项目1岗位需求分析 教案（表格式）《商务数据分析》（高教版）.doc

商务数据分析教案项目一岗位需求分析课时内容任务一岗位需求数据采集教学要求知识目标了解数据采集方法熟知数据采集步骤掌握常见的数据采集工具技能目标能够使用八爪鱼采集器采集岗位数据素质目标具备法律意识能够遵守个人隐私和数据保密等相关法律法规在数据采集过程中做到不侵权不违法在数据统计与处理过程中具有严谨的工作态度教学重点八爪鱼采集器的运用教学难点八爪鱼采集器的运用教学方法讲授法案例法对分法课时数课时教学设计教学思路通过理论讲解与案例演示相结合的方式使学生系统掌握数据采集的方法与工具理论部分概述数据采集方法与数据采集步骤详解数据采集工具的使用流程案例部分采用八爪鱼采集器在前程无忧网页采集直播岗位信息学生跟随操作梳理分析思路与步骤教学手段采用讲解数据采集方法步骤与八爪鱼采集器的操作流程案例教学采用导学与学生动手相结合的方式进行老师先示范每个步骤的操作再放手由学生跟随完成最后老师总结与提问采用提问与讨论的方式带领学生分析数据与提出建议鼓励学生主动思考与提问教学资料理论部分数据采集方法数据采集步骤等内容案例教学引导学生完成八爪鱼采集器的操作流程等操作步骤商务数据分析教案教学内容数据采集方法网页数据采集系统日志数据采集数据库采集报表采集调查问卷采集数据采集步骤确定采集范围及人员分工建立必要的数据指标规范并完成数据采集数据检查数据采集工具八爪鱼采集器火车采集器生意参谋店侦探八爪鱼采集岗位数据在前程无忧首页输入职位名称得到目标职位信息本次任务操作使用八爪鱼采集器采集职位具体信息采集字段包括职位名称职位薪资工作地点等作业发布让学生独立完成某岗位数据采集总结学习内容回答学生问题促进交流与思考归纳与提高通过理论讲解与案例教学相结合的方式本教学内容系统地讲解了数据采集的框架与方法详细展示了如何使用八爪鱼工具进行数据采集改进内容如下理论部分可以增添更丰富的案例与应用来加深学生理解案例教学中可以增加针对不同问题的多个小案例让学生分析与练习可以增加其他工具的教学内容如与进行数据采集商务数据分析教案项目五运营分析课时内容任务二岗位需求数据处理教学要求知识目标掌握数据清洗的概念与应用理解数据清洗的方法与内容掌握数据加工的内容及方法熟练数据修正的内容及方法技能目标能够使用完成数据清洗能够通过分析得到的结果得出结论与提出相应的运营建议素质目标具有严谨理性与判断客观的工作态度不轻易下定论教学重点数据清洗数据加工数据修正教学难点数据修正教学方法讲授法案例法对分法课时数课时教学设计教学思路理论先行案例结合先讲解数据清洗数据加工数据修正的相关理论再以案例教学的方式让学生掌握工具进行实际操作重视分析思维的培养不仅教会学生使用工具更重要的是通过案例教学培养学生从数据出发提问题分析问题得出结论与提出策略的思维方式教学手段多媒体讲课利用幻灯片讲解数据清洗数据加工数据修正的理论知识案例教学以采集的岗位数据为载体带领学生学习数据处理采取老师讲解与学生跟练相结合的方式课堂讨论在理论讲解与案例教学的过程中与学生进行交互讨论解决理解难点引导思考作业与考核布置相关作业与考核检测学生对所学知识与技能的掌握程度同时也培养学生的分析思维教学资料岗位数据集工具商务数据分析教案教学内容一数据清洗需要清洗数据的主要类型残缺数据错误数据重复数据数据清洗的内容一致性检查无效值和缺失值的处理数据清洗的方法不完整数据即缺失值的解决方法错误值的检测及解决方法重复记录的检测及消除方法不一致性数据源内部及数据源之间数据的检测及解决方法二数据加工数据抽取字段拆分字段合并字段匹配数据转换结构转换行列转换数据计算简单计算日期时间数据计算三数据修正简单移动平均加权移动平均四任务操作使用打开采集到的岗位招聘信息对其进行数据处理为后续数据分析做好基础工作五作业与考核布置相关作业如对采集到的岗位数据信息进行处理归纳与提高理论教学内容较为全面涵盖常见数据处理方法但由于理论较为抽象学生难免出现理解难点这需要教师在教学过程中提供更多案例说明与讨论来解决任务操作选择任务采集的岗位数据信息带领学生进行全流程的数据处理达到知识与技能的有机结合商务数据分析教案项目五运营分析课时内容任务三岗位需求数据可视化展现教学要求知识目标熟悉各类图标类型特点了解表格类型特点掌握数据可视化工具簇状柱形图堆积面积图漏斗图等的使用方法技能目标能利用数据可视化工具对运营活动质量评估结果进行直观的展示素质目标具有良好的沟通表达能力能用通俗易懂的语言表达复杂的数据分析过程和结果教学重点图表可视化类型各类图表的设计与制作教学难点各类图表的设计与制作教学方法讲授法案例法对分法课时数课时教学设计教学思路理论结合实践案例驱动学习通过理论教学让学生首先掌握数据可视化等基础知识然后利用真实案例让学生练习运用所学知识运用不同图表在此过程中发现问题解决问题逐步达到理论与实践相融合的目的教学手段多媒体讲课利用幻灯片讲解数据可视化展现的理论知识学做练提供相关数据源与练习题目辅助学生理解理论与熟练运用工具课堂讨论在理论讲解与案例教学的过程中与学生进行交互讨论解决理解难点引导思考作业与考核布置相关作业与考核检测学生对所学知识与技能的掌握程度同时也培养学生的分析思维教学资料数据可视化教材资料或文献图表使用教程与案例资料老师总结的课件与案例资料相关阅读材料练习资料与答案商务数据分析教案教学内容理论教学首先通过分钟知识精讲教学数据可视化工具知识采用案例说明理论加深学生理解布置相关作业巩固学习图表可视化类型项目实践将学生分为多个项目小组给出真实的相关数据要求各小组完成整个数据可视化展现并提出改进方案在这个过程中我通过项目督导和小组进度汇报指导学生运用全面所学知识并解决实际问题达到课堂学习与实践的有机结合图表能简洁形象系统地说明各种相关的数字资料是一种较好的数据分析表现形式本次任务以直播岗位数据为例介绍图表的数据可视化展示归纳与提高理论教学部分数据可视化工具理论简单实践重要需要加强指导项目实践部分项目难度大学生有些捉襟见肘解决问题思路欠灵活项目管理和小组协作还需提高总体而言该教学内容理论难度不大但实践难度较大学生理论学习积极性高但分析与解决问题的能力还需提高