专四考试大纲

专四考试大纲原一考试目的本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度既测试学生的综合能力也测试学生的单项技能同时也是评估教学质量推动校际交流的一种手段二考试的性质与范围本考试属于尺度参照性标准化考试考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外的全部内容由于目前尚未具备口试的条件暂且只进行笔试三考试时间与命题英语专业四级考试于每年月第三个周六举行即年英语专业四级考试时间为年月日由英语专业学生四级考试命题小组负责命题与实施四考试形式为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力既照顾到科学性客观性又照顾到可行性以及基础阶段英语水平测试的特点同时为确保试卷的信度本考试除写作及听写部分为主观试题外其余都采取多项选择题形式主观试题部分旨在较好地测试学生灵活运用语言的能力从而提高试卷的效度五考试内容本考试共有六个部分一写作二听写三听力理解四完形填空五语法及词汇六阅读理解前两部分需时分钟后四部分需时分钟整个考试需时分钟六及格标准考试以分为及格分数考试及格者由高等院校外语专业教学指导委员会颁发成绩单成绩分为三个等级分合格分良好分以上优秀新版英语专业四级考试大纲年起执行新版大纲规定的考试题型主要有以下变化大作文字数由词增加到词听力理解部分取消单句增加为短文题数增加阅读理解不再分常速阅读和快速阅读一考试目的本考试的目的是全面检查已完成英语专业基础阶段课程的学生是否达到了大纲所规定的各项英语专业技能要求考核学生综合运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度二考试的性质与范围本考试属于标准参考性教学检查类考试考试范围包括大纲所规定的听读写技能以及语法词汇知识三考试时间对象与命题本考试在英语专业第四学期举行每年一次考试对象为英语专业二年级学生本考试由教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语组组织有关命题专家命题外语专业教学指导委员会办公室负责考试的实施四考试形式为了有效考核学生综合运用各项基本技能的能力即兼顾考试的科学性客观性又考虑到考试的可行性以及基础阶段英语水平评估的特点本考试采用多种考试形式以保证考试的效度和信度五考试内容本考试共有六个部分听写听力理解完型填空语法与词汇阅读理解写作整个考试需时分钟听写测试要求能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料拼写和标点符号正确无误错误率不超过考试时间分钟测试形式本部分为主观试题所听材料共念四遍第一遍用正常语速朗读录音语速为每分钟个单词让学生听懂材料大意第二三遍朗读时意群分句和句子之间留出约秒的空隙让学生书写第四遍再用正常语速朗读让学生检查测试目的测试学生听力理解能力拼写熟练程度以及正确运用标点符号的能力选材原则题材广泛体裁多样听写材料难度以不超过大纲规定为准听写材料长度约个单词听力理解测试要求能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话以及中等难度如中的短文的听力材料能理解大意领会说话者的态度感情和真实意图能听懂相当于正常语速和新闻节目的主要内容能辨别各种英语变体如美国英语英国英语澳大利亚英语等考试时间约分钟测试形式本部分采用多项选择题分三节共题本部分含有若干组对话每组约为个单词每组对话后有若干道题本部分共有题本部分含有若干篇短文每篇长度约为个单词每篇后有若干道题本部分共有题本部分含有若干段或新闻每段新闻后有若干道题本部分共有题本部分后有秒的间隙要求学生从所给的四个选项中选出一个最佳答案录音语速为每分钟约个单词念一遍测试目的测试学生获得口头信息的能力选材原则对话和短文中的部分内容与日常生活和学习活动相关和新闻材料为学生所熟悉的一般新闻报道短评或讲话等听写材料中所出现的词语原则上不超出大纲规定的范围完型填空测试要求能在全面理解所给短文内容的基础上选择一个最佳答案使短文意思和结构恢复完整考试时间分钟测试形式本部分采用多项选择题在一篇约个单词题材熟练难度中等的短文中留出个空白每个空白为一题每题有四个选项填空的词涉及语法和词汇测试目的测试学生的综合语言知识和能力语法与词汇测试要求掌握并能运用大纲规定的一至四级语法内容掌握大纲规定的基础阶段认知词汇并且能正确熟练地运用其中的个单词及其最基本的搭配考试时间分钟测试形式本部分采用多项选择题共道题每题有四个选项题目中约为词汇词组和短语用法题其余为语法结构题测试目的测试学生掌握词汇短语及基本语法概念的熟练程度阅读理解测试要求能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料能读懂难度相当于美国的国际新闻报道能读懂难度相当于的文学原著能掌握所读材料的主旨大意了解说明主旨大意的事实和细节既理解字面意思又能根据所读材料进行判断和推理既能理解个别句子的意义也理解上下文的逻辑关系能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧考试时间分钟测试形式本部分采用多项选择题由数篇阅读材料组成阅读材料共长个单词左右每篇材料后有若干道题学生应根据所读材料内容从每道题的四个选项中选出一个最佳的答案共道题测试目的本部分测试学生通过阅读获取有关信息的能力考核学生掌握相关阅读策略和技巧的程度既要求准确性也要求一定的速度阅读速度为每分钟个单词选材原则题材广泛包括社会科技文化经济日常知识人物传记等体裁多样包括记叙文描写文说明文议论文广告说明书图表等阅读材料的语言难度中等关键词汇基本上不超出大纲规定的范围写作测试要求作文能根据所给的作文题目提纲或图表数据等写一篇个单词左右的作文能做到内容切题完整条理清楚结构严谨语法正确语言通顺表达得体考试时间分钟便条能根据所给提示写至个单词的便条通知请贴等能做到格式正确语言得体考试时间分钟测试形式本部分分为主观试题分两节和本题是命题作文文章体裁主要属于说明文议论文或记叙文的范围本节是写便条测试目的按照大纲的要求测试学生书面表达的能力答题和计分作文和听写做在规定的主观题答题卷上多项选择题的答案写在客观题答题卷上凡是写在试题册上的一律无效予以作废试卷各部分采用记权方式折算成百分制以分为及格标准作文和听写做在规定的主观题答题卷上多项选择题的答案写在客观题答题卷上凡是写在试题册上的一律无效予以作废试卷各部分采用记权方式折算成百分制以分为及格标准