课 题(课型7 复习和角和混合运算,预习平行
学生目前情 本 罗殉风 本 。,
全 混合运算这块掌握还不牢固,列综合算式还不怎么熟练,还需加强。再巩固角的分类
号
教 学 目 标 | 1. 对两步的混合运算在保证质量的前提下提高解古速度
或考 点 分
析: 2. 能正确量角和画角
教学重难点; | 量角器量角和画角 平行的概念
一、个性化教学过程:
一、复习角
1线段, 含有两个端点,长度可以测量。
2.射线: 把线段的一段无限延长,就得到一条射线。
3.直线: 把线段的两端都无限延长,就得到一条直线。
和线段、射线、直线三者的区别:
5下离;连结两点的线段的长度叫做这两点问的距离。
6 .练习:
《1 ) 下面各图形,哪些是线段? 哪些是射线? 哪些是直线?
一一 | 一
CU, 2) (3) Ca4)
《2. ) 判断
小明能画出线段有多长。( )
条直线有5 厘米。( )》
射线也可以量长度。( )
7.从一点起画两条射线,可以组成一个角。角的大