小学六年级座谈会发言稿

小学六年级座谈会发言稿        今天 ，回顾自己回到鲁河近一年来走过的教学之路，我感觉肩上的担子沉甸甸的。觉得六年级工作压力大，任务重，锻炼人，学校领导安排自己教六年级，是对自己的信任。今天的发言，实在没有多少经验可谈，就谈谈自己平时向同事学习的一点体会，全做抛砖引玉： 1、学习聂建梅老师课前钻研教材，认真阅读教参、备课手册及几本练习册上本课知识点，全面备课，  “向四十分钟要教学质量”的做法。 从她的身上我感受到教师最大的阵地是课堂，课堂教学有效，才能谈得上学习的有效。在教学中的每一句话，每一个提问，每一种活动、每一道练习都要精心设计。真正做到出效果，出质量。每节课努力让90％以上的学生积极参与教学全过程，所学内容90％以上学生能掌握。         2、学习董志山老师勤于上网查资料的做法，尤其是小学语文凤凰网，资料多，题型丰富，用这些材料辅助教学，获益不少。    3、学习孙朝科王加宝二位老师课后及时检查学生学习情况的做法，这样能较好的掌握学生的学习情况，有利于查漏补缺。 4、有时我也在想：学生在我的班级学习语文，他到底能从我这学到什么，从哪些方面入手能让学生获得终身的教益？由此我想起了徐鹤春局长在为我校邵克彬老师课题开