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吉林省事业单位考试历年真题及解析

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万人謎 上传于:2024-07-17
吉林省事业单位考试历年真题及解析 《公共基础知识》试卷(精选) 一、判断题(判断所给的命题正确与否,正确的请在答题卡的相应位置上涂“A”,错误的涂“B”。共30题,每题0.5分,共15分) 1.2012年12月4日习近平总书记在纪念现行宪法公布实施30周年大会上讲话中提出:建设社会主义法治国家的首要任务和基本性工作是依法治国。() 2.宪法规定了国家制度和社会制度的根本问题。() 3.否定就是新旧事物的“一刀两断”。() 4.2013年1月1日,美国国会民主、共和两党艰难达成协议,暂时避免了美国出现枪支泛滥。() 5.受教育是公民的权利,但不是公民的义务。() 6.真理是人对客观事物及规律的正确反映,因此,真理是主观的。() 7.2013年我国经济工作的总基调是稳中求快。() 8.在我国任何公民都有通讯自由和通讯秘密。() 9.马克思主义最显著的特征是它的科学性。() 10. 2013年中央1号文件的主旨是加快发展现代农业,进一步增强农村发展活力。() 11. 最高人民法院是我国最高的审判机关。() 12. 贫穷不是社会主义,富裕才是社会主义。() 13. 2012年12月,中央政治局召开会议通过了“改进工作作风,密切联系群众”的六项规定。() 14. 我国对各级人民代表大会代表的选举均实行间接选举。() 15. 中国古代的“禅让”制度是一种比较典型的权力交接形式,尧让舜,舜让禹。() 16. 国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定,对土地实行征收或者征用并给予补偿。() 17. 超越生产力发展水平的生产关系也会促进生产力的发展。() 18. 中国改革开放的第一个突破口是兴办经济特区。() 19. 行政自由裁量权是行政机关不可或缺的职权,因此无需对其进行控制。() 20. 社会主义社会的改革也是一场革命。() 21. 科学发展观的核心是发展。() 22. 行政强制权是指行政主体在实施行政管理过程中,对不依法履行行政义务的行政相对人采取人身或者财产的强制措施,迫使其履行相应义务的权力。() 23. 科学技术发展可以解决一切社会问题。() 24. 当今资本主义经济危机爆发的根本原因是美国的次贷危机。() 25. “一个中心,两个基本点”是对社会主义初级阶段基本路线的简明概括,“一个中心”是指以改革开放为中心。() 26. 民事调解是民事诉讼的必经程序。() 27. 当代资本主义的新变化已使资本主义的本质发生了改变。() 28. 中华人民共和国的成立,标志着中国从半殖民地半封建社会进入新民主主义社会。() 29. 我国男女法定结婚年龄均为22岁。() 30. 成功的实践既要遵守真理尺度,又要符合价值尺度。() 参考答案及华图名师详解 2013年青岛市事业单位招聘考试 《公共基础知识》试卷(精选) 2013年青岛市事业单位招聘考试《公共基础知识》试卷(精选)参考答案及华图名师详解一、判断题 1.B[解析] 2012年12月4日,习近平总书记在纪念现行宪法公布实施30周年大会上的讲话中指出,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,法治是治国理政的基本 方式,要更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,全面推进依法治国,加快建设社会主义法治国家。实现这个目标要求,必须全面贯彻实施宪法。全 面贯彻实施宪法,是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,具 有根本性、全局性、稳定性、长期性。 2.A[解析] 宪法是国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,它集中反映了各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治, 规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。规定国旗、国歌、国徽以及其他重要制度,涉及 到国家生活的各个方面。 3.B[解析] 马克思主义的唯物辩证法认为,否定就是事物的自我否定,是事物发展和联系的环节,是扬弃。任何事物内部都存在肯定和否定两个方面,肯定方面和否定方面既统 一,又斗争,斗争的结果就是否定战胜肯定,取得支配地位,事物就转化为自己的对立面,这就是事物的否定。辩证的否定就是新旧事物联系的环节。任何新事物都 不是凭空出现的,而是从旧事物发展来的。新旧事物之间这种既克服又保留,既变革又继承的关系,在哲学上叫做扬弃。 4.B[解析] 2013年1月1日,美国总统奥巴马就解决“财政悬崖”议案发表声明。经过数周激烈讨价还价,美国国会参众两院于当地时间1月1日艰难通过了关于“财政悬 崖”的法案。在坠下“悬崖”将近24小时之后,美国匆忙完成立法,使美国经济暂时避免了大规模加税和削减政府开支可能带来的紧缩。至此美国可能坠下“财政 悬崖”的警报暂时得以解除。 5.B[解析] 受教育既是公民的权利又是公民的义务。从公民的自身发展和对国家的要求来讲,受教育是公民的一项基本权利;从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲,受教育是公民的一项基本义务。 6.B[解析] 真理的属性应是客观性和主观性的统一。真理的客观性和主观性及其统一,根源于人的实践活动过程本身所固有的合规律性与合目的性相统一的本质要求,这一
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