中小学教师招聘考试常考结构化面.doc

中小学教师招聘考试常考结构化面试技巧及真题面试是用人单位选聘录用人才的重要方法和必不可少的步骤是供需双方相互加深了解的必要途径面试不仅可以考核应试者的知识水平而且可以观察应试者的仪态气质口才应变能力和某些特殊技能因此择业过程中的面试是相当关键的一步从理论上讲面试可以测评应试者的素质但由于不同的人员甄选方法各有其长处和短处只有扬长避短综合运用才能事半功倍因此在人员甄选实践中尤其是在教师面试中用人单位并不是以面试去测评一个人的所有素质而是有选择地去测评应试者的潜在素质也就是看这位应试者有没有成为一名优秀教师的潜力由于教师的职业特征教师公开招聘考试中的面试内容与一般的职位面试有一定的区别其面试测评的主要内容有一仪表风度这主要来自于对应试者的体型外貌衣着举止精神状态等的观察所获取的信息对于太阳底下最光辉的职业教师来说公众对其仪表风度的要求是较高的心理学家的研究表明一个人外在的举止风度往往反映了一个人内在的心理品质仪表端庄衣着整洁举止文明的人一般做事有规律注意自我约束责任心强而在教师公开招聘考试的面试中仪表风度虽不是最重要的但却可以起到画龙点睛的作用参加教师公开招聘考试面试的应试者可以化淡妆不宜浓妆艳抹刘海不要遮住眼睛更不要烫发染发尽量做到清清爽爽服饰要符合职业特点教术科的应试者要穿正装男士别忘了打领带教体育的应试者则要穿运动服妆容服饰还要符合所教授学生的年龄层次教授小学和教授高中妆容和服饰绝不能一样要既贴近学生的年龄层次又不失庄重总之女教师给人的感觉要既典雅又平易近人男教师给人的感觉要挺拔而充满阳刚之气二专业知识对专业知识的考查既可以通过组织专业知识的考试来进行也可以通过面试了解应试者掌握专业知识的深度和广度以此对其拥有的专业知识是否符合所要应聘职位的要求做出有效的判断因此面试可以作为对专业知识考试的一种必要的有效的补充面试对专业知识的考查更具灵活性和深度所提问题也更接近职位对专业知识的要求专业知识对于教师来讲是至关重要的教师对专业知识的掌握和发挥程度的高低关乎学生的发展水平和整体教育质量程度的高低所以作为教育队伍的后备力量在没有成为教师之前要具备过硬的专业知识并且还要广泛地涉猎多个学科的基本知识三工作实践经验这一点一般根据查阅应试者的个人简历或求职登记表设计相关的提问以加以检验向应试者查询有关背景及过去工作的情况以证实其所具有的实践经验还可以考查应试者的责任感主动性思维力口头表达能力及遇事的理智状况等在面试中任何问题都有可能出现所以应试者要在备考中做好充分的准备要对自己过去的工作或者实践经验作出反思好的方面不好的方面都要总结在面试时不必将自己过去工作或实践中的优秀方面和盘托出可以适当地说一些自己曾犯过的错误以及自己又是怎样解决和反思的在考官看来这将不再是你的缺点而是你的宝贵经历对今后的工作会起到借鉴的作用四口语表达能力面试中的口语表达能力主要考查应试者能否将自己的教育思想观点专业知识水平教育技能顺畅地用语言表达出来考查的具体内容包括表达的逻辑性准确性感染力音质音调等这一点对教师尤为重要作为教师说话要言简意赅不失情感应试者要格外注意切记不要频繁出现口头语非重点重复的话语不合时宜的言论例如有些应试者在面试时很紧张嗯这个那个等口头语总是重复出现这其实就是紧张不自信的表现即使你的内容很精彩这些口头语也会使你的成绩打折扣所以要在平常的工作和生活中多加注意和培养口语表达能力五综合分析能力面试中的综合分析能力主要考查应试者能否对考官所提出的问题通过分析抓住本质并且说理透彻分析全面条理清晰教师要具备较强的综合分析能力因为教师要将知识通过分析讲给学生也就是把自己的综合分析能力传授给学生因此这一点也是不可小视的六反应能力与应变能力这一点主要看应试者对考官所提问题的理解是否准确回答是否迅速准确对于突发问题的反应是否机智敏捷回答恰当对于意外事情的处理是否得当妥当等教师的反应能力和应变能力主要是通过学生教学体现出来的比如说课堂中教师的提问由学生回答之后作为教师要对学生的回答作出相应的评价和引导这就体现了教师的应变能力因为学生的回答是多样的是不可预知的这其实不仅要