上海市黄浦区2009初三化学模拟卷.doc

上海市黄浦区初三化学模拟考满分分相对原子质量原子量六单项选择题本题共分不属于化学研究范畴的是研制新型的高能催化剂设计开发新的电脑程序生产无毒高效的新农药制造符合环保的新材料生活中的常见现象属于化学变化的是酒精挥发石灰浆变硬冰受热熔化用木炭消除冰箱中的异味人们常用的物质中属于纯净物的是铝合金门窗新鲜牛奶医用酒精体温计中的水银关于元素符号书写正确的是钡铝汞硅氢气是清洁的燃料它由氢分子构成能表示两个氢分子的化学符号是民以食为天在这些可食用的物质中不属于有机物的是食盐酒精淀粉葡萄糖几种物质的化学式俗名和名称相对应的是水煤气一氧化碳胆矾硫酸铜消石灰氧化钙火碱氢氧化钠是一种高效自来水消毒剂关于说法错误的是该物质由氯元素和氧元素组成该物质读做氧化氯该物质是一种氧化物氯氧元素质量比是下列各组物质中属于同素异形体的是冰与干冰汞与水银石墨与碳氧气与液氧是一种磁信息材料的主要成份广泛应用于电子计算机其中铁元素的化合价是合理利用资源是当今世界所关注的话题下列做法不合理的是设计雨水回收系统建风力发电站使用太阳能路灯深埋废弃金属实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是在实验室药品橱柜里存储有一些常见的药品和试剂见下表药品橱柜甲乙丙丁常见药品木炭粉硫磺等铜片锌粒等烧碱溶液石灰水等浓硫酸盐酸等现实验需用磷酸能从下列橱柜中找到的是橱柜甲橱柜乙橱柜丙橱柜丁以下装置分别用于气体的发生和收集现用该套装置可制取的气体是无法确定某同学要验证三种金属的活动性顺序做了以下实验你认为可以不必做的实验是能把氢氧化钠溶液中含少量碳酸钠杂质除去的试剂是稀盐酸澄清石灰水氯化钙溶液氯化钠溶液要使右图装置中的小气球鼓起来应选用固体和液体是和稀和和和现有一杯的饱和硝酸钾溶液欲改变其溶质质量分数可采用的方法是加入一定量的硝酸钾恒温蒸发部分水升温到加入一定量的水甲乙丙三种物质在不同温度下的溶解度见下表温度物质甲乙丙根据表中数据可推出的结论是甲乙丙三种物质的溶解度大小顺序是甲乙丙时三种物质的饱和溶液溶质质量分数甲乙丙降低温度可使丙的不饱和溶液变为饱和溶液使甲物质从一定温度下的饱和溶液中析出一般采用蒸发溶剂的方法能正确表示在一定量的稀盐酸中加入过量的铁粉反应的图像是七填空题本题共分用序号填空发出蓝紫色火焰火星四射厨房中调味品之一食盐的化学式是我国西气东输的气体是细铁丝在氧气中燃烧的现象是生成一种黑色固体根据右图信息按要求回答两瓶溶液溶质的化学式分别是它们分别属于类别填写酸碱盐氧化物或单质用铂丝蘸取少量瓶中的溶液放在酒精灯的火焰上透过钴玻璃观察火焰颜色呈色瓶溶液长期放置后浓度会变稀这是因为该物质具有性若用量筒量取密度为该硫酸溶液则量筒内溶液的溶质质量为克只要求列式某品牌牙膏中的主要活性成分是单氟磷酸钠它是由种元素组成单氟磷酸钠摩尔质量是中含有个氧原子某同学在化学课外兴趣活动中得知金属钾能与水发生剧烈反应反应的化学方程式为请分析该反应属于反应类型反应中作还原剂反应后的溶液中加入硫酸铜溶液会出现现象某化工厂为综合利用生产过程中的副产品与相邻化肥厂联合设计了制备的工艺流程如图所示已知上述流程中沉淀池中发生的主要化学反应为根据质量守恒定律可以推测内的物质是根据实验室制取不能使用硫酸的原理判断该厂得到的副产品固体溶于少量水中易形成液填悬浊液乳浊液或溶液制得是一种常用化肥请任意列举一种与这种物质具有相同肥效的物质是通过操作将沉淀池中反应产物进行分离其中操作的名称是煅烧炉中发生的化学反应方程式为该反应产生可循环使用的物质是三实验题本题共分根据实验回答写出图中仪器名称图中的操作错误是用图的方法测定空气中氧气的体积分数结果偏低改进的措施是图称量氢氧化钠固体的方法有处错误如图所示进行中和反应实验在的实验中滴入酚酞试液后溶液由无色变为色中发生中和反应的化学方程式是写出的溶液中溶质可能存在的几组情况用化学式表示使氢氧化钠恰好中和需滴加溶有硫酸的稀硫酸溶液求该氢氧化钠溶液中含氢氧化钠多少克列式计算某兴趣小组同学通过查找资料得知草酸受热会分解于是同学们对草酸受热分解的产物作如下探究猜想与假设第一种草酸分解产物是和第二种草酸分解产物是和第三种草酸分解产物是和设计如下实验装置图中铁架台略去假设每步都反应完全装置图方框内的仪器未画完整请画完整直接画在答题卡的图上按装置进行实验看到无水硫酸铜由白变蓝洗气瓶中澄清石灰水变浑浊在尖嘴管口点燃剩余气体火焰上方罩一个烧杯有白色固体生成证明燃烧气体中含有换一个干冷烧杯罩在火焰上方内壁无现象证明燃烧气体中无气体结论与思考第种猜想是正确的请写出草酸受热分解的化学反应方程式碱石灰的作用是若撤去方框内的仪器整套装置也能证明产物中有方法是上海市黄浦区初三化学模拟考评分参考满分分本卷中的化学方程式如果条件或或没有标明没有配平整卷共扣一分六选择题本题共分每题只有一个正确答案题号答案题号答案七填空题本题共分每空一分盐酸吸水四置换金属钾或蓝色絮状沉淀碳酸钙或悬浊液铵态化肥均可过滤二氧化碳或三实验题本题共分每空一分其中题分别为分烧杯水槽缺少玻璃棒搅拌改用红磷燃烧或合理给分处红只有分与分设氢氧化钠溶液中溶质为分分实验作图涂有澄清石灰水氢气或结论与思考二吸收二氧化碳气体和干燥气体避免对氢气一氧化碳检验产生干扰实验后在干燥管内滴加盐酸看是否有气体产生或合理给分高温