手罢工了天津市蓟州区第二小学三年级3班姚铭凯指导教师王玉香小明是一个喜欢做好事的孩子他每天都做许多好事帮助老奶奶搬花盆帮助小朋友捡皮球还帮助老爷爷过马路大家都夸他是个助人为乐的好孩子可是今天晚上小明睡着了的时候他的双手开始吵了起来左手先说小主人被夸奖都是我的功劳要不是我小主人可不能做这么多好事呢右手不甘示弱地说快得了吧你你有什么用呀主人写字握笔敬礼哪个不是我发挥作用要不是我你能干什么这时左手生气极了它愤怒地说好既然你说没什么用那就别用我了从明天起我就罢工右手说谁怕谁罢工就罢工如果没有你小主人的生活一定会更好一定能得到更多的夸奖第二天早上小明刚起床就觉得有点不对劲他走到卫生间准备刷牙的时候突然发现左手不会动了小明用右手又得拿牙刷又得拿杯子手忙脚乱的差点把水杯弄洒了这让小明感到非常烦躁早餐时间到了没有左手的配合小明没办法扶碗吃着吃着碗离自己越来越远拿近了再吃又差点把碗碰到地上好不容易吃完早饭去上学的路上小明看见了一位老爷爷他的自行车倒了小明想帮他把自行车扶起来可因为没有左手的帮忙小明一只手怎么也扶不起来自行车还差点儿把自行车摔坏了老爷爷以为小明是故意的很生气还说小明不懂礼貌小明很伤心晚上小明睡着了以后右手主动对左手说对不起我真是错怪你了我不应该说你只有双手一起发挥作用才能让生活更美好我们之间缺一不可我们和好吧左手说我也有错我不应该骄傲自大的小主人能获得夸奖都是我们俩个共同努力齐心协作才能完成的说完左手和右手紧紧地握在一起像个小石头一样仿佛从来没分开过小明的双手和好了比以前更加懂得了团结和协作的重要现在小明能做更多的好事了双手也为他骄傲