求教师要具备较强的应变能力还要具备综合分析能力以及较强的专业素质等这也从另一个方面说明教师须掌握多方面的知识具备综合能力七人际交往能力在面试中通过询问应试者经常参与哪些社团活动喜欢同哪种类型的人打交道以及在日常社交场合所扮演的角色可以了解应试者的人际交往倾向和与人相处的技巧教师面试中测试应试者的人际交往能力往往通过教师与学生的交流沟通来体现应试者要了解现在学生的心理要在这方面做些准备八自我控制能力与情绪稳定性自我控制能力对于教育工作者及其他相关的工作人员如学校的管理人员显得尤为重要一方面在遇到上级批评指责工作有压力或是个人荣誉受到冲击时能够克制容忍理智地对待不致因情绪波动而影响工作另一方面工作要有耐心和韧劲这表现在对自己和对学生以及对工作的掌控能力上九工作态度这一点一是了解应试者对过去学习工作的态度二是了解其对现报考职位的态度在过去学习或工作中态度不认真做什么做好做坏无所谓的人在新的工作岗位上也很难说能勤勤恳恳认真负责教师的一切言行举止都在影响着学生的成长因此教师这一职业要求工作态度必须严谨端正十上进心进取心上进心进取心强烈的人一般都有事业上的奋斗目标并为之而积极努力表现在努力把现有工作做好且不安于现状工作中常有创新上进心不强的人一般都是安于现状无所事事不求有功但求无过对什么事都不热心十一求职动机这一点是了解应试者为何希望来本单位工作对哪类工作最感兴趣在工作中追求什么判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望十二业余兴趣与爱好休闲时爱从事哪些运动喜欢阅读哪些书籍喜欢什么样的电视节目有什么样的嗜好等这些属于应试者的兴趣和爱好的范畴了解这些情况以便为应试者被录用后在工作学习中展现个人魅力创造更多的机会促进应试者的进步成长总之要想成为一名教师就要从各方面来武装自己这样才会真正地为教书育人打好基础教师招聘面试自我介绍范例及技巧总结介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名工作经历时间等东西上因为这些在你的简历表上已经有了你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位考官问你还有什么说的你就回答公司对于录用的大学毕业生有何培训计划是否重视他们的职业发展规划保证提高你的印象分尊敬的领导你好我叫来自年毕业于大学学院我的专业是毕业后在某贸易公司工作2年后又在公司工作过2年的时间人往高处走水往低处流前两份工作因没有太大的发展潜力故我辞去工作以谋求更好更有发展前途的工作之前4年的工作使我有丰富教师工作经验我认为我可以很好的胜认公司的一职谢谢面试自我介绍范文一段短短的自我介绍其实是为了揭开更深入的面谈而设计的一两分钟的自我介绍犹如商品广告在有限的时间内针对客户的需要将自己最美好的一面毫无保留地表现出来不但要令对方留下深刻的印像还要即时引发起购买欲中小学教师招聘考试常考结构化面试真题一组你怎么理解为人师表校长委托组织一次夏令营活动你怎么开展工作结合你所报考教学专业谈谈你如何处理好执行新课程标准和教学改革的关系一名班主任以严格管理著称教学成绩优秀考试大一名女生因早恋成绩大幅度下降班主任十分生气在全班点名批评了这名女生结果这位女生从教学楼跳楼自杀你怎么看二组俗语说家有半头粮不孩子王你为什么选择教师职业假若你是校长你们学校有部分优秀教师下班时候在家辅导学生你对这种现象怎么看你如何处理新学期领导调你到一个双差班去当班主任你怎么办三组现在有贵族学校贵族班对此有何评价请你谈谈在优越的环境学校和在相对更差的环境里哪个对孩子的成长更有利为什么现在的孩子越来越自私了你认为是这样吗为什么四组小皇帝读书了家庭中对孩子的教育发生过矛盾作为教师对此你怎么看对孩子教育的分歧要让孩子知道吗考试大你诊断怎样化解这种矛盾和分歧的随谈你对儿童教育的见解五组下面是两则广告创意奔驰车的广告遍布世界各地的奔驰车维修站维修人员无事可干闲得无聊丰田汽车的广告车到山前必有路有路必有丰田车从创意的角度可以看到创意在企业的发展过程中是何等的重要创意不