365文库
登录
注册
5

初三语文试卷

327阅读 | 13收藏 | 4页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
5
初三语文试卷第1页
初三语文试卷第2页
初三语文试卷第3页
初三语文试卷第4页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Word
right
1/4
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
仲夏之夜 上传于:2024-04-25
语文能力模拟试卷 三) 时间: 120 分钟 总分: 120分 姓名 成绩 一、语言基础《本题为单项选择题,包含 |一10 题,每小题 3 分,请将答案填在答题栏的对应 方格中。共 30 分) 答题栏: [ET ip 3 4 hp 6 7 ss 9 ho | [和和[| | | | | | | | | | | 1. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 人 枢杆/富闭 。 联噬/恬静 模具/模范。 B. 清雅/普华 。旅施/结丽”处所/惩处 C. 堵视/跻身 模模/鸟隔“角斗/角色 D.硕品/麻犬 “殉情/徇私,参谋/参差 2. 下列词语中,没有错别字的一组是 人家具 ”克品“气概 水乳交柄 B. 萎靡”帐篷”更秋 。 暴珍天物 5国粹。 输赢“”热优 。 旁证博引 D.燃必 。 诉病。九洲 呕心沥血 3.下列成语,结构类型完全相同的一项是 站 忆心昼昼 别具匠心 因地制宜 与日俱增”B, 抛砖引玉 推波助澜 心安理得 沧海桑田 (. 玫防不倦 津津乐道 赫赫有名 春天欲动 0.不可思议 心急如焚 浪得虚名 ”薄水相逢 4下面有关文学赏识的表述,成语运用不当的一项是〔 ) A,陶亢明,东普诗人,追求的是世外桃源的理想社会,带给我们的是“采药衬篇下,悠然 见南山”的淡然心境,他的丰碑永远树立在田园郊野之上- B. 鲁迅,笔类上的舞者。一双眼看透《孔乙己》的世态炎凉,一支笔写尽《故乡》的翡情 苦难。 5朱自清《背影)中相潘以沫的父爱,激活了我们的孝心,净化了我们的心灵。 D. 莫泊桑, 法国人民的骄子,世界短简小说的巨匠。他的小说情节出奇制性,人物刻画入 本三分。 5.以下各句使用的修辞手法与例句完全相同的一项是 例: 网暖的春风抚慰着含笑的蓓董。 4我们唯一的装饰,正如你所见的,是一身封不落的烟尘。 B. 我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。 C. 假使这也算一种*信",那也只能说中国人曾经有过“他信和力",自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉 了. D. 我来了,和雷电不喧嘻,风也不拥挤。 6. 以下关于课文名篇名句的默写以及相应表述,正确的一项是 A. 海日生残夜,江春入旧年。一一出自让代诗人王湾的《次北固山下y,作者无意说理,却通过拟人手法, 在措写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理却- B。我寄悉心与明月,随风直到夜闻西。一一出自唐代浪漫主义诗人李白《和夜雨寄北》,诗人将无知无情的明 月当成善解人意的人,寄托了诗人对友人的怀念和同情。 C,儿处早警争瞬树,谁家新茹吸春泥。一一出自碟计诗人白居易的名诗 《钱塘淹春行》“争““嚼”是两 个极具表现力的词语,色画、泻染了一副早敬争向暖树、新楷吸泥衔草的动态画面。 D. 马作的卢飞快, 号如霹雳弦惊。 