关于幼儿成长档案的通知
幼儿成长档案是幼儿成长的记录。幼儿成长档案收集、整理的过程,是教师、家长和幼儿共同成长的过程,也是增进家园联系的有效手段,有利于幼儿园教育与家庭教育形成合力,促进幼儿健康成长。幼儿成长档案的建立需要教师、家长和幼儿三方面的合作、参与。在开放教育中,成长档案的建立有着明确的思想,那就是,要反映开放教育课程与幼儿发展的内在联系;要反映教师与幼儿的互动过程;家长与教师、与幼儿的互动,要反映每一位幼儿富有个性的发展。每个档案的内容都是丰富多彩的,每个档案都是独具特色的。 我们小班年级组的幼儿成长档案的内容包括: “小小的我”、“班级全家福”、“爱的传递”、“童言智语”、“精彩时刻”、“成长的足迹”等板块。
1、小小的我:幼儿自我介绍、手印画
2、班级全家福:班级的照片以及简短的介绍
3、爱的传递:·父母寄语,把父母想对孩子说的话、期望以及祝福全部都写进去。教师留言及寄语
4、成长的故事: 记录孩子生活中得有趣对话或发生在孩子身上的小笑话;
孩子成长中的有趣故事,用文字记录下来。
5、精彩时刻:幼儿旅游、活动、节日、生日有纪念性的照片。可配上一小句文字说明。
6、成长的足迹:幼儿绘画、折纸、剪纸、泥塑等作品以即奖状等各种关