课题一”我们的班集体
一、教学目标:
1、认识班集体,了解班集体的组成。
2、使学生初步树立正确的群体观念,培养学生积极的参与意识。
二、教学过程:
师: 同学们,今天我们来学习我们的班集体这一主题活动。
师让学生知道什么是集体〈许多人合起来的有组织的整体)。
师让学生什么是班集体 (班集体由班主任和几十名同学组成。老师们
关心我们的成长,指导我们的学习。)
师: 通过同学们的讨论学习,知道什么是班集体。下面就请同学们听
段小故事: 登山。
师引导学生思考;:“假如你是其中的一员, 在登山的过程遇到困难了,
你会怎么做呢”? 让学生体会同学之间应该互帮互助,友好相处。
师:“如果你们小组要搞一次外出游玩的活动,你有何打算?
师引导学生,让学生制定以小组为单位的外出游玩目标?
让学生在小组内展开讨论,制订出本组的目标。
师总结: 我们每个人都生活在集体之中。 个人离不开集体,就像鱼儿
离不开水一样。个人是集体的一员, 集体的力量由个人的力量汇聚而
成。
四、教后记: 通过这一课的学习。主要让学生知道。我们是集体中的
-员,有责任和义务为集体做事情,让学生知道,个人是离不开集体
的