五年级语文第二学期期末复习题
班别: 姓名: 成绩:
一、基础知识展示台。(共44分)
1.看拼音写词语。(7分)
qǐ kānɡ kǎi shǔ bǐ qiáo cuì
( )视 ( ) ( )名 ( )视 ( )
châ sī huǐ yù fu xiào lǜ
( )退 ( ) 名( ) 包( ) ( )
2.比一比,组词语。(10分)
昨( ) 跺( ) 嘱( ) 狡( ) 抡( )
诈( ) 躲( ) 瞩( ) 胶( ) 伦( )
虐( ) 廷( ) 瞒( ) 岂( ) 炼( )
虚( ) 庭( ) 满( ) 乞( ) 练( )
3.读准多音字再组词。(4分)
pū( ) chà ( ) lâi( ) bǐng( )
铺 差 累 屏
pù( ) chāi( ) lěi( ) pǐng( )
4.修改下列词语中的错别字。(6分)
神计妙算( ) 欢新鼓舞( ) 杨眉吐气( ) 厉排众议( )
不知所措( ) 柳暗花名( ) 喜出往外( ) 谜惑不解( )
腰缠万惯( ) 百感交急( ) 意味深常( ) 仰扬顿挫( )
5.解释加点字的意思。(6分)
自.有公道 春风不度.玉门关
置.之度外 王师北定.中原日
不假.思索 直把杭州作.汴州
6.把下面的词按感情色彩不同,分两类写下来。(5分)
张牙舞爪 智勇双全 疯狂 贪心 坚强
游手好闲 随心所欲 简朴 慈祥 顽固
(1)
(2)
7.按要求完成下列各题。(6分)
(1)读例句,用句中加点的词语造句。
范仲淹十分珍惜这宝贵的学习机会,废寝忘食地苦读诗书,钻研学问。
废寝忘食
威廉叔叔看上去既疲惫不堪,又忧心忡忡。
既„又„
2)把下面的句子写具体。
( )的少年( )地捏着钢叉向猹( )地刺去。
( )的老人( )地喊着海鸥。
(3)老师给小明布置了查资料的任务,可他总说自己太忙了,顾不上。请你帮老师选用合适的名言来劝导他。
(4)整理成通顺的句子:
人 像 车厢里 喊起来 的 炸了锅 似的
二、积累与运用。(共12分)
1.这极为平常的三个字,对王承书来说,将意味着从此放弃( ),从此放弃( ),从此放弃( ),而不能像其他领域的功臣那样面对鲜花和掌声„„
2.天空( )了( )地( )的星星,天河显得很清楚,仿佛( ),有人( )似的„„
这句话出自课文《凡卡》中,是写凡卡回忆 的景色。这篇课文在表达方式上有两个突出的特点:一是 ;二是
3.有一天,我伏案写作时,它居然( )。我手中的笔不觉停了( )。( ),扭头看,这小家伙竟( ),( )的眼睑( )眸子,小红脚刚好( )。我( ),它没醒,( )!还咂咂嘴,( )?
“居然”在这儿的意思是: ,这段话说明小珍珠鸟 ,所以,作者在文章结尾流泻下的“一时感觉”
是 。
三、阅读平台。(14分)
有人送我一枝草 1971年的夏天,我在美国伊利诺伊州立大学。
不知是抵美得第几个日子了,我由一个应征事情的地方走回住处。那时候身上只剩下一点生活费,居留是大问题,找事没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园时,头是低着的。
远远的草坪边躺着一个金发青年,好似十分注意地在凝视着我。他看看我,我也知道,但没有抬头。他站起来了,仍在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走来。
他步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。 我不认识走过来的人,没有停步。
一片影子挡住去路,那吹着口哨的青年,把右手举得高高的,