河南省2005年教师职业素质和技能考试试卷(A)
(使用范围:高级中学 教师资格)
一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得1分,选错或不选得0分。
1.学校全面实现教育目的的基本途径是( )
A.班主任工作
B.教学管理
C.思想品德教育
D.各科教学
2.根据一节课完成的任务数,课的类型可分为( )
A.单一课和综合课
B.新授课与巩固课
C.讲授课和练习课
D.理论课和实践课
3.德育过程的基本矛盾是( )
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容方法的矛盾
C.受教育者与德育内容方法的矛盾
D.道德要求与学生已有品德水平的矛盾
4.信息加工学习理论的主要代表人物是( )
A.奥苏泊尔
B.斯金纳
C.布鲁斯
D.加涅
5.用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为( )
A.感性知识
B.理性知识
C.程序性知识
D.陈述性知识
6.遗忘曲线表明,遗忘的进程是( )