八年级上册英语 Unit 4 What’s the best movie theater？教案.doc

学科英语年级册八年级上册教材版本人教版课题名称难点名称掌握形容词和副词的最高级形式用最高级形式来描述人或物难点分析从知识角度分析为什么难形容词和副词的最高级这个知识点难它被分为规则和不规则变形需要特殊记忆把最高级应用在句子中需要在脑海中构思表达起来难以达到流畅的程度从学生角度分析为什么难在学习这个语法点时学生很难把汉语的思维模式转换为英语的思维模式再加上学生怕说错句子羞于开口难点教学方法通过歌曲激发学生的兴趣以轻松的心态学习本科知识点合作探究观察句子找出最高级形式变化规律教学环节教学过程导入知识讲解难点突破形容词副词的最高级形式用法英语中三者或三者以上相比较表示最这样的最高程度概念时要用最高级的结构表示单音节词和部分双音节词的变化规则一般在词尾加如以不发音的字母结尾的单词直接加如以辅音字母结尾的单词则将改为再加如以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的则双写最后这个辅音字母再加如多音节以及某些双音节形容词或副词变为最高级时则通常在其前加如不规则变化有些形容词和副词变最高级时是不规则的如最高级规则变化口诀最高级很容易一般词尾加词尾若有哑音直接就加重读闭音节单辅音字母要双写辅音字母加记得把变为多音节考考你到底加哪里课堂练习难点巩固一港珠澳大桥一小结本课通过几个常见的问题引入到该语法点上使学生放下压力轻松学习其次给出几个最高级的句子启发学生试着去找规律然后给出具体的最高级变形规则由于规则比较难记这时给出一个口诀让学生有韵律的读再试着造出几个句子描述生活中大家认为最好的饭店或服装店是哪儿并说说原因这样使大家对知识点灵活运用并使本课难点得以突破最后以练习的方式巩固学生学习的知识