构建和美校园文化彰显人文教育特色
学校在市文教局总体发展思路的指引下,坚持科学发展观,以“健全人格教育”作为素质教育的总课题,尊崇用“爱”感化学生、用“艺”塑造学生、用“美”审视学生的育人策略,通过构建管理文化、师生行为文化、课程文化、物质环境文化等多元的校园文化,培养师生和谐的文化素养,拓展生命教育空间,我们提出了“打造和美校园,构建生态文化,彰显人文情怀”的特色教育理念,让师生在阳光中生活、在和美中体验、在文化中共融。
一、坚持人本的管理文化
精神文化是校园文化的核心,是学校的灵魂,是学校师生共创和认同的文化价值表现。要树立和形成良好的校园精神,关健在于加强校园管理,创设一个宽松、和谐的人际氛围,形成健康活泼的心理环境和勤奋向上的学习环境。
抓管理首先应抓观念管理,需要领导有意识去发现、培养、倡导,使之逐步变为群体的共识和行动。我们通过学习和讨论,形成统一认识:推进素质教育,必须抓特色方向。在管理上,学校形成五种观念:一是与时俱进的时空观念;二是统筹兼顾的应变观念;三是着眼未来的人才观念;四是人本教化的课程观念;五是