一一出自宋代词人辛弃疾的《南乡子y 这两句以两个特写镜头描绘了“骏 马飞快,箭如霹需,惊心动用”的画面,马与箭西个具有典型意义的事物被词人以色彩鲜明的词语写得历历 如画。 7. 以下加点的文言实词解释有误的一项是 A. 名之者谁 ”《取名) ”有仙则名《出名) B,醇萄之意不在酒〈情趣) 久之,目似吗,意遐其《神情? C. 山间之四时也《时刻) 此诚危急存亡之秋也《季节) D. 必能神补明漏〈《通“缺”欠缺) 两岸思山,咯无关处〔中断) 8.以下加点的文言虚词意义和用法相同的一项是 4 困于心 ”行十日十夜而至于器 B,生于忧患面死于安乐也 而形狐遇丽 C,以天下之所顺 不以物喜。。”D.。操神之神闻之 。 无丝竹之乱耳 9. 给下列句子划分停顿不恰当的一项是 孝子不读其亲中夸不放其看夸子之感也 A、学子不壮其素/忠臣不冶其君/苇子之悟也 B、孝子不襄其灯/忠臣不洛其君/臣/子之盛也 C、学子不谈/其亲趾/臣不询/其狸臣/子之盛也 D、孝子/不恋其末/串臣/不放其独/臣子之霹也 10,下列语境中的表达, 简明得体的一项是 A,你对一位获奖的同学说:“视贺你! 有什么经验向我介绍介绍好吗? ” B,你已经交了作业,科代表仍在追要,你说:“难道你让我交两遍不成? ” C,同学邀你到他家去玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍。” D,你对夜深仍在大声说话、喧冰的邻居说:“不要讲话了,我们需要休息了。” 二、阅读理解: 《本大感包含 11~13 题,共 20 分) 闲听空阶滴雨声〈作韵清心) 今秋多两。这不,刚刚入秋,还来不及感受几日秋高气兢的好天气,秋两便渐渐沥沥下个没 完。 秋天的两,不似春雨贵如油,润物细无声的那么让人欢喜,也不似夏天疾风骤雨般来得快去 得也快。这秋雨是编总的,伴着丝丝沱凉的秋风,缠缠纺编,球束酒酒,轻轻的落在田间地头, 也于进了人心里。秋天的雨,是漂泊的游子在静夜中勾勒出的乡间小道,是病痴的伊人在黄沙 漫天的征尘中苦苦等待后线唱低吟的心语。秋天的雨是凄寒的,秋与春本是一对痴情的恋人, 却被夏永世相隔,那漫天昧零的雨丝,便是秋无奈的诉说,是秋对爱情最铁肯铮铮的誓言。秋 天的雨是息寞的,空虚的。用它无力双手弹奏着荡入心魂的钢帐。等待,无穷无尽的等待,那 是型把浮名,换作线吟低唱后最落寞的存在。 一场秋雨一场凉。古人的话,是从千百年来的经验中来的,现在依然是真理。那满满的秋雨 伴着况汝的秋风,温卷起枯黄的落叶和残花,更增加了凄凉鱼帐的感觉。于是,人的心思也被 这悲凉的气氛感染,笼单在一片铀账中。 窗外的两,矶打着阳台的顶棚,又滴落在门前的地面上,叮咯作响。 坐久了,起来站在窗前,凝视远方。透过膛肛的雨攻,路旁的栾树,不知何时已挂起了一中 串红黄色的灯笼,风铃般扬荡着,在微两的清情,在淡烟的黄钳,在阴雨的日子里,映出一团 团红黄色膛肛的光晕。 几片黄色的叶子,在风两中盘旋着,飞舞着,缓缓际落在地面的水坑里。 细密的雨丝,在水坑里溅起一个个小小的固注,一圈一圈荡澜开去- 一阵沁凉的风,迎面吹来,不由得打了一个战栗。于是,抱紧双臂,依旧位立窗前,深思。 “儿度庭前寻旧迹,影踪全无,难把芳菲更。和欲约桃花同梦里,和奈何风雨无情计”。曾经温 志的话语,至今还回响在耳边;曾经开心的笑容,至今还凝固在脸上;曾经的曾经,是多么的 幸福民意……难道这一切都随着秋风秋雨散去了吗? “世事一场大梦,人生几度秋凉”,就连 苏东坡这样豪放不螺之人都曾发出过这样的感慨,而不用说世间落寞失意之人了。一点梅心, 相映远,情不知所起,一往相悦,轻玫浅笑,我在夜的梦里等你。自古多情空自扰,或许真
tj