2019年楚雄教师招聘考试押题试卷十一

12019年楚雄教师招聘考试押题试卷十一一单选题1在教育过程中一刀切一锅煮的教育方式违反了人的身心发展的A顺序性B差异性C不平衡性D阶段性2儿童发展是一个持续不断的过程不同年龄阶段表现出不同的特征儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要A循序渐进B有针对性C因材施教D抓关键期3在教育的目的决定方面个人不具有任何价值个人不过是教育的原料个人不可能成为教育的目的这表达的教育的价值取向是A社会本位B个人本位C团体本位D虚无主义4美国有一位教育家说走下讲台我就是课程这句活深刻地揭示了教师的劳动具有A复杂性B创造性C长期性D示范性5分别从各门学科中选择部分内容组成各种不同学科彼此分立地安排其顺序学习的课程是A学科课程B活动课程C综合课程D隐性课程6把课程编制分为确定教育目标选择学习经验组织学习经验进行课程评价四大步骤主张以教育目标为中心来编制学校课程的学者是A施瓦布B布鲁纳C博比特D泰勒7布鲁纳所倡导的发现学习的教学方法是一种以为主的教育方法A情感陶冶B探究活动C直观感知D实际训练8选用某种测验时必须首先考虑的质量指标是A信度B效度C难度D区分度9一分为二地看待学生是贯彻德育原则的具体要求A导向性B