烟台工程职业技术学院系德育评估工作档案目录 - 烟台工程职业技术学院 ...

烟台工程职业技术学院 系德育评估工作档案目录 领导与管理 1.1 领导重视 1.1.1 德育工作研究部署 1、系党支部研究部署德育工作会议记录 2、系党支部年度德育工作计划安排 1.1.2 领导定点联系与调研 1、系定点联系师生制度 2、系领导定点联系师生分工 3、系领导学期定点联系师生安排表 4、系领导定点联系师生记录簿 5、系学生思想政治情况调查问卷、分析报告 1.1.3 德育工作计划与总结 1、系德育工作规划 2、系学年德育工作计划 3、系学年德育工作总结 4、系三育人工作实施细则 1.1.4 德育工作体制 1、系主任年度工作计划和总结 2、系教学、管理、服务等环节包含德育工作的相关文件 1.2 组织管理 1.2.1 德育领导机构 1、系成立德育工作领导小组的文件 1.2.2 德育工作例会 1、系德育工作例会会议记录 1.2.3 德育工作的检查、指导和考核 1、系德育工作考核实施办法 2、系班级德育工作考核情况一览表 3、系教研室、班级德育工作经验总结交流相关材料 4、系班级、教研室德育工作联系人基本情况表 5、系学生组织、班级、教研室负责人德育工作联系会议记录 1.2.4 德育工作档案 1、系德育工作档案负责人制度 2、系德育工作档案目录 1.2.5 学生综合测评、奖惩制度 1、系先进学生班集体评选制度 2、系学生奖惩制度 3、系学生综合测评制度 4、系学年度奖学金获得者、各类评优名单一览表 德育条件 2．1 保障体系 2.1.1 队伍建设 1、系辅导员各班级班主任配备基本情况一览表 2、系辅导员、班主任工作日志 3、系辅导员、班主任工作条例及考核办法 4、系辅导员、班主任考核情况统计表 5、系辅导员、班主任例会记录和考勤表 6、系学生宿舍教师值班室值班表及工作记录 2．2 设施装备 2.2.1 宣传阵地建设 1、系学期宣传工作实施计划及总结 2、系网页、板报、宣传栏使用计划及工作记录情况 3、系宣传阵地评比总结记录 2.2.2 计算机配备及计算机辅助管理 1、系学工办人员、辅导员计算机及其它现代化设备配备登记表 2、系使用计算机等管理学生情况记录 2.2.3 学生教育管理服务基本条件 1、系学生工作网页、师生论坛、大学生心理健康教育、就业指导、勤工助学、社团、学生活动负责人工作职责 2、系关于大学生心理健康教育活动的学期工作计划、实施过程中的工作记录和总结 3、系关于毕业生就业指导的学年工作计划、实施过程中的工作记录和总结 4、系关于勤工助学的学期工作计划、实施过程中的工作记录和总结 5、系关于社团管理指导的学期工作计划、实施过程中的工作记录和总结 6、系关于社团学生活动的学期工作计划、实施过程中的工作记录和总结 7、系网页、师生论坛为学生学习、生活服务的记录 2．3 德育科研 2.3.1 德育科研成果及交流应用 1、系专职学生工作者论文统计一览表 2、系专职学生工作者的论文或调查报告 3、系参加院内部交流的材料 德育实施 3.1 学生党团建设 3.1.1 学生党小组建设、党员作用发挥 1、系团总支推优材料 2、系党支部发展学生党员的两个“票推”、 “票决”和公示的原始材料 3、系党支部召开接收预备党员大会记录 4、系党支部划分党小组的文件 5、系党支部学生党小组学习等五簿一册 3.1.2 学生党员教育情况 1、系党支部学生党员年度教育计划 2、系党支部学生党员教育记录 3.1.3 入党积极分子培养情况 1、系入党申请人统计表 2、系学生入党申请书 3、系入党积极分子确定标准 4、系入党积极分子年度教育培训计划 5、系参加系级培训的入党积极分子情况一览表 6、系系级入党积极分子培训班签到簿 7、系推荐参加院党校培训的积极分子名单 3.1.4 团组织及活动 1、系团总支工作计划、总结 2、系各团支部工作计划 3、系主题教育计划、总结、图片等资料 4、系团支部量化考核办法 5、系优秀团干部、优秀团员、先进团支部名单 6、系《团总支工作条例》实施细则 7、系《团支部工作条例》实施细则 8、系团组织“推优入党”实施细则 9、系团干部培训纪录 10、系参加团校学习人员名单 11、系推优入团名单 12、系团支部委员以上团干部团校培训纪录 3.2 学生组织建设 3.2.1 学生会组织及活动 1、系历届学生会机构设置及成员名单 2、系学生会年度工作计划、总结 3、系学生会工作资料 4、系学生干部培训记录 5、系学生干部档案 6、系学生干部例会记录 7、系学生会组织的课外文化娱乐活动材料 8、系文明宿舍评比活动材料 9、系晚自习检查表、早操检查表、就寝情况检查表、学生会晚间值班表 10、系“三自教育”活动计划及总结 3.2.2 学生社团组织及活动 1、系学生社团管理章程 2、系各社团章程 3、系各社团年度工作计划、总结 4、系各社团组织机构及人员名单 5、系社团活动申请表 6、系社团登记表、审批表 7、系各社团组织各项活动的原始资料 8、系社团活动计划、总结 9、系学生社团财务明细表（收费社团应具备） 10、系社团活动月活动材料 3.2.3 学生班集体建设 1、系各班级学期工作计划 2、系辅导员、班主任工作条例 3、系班主任、辅导员考核成绩统计表 