中考英语专题复习：名词专题 教案.doc

名词专题复习教学设计设计思路新的英语教学理念要求在教学过程要始终体现学生的主体地位学生是教学活动的主体教师在教学活动中是组织者指导者参与者因此本课我先让学生课前自主复习有关名词的基础知识课上检查复习效果并对重点内容进行归纳点拨课堂进行检测并结合中考考点进一步巩固提升我让学生主动参与学习活动通过复习使知识更加系统化在相关练习的过程中让学生运用所学知识提升综合能力教学目标根据中考说明及中考要求我确定了以下教学目标知识目标熟记已学过的名词掌握名词复数的变化规则掌握不规则名词的复数掌握名词所有格的构成掌握可数名词与不可数名词的区别及用法能力目标掌握一定的复习方法使知识系统化情感目标积极参与英语活动提升学习兴趣学会自主学习根据教学目标及具体的实施情况我确定了本课重难点教学重点掌握可数名词与不可数名词的区别及用法教学难点能正确运用所学知识提高综合运用英语的能力教学手段多媒体教学教学过程导入我们知道名词在英语中是很重要的一大类词它也是中考的重要考查内容今天我和大家一起来复习名词这一专题我相信同学们通过这节课一定对所复习的内容有更系统的认识板书课题名次专题复习一名词的分类首先提问什么是名词让学生回答名词的分类然后出示幻灯片让学生进一步认识名词的分类二可数名词的复数1可数名词复数的变化规则一般在词尾加s例如booksbedsdesks以sshchx结尾的词加es例如buseswatchesbrushesboxes以o结尾的词无生命的词加s有生命的词加es例如zoosphotosheroespotatoestomatoes记忆技巧英雄爱吃西红柿和土豆以辅音字母加y结尾的词把y变成i加es例如factoryfactoriesladyladies注意boysdays以ffe结尾的词把ffe变为v加es例如leafleavesknifeknives先让学生自己说出变化规则再出示幻灯片并让学生举出更多的实例这样让学生进一步巩固所复习的内容使知识更加系统魔法记忆小偷thief之妻wife生活life难自己self采叶leaf做早饭忽见恶狼wolf到眼前架上shelf取刀knife劈两半half转眼狼命life就玩儿完thiefwifelifeselfleafwolfshelfknifehalf师总结的记忆技巧和魔法记忆不仅能让学生轻松掌握所学知识还能提高学生学习兴趣加上相关练习达到巩固的目的2特殊名词的复数形式出示幻灯片让学生快速填出特殊名词的复数形式因为是复习课这部分内容没有必要讲解用填空的形式既能归纳知识又能检测学情manwomanchildEnglishmanmanwoman名词两部分分别变复数amandoctorawomennursemousefoottoothgoose单复同形的名词sheepdeerpeopleChineseJapanese特别关注设计意图在归纳的过程中穿插练习让学生进一步掌握以下重点1英语中有关表示国人的名词魔法记忆中日不变英法变其他s加后面ChineseJapanese复数不变EnglishmanFrenchman把a变成eGermanGermansCanadianCanadiansAsianAsiansAmericanAmericans等特例humanhumansstomachstomachs词尾是s的名词mathsphysics等词尾s是的名词是单数名词news是不可数名词例如MathsismyfavouritesubjectPhysicsisveryinterestingTodaysnewsisimportant3某些物体总是成对成双地存在因此常以复数形式出现你知道怎样表示其数量吗常用短语apairof或数词pairsof一双鞋apairofshoes两副手套twopairsofgloves三条裤子threepairsofpants考考你ThispairofshoesbenewHershoesbeinfashionMysistersglassesbemadeofglass三不可数名词的数量表达aone量词of不可数名词apieceofpaperaglassofwater考考你你能表达两条新闻三瓶牛奶吗四名词所有格师生一起归纳名词所有格的表达方法边归纳边用幻灯片呈现重点内容及例句让学生主动参与复习过程温馨提示给学生展现了特殊情况看例题识所有格让学生对所有有更进一步的理解便于学生掌握相关知识1有生命的名词所有格一般在名词词尾加s以s结尾的名词后只加表示共有关系只在后一名词加s不共有分别加名词后加s例如ThisisLiuHongsrulerTodayisTeachersDayLilyandLucysbedroomisverycleanTomsandTimsmothersareteachers2无生命的名词所有格用of表示如amapofChinaapictureofTheGreatWall3双重所有格of名词性物主代词名词所有格afriendofmymothersoneofmyfathersletters温馨提示1有些表示时间距离国家城市的名词后可加s表示其所有格如Chinasflagtodaysnewstwodaysholiday2名词所有格后表示住所店铺的名词可省略thedoctorsroommyunclesshop看例题识所有格试一试你能行把下列句子译成汉语SheislilysmotherTheseareboysshoesThisisMaryandhersistersbedroomTomsandJoesfathersareteachersIknowthegirlsnameBeijingisChinascapitalBeijingisthecapitalofChinaHeisafriendofmybrothers五课堂检测课堂检测是检测学生学习效果的有效手段因此针对本课复习内容及目标我设计了以下基础练习题以便同学们及时查漏补缺进一步重点名词的书写及运用1Differentpeoplemayhavedifferentidea2Weshouldbrushourtootheveryday3Ioftenbuysomestrawberry4Heiswearingapairofglass5Pleasegivemethosephoto6Lookatthosechildintheboat7Arethereanywatchinthebox8Wouldyoulikesometomato9Jimhassomeknife10September10thisteacherDay六聚焦中考我们复习的目的是使所学知识更加系统化学生们能灵活准确运用相关知识为中考做准备因此本课我还设计了聚焦中考这一练习来检测学生掌握要点的情况以应对中考1PleasegivemepaperAoneBapieceCaDapieceof2ThiswindowismadeofAmanyglassBsomeglassesCglassesDglass3BillrunsfastHewonthe800metresraceyesterdayAboysBboysCboyDboys4InthepicturetherearemanyandtwoAsheepsfoxesBsheepsfoxCsheepfoxesDsheepfoxs5HowfarisyourschoolfromhereNotveryfarItsabouttwentywalkAminutesBminutesCminutes6TherearethreeinmyfamilyApeopleBpersonCchild7ThisisbedroomThetwinslikeitverymuchAAnnandJaneBAnnandJanesCAnnsandJanes8TherearemanyinthisschoolAmanteachersBmenteachersCmenteacher9ThispairofshoesverybigformeAareBbeCis10WecanseemanyinourcountryAGermenBGermansCGerman课堂回顾WhathaveyoulearntfromthisclassHomework名词专题相应练习