关于建筑装饰材料与施工工艺课程的教学改革与实践一现状分析建筑装饰专业课程体系主干上承上启下的课程对今后其他专业课程的学习和工作有非常重要的意义当今建筑装饰材料种类繁多性能各异现代建筑装饰产业的发展对装饰材料的性能功能提出了更高的要求由此产生了更多性能好的新材料也就由此在教学上有新的方法与手段传统理论教学中建筑装饰材料内容重复多弱化了知识的连贯性和实用性教学组织不够紧密教学效果不是很好现在装饰材料课程教学方法单纯靠课堂上的教学无法引起学生的共鸣最终学生只能死记硬背各种装饰材料的性能用途各种装饰工程中遇到具体内容依然无从下手学生虽然看了一些图片记住了材料的属性和价格范围但与现实还是有一定的差别由于装饰材料的品种多在教学中会安排到装饰材料市场调研增强学生的感性认识但大多学生在现实调研中无目的性无方向性随着新材料新工艺的出现若只在课堂上讲解取得的效果甚微因此传统的教学方法无法适应建筑装饰专业的职业特点直接影响了教学效果二教学方法和手段的改革与实践教学模式的改革无论是在教学方法和手段还是在教学模式的设计上力求突破职业能力培养改变填鸭式教学模式建立项目化教学模式是建筑装饰材料与施工工艺的重点根据本