4、系班级档案、人员花名册 5、系学生干部教育培训计划、总结 6、系学生干部考核条例 7、系班集体活动资料 8、系主题班会活动计划、总结及原始资料 9、系班级综合考核内容及标准 10、系实行班级常规量化考核的原始记录（如考核表等） 11、系学生干部整顿会议记录、总结 11、系辅导员、班主任深入教室、宿舍制度及深入宿舍登记表 3.3 校园文化 3.3.1 系内传媒的应用 1、系现有传媒的管理制度 2、系宣传栏年度使用计划 3、系宣传栏、班级板报等照片资料 4、系各种主题板报比赛材料 3.3.2 校园文化活动管理 1、系校园文化活动年度计划 2、系学期文体活动配档表 3、系参与、开展各种文体活动的计划、总结、图片等资料 4、系宿舍文化节图片资料 5、系组织学生参与各项校园文化活动的原始材料 6、系校园文化活动照片 7、系周末校园文化活动（凡周末开展的各种文化艺术活动）方案、活动总结、活动原始资料 8、系举办名人讲座的原始资料 9、系承办学院组织的活动的方案、节目单、获奖名单、活动总结、图片资料等 10、系参与大学生文化艺术节原始材料（方案、总结、图片等） 11、系第二课堂活动申请、计划、总结等材料 12、系举办运动会的通知、开幕式议程、成绩、获奖名单、图片等资料 3.4 劳动与社会实践 3.4.1 纳入教育教学计划 1、系学生社会实践活动计划或学期实践教学计划 2、系学生劳动周材料 3.4.2 社会实践实施 1、系学生社会实践活动学期方案、总结 2、系社会实践动员、培训记录 3、系暑期社会实践活动交流总结材料、图片 4、系社会实践活动或社会调研活动先进个人及先进集体表彰材料 5、系学生参加社会实践原始资料及统计一览表 6、系社会调查报告统计、评选结果 7、系优秀社会实践报告收集、统计、评选资料 8、系有条件的可建立校外德育基地（签订校外德育基地合约，完善德育基地活动方案、总结、图片等资料） 3.4.3 青年志愿者活动 1、系青年志愿者活动学期计划、总结 2、系青年志愿者活动配档表 3、系开展的或参加院团委的青年志愿者活动计划、总结、图片等资料 4、系青年志愿者活动档案 3.5 专项教育 3.5.1 政治理论教育 1、系年度、学期政治理论教育计划 2、系政治理论学习管理制度 3、系政治理论学习活动记录 4、系结合传统节庆日、重大事件、开学典礼、毕业典礼等开展的主题教育活动资料 3.5.2 形势政策教育 1、系学生形势政策报告会制度 2、系形势政策宣讲提纲 3、系形势与政策学期教育计划 4、系形势与政策学期教育资料 3.5.3 网络道德教育 1、系开展网络道德教育网上资料截图 2、系设立的网上信箱网页截图 3.5.4 入学教育与军训 1、系新生入学教育计划 2、系入学教育安排表 3、系入学教育知识测试成绩单 4、系军训考核制度 5、系军训先进集体和先进个人名单 6、系军训内务标兵名单 3.5.5 安全教育 1、系成立学生安全检查、防范小组文件及成员名单 2、系学生宿舍安全预警制度 3、系安全教育、法制教育讲座资料 4、系安全大检查资料 5、系学生工作负责人与学生签订的安全协议书 6、系学生工作负责人与辅导员、班主任签订的班级安全责任书 3.5.6 毕业教育及就业指导 1、系毕业生就业教育实施方案 2、系文明离校教育计划 3、系就业指导讲座计划、配当、讲座过程记录、讲座总结 4、系成立就业工作领导小组文件（有明确工作职责） 5、系就业工作第一责任人每学期召开或举办讲座资料 6、系毕业生跟踪调查计划，跟踪调查问卷，跟踪调查报告 7、系供需见面会信息发布纪录 8、系供需见面会通知和安排专人负责的纪录 9、系毕业生就业率分专业统计表 10、系毕业生就业单位一览表 3.5.7 心理健康教育 1、系心理健康协会分会成立文件 2、系心理健康协会分会章程（包括指导教师工作条例） 3、系心理健康辅导员登记表（盖章） 4、系心理健康协会分会成员登记表 5、系设立班级心理健康信息员制度 6、系班级心理健康信息员名单 7、系班级心理健康信息员对本班学生心理健康信息的记录 8、系新生心理档案（①学生基本情况：个人简介：姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、政治面貌、就读学校、年级、家庭住址、爱好特长等。身体状况：血型、一般健康状况、身体发育状况、生理缺陷、个人病史等。家庭生活环境：家庭成员的工作性质及职务、文化程度、家庭的组织结构、家庭的居住环境、家庭的经济状况、家庭气氛、家长的教育方式与态度、家中是否曾有亲人患精神病、亲子关系、是否独生子女、家中排行等。学校学习生活情况：学习成绩、学习态度、学习习惯、思想品德、行为习惯、体育运动、师生关系、同伴关系等。重大社会生活事件：如家庭成员的死亡、父母离异、与教师同学关系紧张、生活条件改变、影响生活的重大挫折等。②心理健康状况：学生入学前是否接受过心理咨询或心理治疗、心理健康测验成绩，有无心理问题或心理障碍，程度如何，心理咨询情况等。） 9、系开展心理健康教育的学期活动计划 10、系开展心理健康教育辅导讲座的通知及讲稿 11、系心理健康辅导员参加培训活动的心得 12、系对有心理疾病学生的干预措施及后果追踪记录 13