克千克相关知识及拓展练习.doc

教学内容三年级数学第一单元动物趣闻教材页认识吨课时第课时教学目标知识与能力认识吨知道吨与克千克之间的关系培养学生初步的观察能力估计重量的能力和推理能力发展学生的空间想象能力过程与方法初步感受吨有多重能进行重量单位间的简单换算情感态度价值观感受数学与生活的密切联系培养学生学数学用数学的意识教学重难点建立重量单位吨的概念及吨与千克的换算教具与学具准备袋装大米教法与学法设计在千克克的基础上由学生对质量单位应填什么的置疑引出吨的学习通过由小单位组成大单位的方法结合同学的体重让学生感知吨有多重从而认识吨教与学的过程一沟通旧知同学们学过哪些重量单位具体描述一下克与千克有多重可以举例说明填空千克克千克克克千克克千克思考交流口头解答二创设情境提出问题在里填上合适的单位一筐苹果约重小兰体重约一个鸡蛋约重一条鲸鱼体重约师鲸鱼的重量很大上面一题用千克做单位不合适这节课我们就来认识重量单位家族的一个新成员吨板书课题吨的认识独立计算汇报交流三自主探索研究问题教学吨的认识提问那么吨到底有多重呢引导假设三年级同学平均每人重千克个同学体重共多少千克个同学的体重多少千克可找几个体重约千克的同学让每个同学都背一背实际感受