牛津译林版七年级英语上册Unit 5 Let’s celebrate单元知识点总结.doc

1年级牛津版七年级英语上册学科英语时间年月日姓名七年级英语学科基础班学案课题课型达标学习目标一知识与技能知识点梳理与考试解题技巧二过程与方法感知探究达标验评多角度综合运用三情感态度价值观重点难点基础篇多维巩固一短语归纳多于能够以便变得虚弱帮助某人做某事在月球上拍照像一样也就是说即对感到很兴奋带回二看音标写单词三用适当的介词或副词填空四重难点突破离开常构成短语离开去某地2拓展还意为遗忘常有短语地点状语表示把某物忘在某地明天我将成为去太空旅行的第一批学生之一意为后的名词要用复数形式例如西蒙是篮球俱乐部的一员意为第一批学生第一组学生此时后面的名词是复数意为第一个学生此时后面的名词是单数意为太空旅行的第一批学生名词后接不定式作定语修饰翻译时将不定式的汉语意思放在名词前即可辨析和这三个词都可以表示空地空间泛指一般意义的空地空间时和可以互换使用例如这张大桌子太占地方了没有足够的地方可以放我们行李注意表示太空宇宙时是不可数名词而表示房间是可数名词例如他极目远眺这是这里最大的房间之一表示空地其含义比较具体往往指座位有时与同义例如我们要设法弄到大厅前面的座位今晚只剩下两个座位了我将要穿上太空服来帮助我呼吸因为在月球上没有空气意为穿戴辨析和意为穿着戴着表示状态宾语可以是衣帽也可以是饰物奖章等例如穿棕色鞋子的时候你最好穿蓝色或黑色裤子他为什么经常戴着深色的太阳镜的宾语诗人意为给穿衣服或表示给自己穿衣服例如我儿子现在自己会穿衣服了该起床穿衣服了3意为盛装打扮例如我希望你为我今晚的生日派对隆重打扮万圣节前夜小孩子通常都乔装打扮并玩的开心是介词后接表示衣服或颜色的词着重于服装的款式或颜色它所构成的短语只能作表语或定语例如这是一张穿着黑色外套的年轻人的照片这里是的定语今天他穿着黑色尼龙夹克作表语意为穿上戴上强调穿戴的动作后接衣服鞋帽鞋帽等例如意为是动词意为呼吸其名词形式是常用短语有吸入呼出如果我的相机在那里仍旧好用我会尽可能的多照些照片意为尽某人所能例如这个兔子尽可能地快跑补全句子你应该尽可能地常练英语拓展意为尽可能地例如尽可能快尽可能的努力意为一般前后用逗号隔开我觉得你很和蔼也就是说我想跟你做朋友意为大约对此部分提问应用月球离地球多远意为做某事花了某人多长时间在此句型中作形式主语动词不定式为真正的主语例如意为到达那儿接表示地点的词时介词省掉表示到达某个4具体的地点时要用例如到达伦敦太空中没有重力所以我们会在太空船中到处漂浮是形容词意为没有不是置于名词前相当于前半句可改为意为能够做某事例如我能回答这个问题辨析和表示能力可能过去时用只用于现在时和过去时可用于各种时态例如他很快就能告诉你消息了以下五种情况只能用位于助动词后位于情态动词后表示过去某时刻动作时用于句首表示条件表示成功地做了某事时例如在战争爆发前他成功逃离了欧洲是副词意为在四周四处到处其同义词组为我们将不得不将自己系在床上以使我们不会在睡觉的时候飘走本句是由连接的目的状语从句意为以便为的是例句我努力学习是为了能学好英语意为必须不得不与意思相近但有一定区别表示客观的需要表示说话人主观的看例如我的弟弟病了所以我不得不照顾他我认为我们必须努力工作