最大的麦穗教案

最大的麦穗教案教学目标1有感情地朗读课文背诵最后一节2能前后联系领悟最后一节语言文字明白必须善于抓住机遇不能错失良机的道理3能联系实际谈谈对追求应该是最大的但把眼前的一穗拿在手中这才是实实在在这句话的理解教学重点着重读好苏格拉底说的话体会弟子们所悟出的道理资料利用1课前和学生共同收集跟机会有关的名人名言小故事等2经验链接结合课文让学生联系自己想想或者问问亲戚朋友有没有抓住机会或错失良机的经历教学过程一谈话导入直奔主题1这节课我们继续快乐地走进那块文化土壤深厚的麦地与两千多年前的哲学大师苏格拉底进行真诚的对话去聆听他的声音去感受他的智慧去寻找那齐读最大的麦穗2在弟子们寻找最大的麦穗的过程中苏格拉底一共说了几次话请快速浏览课文用笔画出苏格拉底说的话3哪三句话谁找出来读一读出示4有人说哲学家的语言是深邃的是精辟的我们今天就从苏格拉底说的这三次话着手去领略这位哲学大师的智慧去解读这位哲学大师的精神世界二研读文本整体感悟过渡大学者苏格拉底带着弟子来到麦地里摘麦穗我们先来听听他提出了怎样的要求一学习第一句你们去麦地里摘一个最大的麦穗只许进不许退我在麦地的尽头等你们1请一位同学当苏格拉底说说这句话其