仅仅体现在广告中在社会生活的方方面面也无处不体现创意的重要请谈谈你是怎么看待教学创意考试大你的一个很好的教学改革方案不仅没得到校长的采纳反而说你异想天开你怎么办你组织学生一次户外活动有个同学突然中暑你怎么处理模拟面试问答问题一当在你上课时一个学生在传纸条你怎么办答案1用眼神暗示他引起他的注意让他聚精会神的听课2边讲课边走到他的课桌边用手敲打他的书桌提示他让他聚精会神的听课3课后把他叫到办公室给他讲清楚传纸条的危害让他今后注意上课认真听讲其实这是一个开放性试题答案不唯一只要围绕这三个要点说法正确就可以问题二学生早恋怎么办你支持学生早恋吗参考答案不支持但也不生硬地反对先了解学生情况分析早恋的原因通过在班上开展讨论让学生明白青春的可贵爱情的神圣很多人只是因为空虚寂寞贪玩而随便不负责任地把爱情当游戏有必要的话可以找学生单独谈话动之以情晓之以理讨论我会和他她讨论如何对待这种爱慕而不能叫爱情我比较喜欢私下沟通上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢这也是人生一道彩虹问题三你对工资和福利有什么期望答我对工资没有硬性要求我相信贵校有一个薪酬标准在处理我的问题上会友善合理我注重的是找对工作机会所以只要条件公平我则不会计较太多问题四为什么要选择教师这个行业你是怎么看教师这个工作的答我读的就是师范类的专业做教师符合自己的专业而且现在公司之类的工作不够稳定教师稳定性比较高现在好的学校对教师的培养很好也能为教师提供很大的发展空间等对孩子的爱心耐心和责任心更多了一份成熟和自信教师这个职业是神圣而伟大的他要求教师不仅要有丰富的知识还要有高尚的情操因此在读师范时我就十分注重自身的全面发展广泛地培养自己的兴趣爱好并学有专长做到除擅长绘画和书法外还能会唱会说会讲学高仅能为师身正方能为范在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操自觉遵纪守法遵守社会公德没有不良嗜好和行为我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养问题五教师要耐得住寂寞清贫教师要守住这片净土你为什么选择教师这个行业参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么你觉得做教师的伟大之处在哪里回答做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想也是我最真实的理想虽然我从教已经有十几年了但我还没有成为真正意义上的教师所以我要报考教师这个职业并不是因为听了教师是太阳底下最光辉的职业这句话而是因为我非常了解这个职业也非常热爱这个写满奉献充满挑战的职业因为在这里有着可爱的孩子令人敬佩的同事们他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔教师在精神上是富裕的是其它行业所不能比拟的因为我们从事的是伟大的事业是令人尊敬的事业至少我们的灵魂是幸福的如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福我想我会毫不犹豫地选择后者这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧问答七谈谈你的缺点常规思路不宜说自己没缺点不宜把那些明显的优点说成缺点不宜说出严重影响所应聘职位的缺点不宜说出令人不放心不舒服的缺点可以说出一些对于所应聘职位无关紧要的缺点甚至是一些表面上看似缺点从工作的角度看却是优点的缺点点评这个问题上是各种教人面试技巧中最害人的考官问这个问题是想测试一个人的成熟度对自己的判断和学习改进能力说出自己有什么缺点其实一点都不重要这里重点测评的是面试者是不是真正的对自己有一个正确的评价而且一般在问这类问题的时候我喜欢让面试者举出一两件具体事例这样更具有真实性尤其是用上面的思路5来回答纯粹是把面试官当成XXX难道他们听不出来吗如果这样回答应聘者在面试官心中一定减分不少