幼儿园中班教师随笔

幼儿园中班教师随笔 随笔，顾名思义: 随笔一记，是散文的一个分支，是谈论文的一个变 体，兼有谈论和抒情两种特性，通常篇幅短小,形式多样，惯常用各 种修辞手法曲折传达自己的见解和情感，语言灵动，婉而多讽，是过 去社会较为流行的一种文体。本站今日为大家细心预备了幼儿园中班 老师随笔，盼望对大家有所关心! ”幼儿园中班老师随笔 多给孩子解决问题的空间 今日下午, 在孩子们进各个区角活动的时候，几个孩子一下子 涌到娃娃家，不一会就传来孩子们争吵的声音:“我当和爸爸，我先来 的! “不行! 我也要当爸笃，我从没当过和爸爸! “原来是马志宏和张 子旋为了沟爸争得面红耳赤。只见张子旋一手抓着围衬，一手紧拿 着小锅，两个人你一言我一语，谁也不让谁! 看着看着我萌发了看看 他们如何解决问题的方法。 于是，我躲到不远处观看。不一会当妈妈的欣宜也过来了,她 想了想说:“你们俩个一人当一会吧?“这时马志宏也想出了方法: “ 要不今日你先当和交和从，明天我再来当和爸爸，好不好? ” 其实，每个孩子都会遇到难题，孩子之间也难免发生争吵, 我 们总是盼望孩子能够绕过这些苦恼，并努力为孩子铺平前进的道路。 然而我们却忽视了, 恰恰就是这些小小的,在日常生活中常常遇到的 问题， 给了孩子珍贵的进展机会,使他们学会处理与同伴交往中消失 的问题，学会了交往技巧。 1  因此，不妨再发生问题的时候多一份急躁，多一点等待，多给 孩子一点解决问题的空间。 幼儿园中班老师随笔 随机教育的重要性 任奕冰小伴侣是一个特别聪慧的小男孩, 但是有一个令人头疼 的“毛病 : 爱插嘴。有时，我刚说个开头，他接过去吼里昕啦说个不 休，若得其他小伴侣也跟着叫。在课堂上，有时根本不听我的话。 这一天, 我刚说:“小伴倡喝水。 他便叫:“一组、二组别去。 “可是全班小伴侣并不听他的，一齐涌到了水杯架跟前。见此情景， 我灵机一动，先让小伴侣回座位上去，然后宣布: 现在请任奕冰来当 小老师。孩子们见状都觉得好玩, 嘻喀哈哈吵成了一团仁奕冰大声喊: “一组去喝水。 丝毫没有用处，我趁机会对他说:“你一个人的声音 怎么能比他们那么多人的声音大呢? 老师上课的时候，你老讲话，别 人还听的见吗? “他红着脸扬了摇头。这件事后，他的“毛病' 改了很 多。 针对各个孩子的特点进行教育，比干巴巴的说教要有效得多。 幼儿园中班老师随笔 特别孩子特别照看 户外活动开头了，孩子们有的拍球、有的玩沙包、还有的跳绳 象一只只欢快的小鸟活跃在院子里。 可伟伟小伴侣却不一样别的小伙 伴，由于他身患残疾，不仅仅一只眼睛看不见，并且他的右腿先天性 骨关节脱落,在入园前的几个月刚刚动过一次大手术, 此刻走路还不 2  是很稳，语言表达本领也比较差。对于这样的孩子，身为小班班主任 的我，在看好别的孩子的同时，还要百倍的去关怀照看他，不管走到 哪里，我都随时带着他，牵着他的小手，生怕他出什么意外。可这一 次,