学院大学本科专业教学大纲中文课程名称小二黑体英文课程名称三号适用专业四号宋体制定单位执笔人审核人单位负责人制定时间学院教务处二一七年一月课程教学大纲标题黑体小二一课程基本信息黑体四号一课程代码及课程名称宋体小四加粗课程代码课程名称中英文二课程类别及课程性质宋体小四加粗按人才培养方案中设课程所在的类别填写具体名称例如通识教育必修课程三学时及学分宋体小四加粗总学时数总学分数其中讲授学时实践实验学时四适用专业及开设学期适用专业本科开设学期第学期五先修课程与后续课程先修课程后续课程二课程简介黑体四号正文内容宋体小四简明扼要介绍课程的属性在专业人才培养中的地位和作用主要特点主要内容和任务参考样本本课程主要介绍财务管理的基本理论和方法及其具体应用主要内容应包括财务管理目标财务管理环境资金的时间价值与风险价值财务预测筹资决策长期及短期筹资投资决策营运资金管理股利分配改革财务分析财务管理学是财务管理专业的专业基础课和会计专业的专业主干课是学习两门专业其他专业课的必备条件起到承上启下的作用财务管理学课程特点是理论性改革性和技术性较强并与相关的其他基础理论和专业课程保持密切联系固此在教学中就要力求做到立足于我国国情关注国内经济动态做到理论与实践相结合通过本课程教学使学生在理解和掌握财务基本理论内容方法与技能的基础上学会从事财务决策财务预算财务控制和财务分析工作的知识从而在今后的专业学习中能够熟练运用财务管理课程的专业内容甚至将来的工作岗位上能够胜任财务管理方面涉及的工作在完成本课程教学后学生应具备对公司投资筹资和财务经营决策的一般性问题以及在中国现实环境中相应的典型问题做出分析和解答的能力并且具备对目标公司进行财务分析的能力参考样本组织行为学时综合运用心理学管理学社会学政治学文化人类学等学科中与人有关的知识采用系统分析的方法研究一定组织中人的心理和行为规律的一门科学其核心任务是激发人的工作热情和创新能力充分挖掘和利用人力资源在实现组织目标的同时也实现员工的个人价值这门新兴的边缘学科对于提高管理水平特别是提高各级管理人员对所属员工的心理和行为的预测引导和控制能力及时协调个人群体组织之间的相互关系充分发挥和调动人积极性主动性创造性取得最佳经济效益社会效益具有十分重要的意义课程的主要内容包括个体的心理与行为群体的心理和行为组织结构与发展变革领导行为与激励理论等三教学目的与基本要求黑体四号必须明确要达到的知识能力要求正文内容小四号宋体一该课程教学目的与专业培养要求对应关系矩阵培养要求课程名称培养要求培养要求培养要求培养要求培养要求培养要求培养要求培养要求说明表格要清晰展示该课程与每项培养要求达成的关联度情况关联度强的用标识关联度中等的用标识关联度弱的用标识每门课程与项底线为总培养要求的培养要求相关联二教学目的阐述课程的总体教学目的和要求按照掌握熟悉了解三个层次写明应达到的要求掌握是指学生能根据不同情况对某些概念定律原理方法等在正确理解的基础上结合事例加以运用包括分析和综合熟悉是指学生能用自己的语言把学过的知识加以叙述解释归纳并能把某一事实或概念分解为若干部分指出它们之间的内在联系或与其他事物的相互关系了解是指学生应该辨认的科学事实概念原则术语知道事物的分类过程及变化倾向包括必要的记忆参考样本通过本课程的学习使学生具备初级财务管理人员的基本素质在熟练掌握企业筹资投资和收益分配等财务基本技能的基础上能够灵活的根据企业的特点资本市场的理财环境投资对象的风险状况做出正确的财务决策以实现企业的兼职增值通过本课程的学习应使学生达到第一掌握财务管理的基本理论略第二掌握财务分析的基本方法略第三略三教学要求必须明确要达到的知识能力要求四教学内容黑体四号居中第一章共学时黑体四号居中空一行一本章教学目的和要求通过本章学习了解掌握等宋体小四号二本章教学重点与难点重点12难点12三教学内容第一节学时黑体小四居中空一行一二三四第二节学时黑体小四居中一二三四第二章共学时第三章共学时五教学时数分配黑体四号居中课程教学时数分配表总学时学分章次章标题名称学时小计讲授学时实验学时实践学时讨论习题课等学时第一章第二章第三章第四章第五章第六章六实验内容与学时分配黑体四号居中若有课程内实验的填写此项无课内实验的不填此项内容课程实验教学一览表序号项目名称内容提要学时实验类型演示验证综合设计等是否为开放实验1910七本课程的实践环节黑体四号居中包括实践环节的目的要求学时内容及考核方式等有实践环节的课程才填写此项八主要的教学方法与教学手段黑体四号居中课程与教学方法教学手段对应关系矩阵课程名称对应的教学方式方法讲授法启发式讨论法案例法项目教学实验室实验技能训练研究与设计小组教学个别教学课程作业课外阅读及自学锻炼说明每门课程应使用多种教学方式方法在相应的教学方式方法中打主要采用的几种教学方法和手段结合具体教学内容说明该课程主要用的几种教学方法和手段九考核与成绩评定黑体四号居中该课程与评价方法对应关系矩阵课程名称对应的评价方法课堂表现实验报告项目作业或报告课程作业或报告口试口头报告上机操作实践操作期中考核期末考核说明每门课程应使用多种评价方式注重过程评价实现平时成绩期中成绩与期末成绩相结合在相应的评价方法中打具体考核与成绩评定办法根据教学目的和要求提出本课程的考核方式考试或考查闭卷或开卷并指明课程最终成绩的构成及成绩评定办法必修课程实践性较强的课程除外原则上期末需为闭卷方式考核其它课程可根据课程特点采取灵活多样的考核方式十推荐教材及参考书一推荐教材主编出版社年月第版二参考书主编出版社年月第版2主编出版社年月第版3主编出版社年月第版十一其他需要说明的问题