对广东财经大学数据库的认识

对广东财经大学数据库的认识我校的数据库属于教学状态数据库以院校政府和社会大众为服务对象利用信息和网络技术按照教学工作的基本规律把高等学校与教学工作密切相关的数据按照一定的逻辑关系组织起来形成的全面反映高等学校教学运行状态的数据集从层次结构来看全国高校教学基本状态数据库作为国家层次的数据库采集的数据包括学校院系和专业等层次数据不涉及所有教师学生课程等微观层次信息涉及微观层次信息的数据库教师库课程库教学运行库学生库成绩库设备信息库是各高校信息化建设的范畴由各高校自行建设和管理国家层次数据库以高校管理信息化为依托与高校层次数据库通过网络互联和数据交换以此保证国家数据库的高效率和低成本从数据内容结构来看根据教学状态的内涵数据项覆盖了教师学生教学管理与建设教学效果教学条件学科建设与科研校园文化等七个方面内容在实施数据项报送时则根据学校部门设置和管理体制将数据信息划分为学校基本信息师资队伍教育教学教育经费科研仪器教学条件学生基本情况学生课外活动科研情况学科建设和补充说明等个大类共计个数据实体个数据项在数据库中分属于初始化数据部分和动态数据部分随着互联网技术的迅猛发展我们学校的传统的手工查阅图书已经