2022年人教版九年级英语--中考英语作文专题（word版）.doc

年人教版九年级英语中考作文专题熟记八个基本句型语言表达得体句型与不同我的夹克与你的不同反义词组与相同他非常喜欢动物句型喜欢做某事注意想去做某事他现在不想去游泳近义词组喜欢某物做某事句型不仅而且我的鞋子不仅好看还很舒服句型帮助某人做某事露西经常帮助莉莉洗碗注意帮助某人做某事我有时帮我妈妈做家务句型发现做某事如何我发现说好英语很难约翰发现按时到达学校很难句型观看看见听见某人做了某事我看见玛丽在路中间捡到了一个钱注意观看看见听见某人正在做某事我看到你那时正和你的同学们在操场上踢足球句型比起做来更喜欢做比起葡萄我更喜欢苹果比起去看电影我更喜欢待在家里句型我发现说好英语太难了以致于我几乎听不懂老师在课堂上说的话他昨晚熬夜太晚了以致于考试期间一直犯困葡萄太高了以致于狐狸摘不到年人教版九年级英语中考作文专题熟悉经典句型下笔如有神助一把握十种句子结构确保语言准确无误一主系表主语系动词表语这本书看起来很有趣怎么样他们害怕在大众面前说话怎么样我们的职责是让环境变得更好是什么主系表表达主语状态的句型表达是什么怎么样的一样句型不强调主语做了什么事系动词有动词看起来听起来系动词感官动词闻起来尝起来摸起来保持其他系动词转变系动词常常接形容词名词介词短语等作为表语表明主语的特征二主谓结构主语谓语不及物动词状语太阳从东边升起这起交通事故是在晚上发生的这些年我们国家的人口迅速增长不及物动词能表达完整的意思动词后不可以直接接宾语状语一般是副词介词短语时间地点等作为补充说明三主谓宾结构主语谓语及物动词宾语将来我想成为一名教师汤姆每天练习讲英语每个人应该用不懈的努力保护环境及物动词具有实义但这种动词不能表达完整的意思动词一定要接宾语才能表达完整的意思宾语是动作的对象即是动作的承受者其宾语通常由名词代词动词不定式动名词或从句等来充当四双宾语结构主语谓语及物动词间接宾语人直接宾语物政府为年轻人提供更多的机会经营自己的事业她给我一些钱你能给我买一些茶吗说明双宾语结构中指人的间接宾语放在指物的直接宾语前如要将直接宾语放在接宾语前则要请介词或来帮忙跟的有一个带十个给即给递给递给寄给还给卖给送给给看提供给加的动词有买画制作选择等大家可简记为十给一带不少买画制作选择五复合宾语结构主语谓语及物动词宾语宾语补足语说明常复合宾语的动词有等例句他把书放在书桌上她发现这个计划是错的他把我错当成我弟弟了宾语补足语宾语补足语的主要作用或者是补充说明宾语的特点身份等或者表示让宾语去完成的动作等担任补语的常常是名词形容词副词介词短语分词动词不定式等六结构代词或名词短语地点时间状语例句瓶子里有一朵花桌子上有一些苹果房间里原来有一张旧床河里有一些孩子在游泳一年有个月动词要与主语的单复数保持一致并且要根据就近原则来变换的单复数形式还要随着时态的改变而改变句型通常表示某人或某物的存在或某处有某物七祈使句结构结构动词原形宾语其他动词表语其他宾语动词原形其他请开门请一定要告诉我理由耐心点儿我们马上出发祈使句的主语一般是但通常被省略否定式一般是在用动前有时也可用八感叹句结构结构形容词名词主语谓语形容词副词主语谓语例句他是多么好的一个男孩儿啊我们生活在一个多么糟糕的地方啊他的食物真少啊多么美味的食物啊说明由和组成的感叹句是感叹句结构中最常见的两种形式但它们的结有所不同作状语修饰形容词副词或句子作定语修饰名词名词前可有形容词或冠词九并列句结构结构祈使句陈述句简单句连词等简单句例句快点儿起床否则你要迟到了假设她关上灯并离开了房间先后顺序汤姆完成了工作并且做得很好递进他很穷但是他很快乐转折说明并列句是含有两个或两个以上独立分句的句子由不同的连词连接起来表示不同的意义常用的连词有等十复合句结构结构主句等状语从句主句疑问词宾语从句先行词等定语从句例句我年轻时学了日语她在我们踢足球的时候离开了问题是你是否喜欢他告诉他你是否想买这本书我喜欢鲁迅写的书说明初中阶段常用到的复合句主要含有状语从句宾语从句定语从句等