幼儿园健康新课程标准教材
( 2019 一 2020 学年度第二学期 )
学 校: -一
年 级:
任 课 教师:
幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班健康教案
荔儿园健康教案
文教育教学设计
幼儿园优秀教案-好玩的瓶子
教材简介:本教材主要用和途为学习与健康有密切关系。学习能使人精神振奇, 情绪乐观,
积极向上, 生活充实,思想开闪, 从而降低减少忧悉烦信、孤独寂寞、诅丧无聊等不良情绪,
本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班健康科目,学习后学生能得到全面的发展和提
设计意图;
中班幼儿的创造是多种多样的,除了语言创造、思维创造等,在幼儿阶段更多的是动作
和体态的创造。因此,我们教师要及时发现孩子们在日常活动中所表现出来的各种各样的动
作,然后根据孩子的需求来设计满足他们兴趣的活动。本班的幼儿活小好动,在动作方面发
展协调,尤其对新的活动材料经常表现出强烈的好奇心,想触摸、起玩。同时,在他们的活
动过程中我们发现了一个问题,幼儿直线奔跑时,动作灵活、协调,然而每当他们拐弯时,
就经常性发生两名幼儿相接的现象,拐弯的动作也不是很平衡、协调。为了