小班语言 儿歌《手指头变靡术》
小班语言 儿歌《手指头变摩术》
活动目标
工学习儿歌,理解儿歌内容,并鼓励幼儿根据儿歌大胆用手指头变床术。
2、 感知汉字,毛毛虫、小白锡、小花蒲、时角走、小鸟飞.
活动准备
工、 词卡、儿歌字卡。动物头饰各式各一个、手图片一张。
2、 电脑课件制作一组
3、 录音机、录音带。
活动过程
、学习几歌-
工。 出未小手,引起幼儿的兴坏。
51) 唱歌曲入场投位置,
52) 介绍小手。
老师作神秘地说“今天我带来了一样东西,看看是什么?“出示小手: "是什么呀? 对了这是小
竹! 我们的小手可以干什么呀? 小手真有用,,而手指还可以变靡术。”
教师偶出一个手指头间,"想一想一根手指头可以变什么? ?3 “出示手扯头汉字认读。提问"一、
三、 四、五"根手指头又可以变成什么”并同时出示应的词让幼儿认读. "小朋友真村痢变得很好!
2 、引导幼儿观看电脑课件。
老师。"现在我请小朋友科看手指头变麻术,小朋友看的时候看清林手指头变成了什么,看完后
告诉老师! 浒,手指头真枯,都会变硒术 “,,
(1) 一根手指头变成了什么? 《毛毛虫) 出示字卡认恋-
52)》 二根手指头变成了什么? 《小白锡) 出示字卡认读。
53)三根手指头变成了什么? 《小花葡) 出示字卡认雇
54) 四根手指头变成了什么? 《螃包走) 出示字卡认读
《5) ”五根竹指头变成了什么1 《小岛飞) 出示字卡认读
3、 请幼儿先听老师含儿歌,再时老师一起读儿歌、玩手指游戏
老师把这个麻术编成了儿歌给小朋友听,小朋友听一听这首儿歌叫什么名字? 《看课件学