业部份财富所得薪资多少有储蓄吗有动产有价证券吗有不动产吗价值多少有外快吗社会阶层现在的职位是什么还有升迁的机会吗是否有升迁的准备呢内外在的人际关系如何自我实现喜欢现在的工作吗理由是什么有完成人生理想的准备吗家庭部份生活品质居家环境如何有没有计划换房子家庭的布置和设备如何有心灵或精神文化的生活吗小孩夫妻父母有学习计划吗家庭关系夫妻和谐吗是否拥有共同的发展目标是否有共同或个别的创业计划父母子女与父母与公婆与姑叔与岳家的关系如何是否常与家人相处沟通活动旅游家人健康家里有小孩吗小孩多大健康吗需要托人照顾吗配偶的健康如何家里有老人吗有需要你照顾的家人吗四人生发展的环境条件友伴条件朋友要多量化多样化且有能力生存条件要有储蓄发展基金不动产配偶条件个性要相投社会态度要相同要有共同的家庭目标行业条件注意社会当前及未来需要的行业注意市场占有率企业条件要稳定则在大中型企业要创业则在小企业公司有改革计划吗公司需要什么人才地区条件视行业和企业而定国家社会条件注意政治法律经济资源品质社会与文化教育等条件该社会的特性及潜在的市场条件世界条件注意全球正在发展的行业用世界观发展事业五人生成就的三大资源人脉家族关系姻亲关系同事同学关系社会关系解决方案沟通与自我推销金脉薪资所得有价证券基金外币定期存款财产动产不动产信用与为人和职位有关解决方案储蓄理财有方夫妻合作努力工作提高自己的能力条件及职位知脉知识力技术力咨讯力企划力预测洞察力敏锐力解决方案做好时间管理安排学习计划上课听讲座进修组织内轮调多做事反复练习经常做笔记做模拟计划